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政教工作学期总结12篇

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2023-08-26 16:35

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  岗位半年工作总结该如何动手写呢?回想前段时期所做的工作,虽然辛苦,但是积累了很多经验和技巧,因此,是时候动笔来写岗位半年工作总结了,您可以考虑看一看“政教工作学期总结”或许能够带给您一些新的思路,为方便之后的查看建议将本页和网站加入收藏夹!

政教工作学期总结 篇1

  本学期的学校工作即将结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处学期工作计划中的各项任务。在此,将本学期政教工作作如下总结:

  一、取得的成绩:

  (一)构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

  重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

  学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,政教处在本学期召开班主任工作会议4次。每次班主任工作会议,政教处特邀校领导以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

  为了以正确的观念影响学生,我处开展了主题教育月活动。每月一个主题,有了德育主题,在每月四周的升旗仪式上,学生依照主题开展国旗下演讲活动。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本学期学生参与国旗下演讲近20人次。并于10月开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,升华了学生的爱国情感。

  围绕主题月开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本学期全校各班召开主题班会共计480个班次,办专题黑板报共计96期次。

  我处注重学生团队精神的培养。依据《安源一中星级文明班评选办法》,每月各年级表彰三个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

  为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。本学期我校于10月举办了法制讲座。主讲许维警官以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

  为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于9月组织全校学生参加了“我心中的萍乡”征文活动,11月组织全校学生参加了”复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,12月组织全校学生参加了“两地书亲子情”全市少年儿童书信征文活动(各活动获奖名单暂未公布)。这些活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

  本学期9月我校利用班级活动课时间组织全校学生开展了“珍爱生命,健康成长”主题教育活动,12月举行了时代感恩励志报告会。活动后,学生心灵受到了一次震撼,大多数学生学会了尊敬父母、老师,并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设,给学生搭建学习,观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台,本学期,我校在给学生搭建德育平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。

  (二)以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

  安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校综治办进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,制定了《安源区第一中学安全工作管理制度》,本学期召开安全工作专题会议近10次。

  我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有一次主题班会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。本学期我校召开安全主题班会200班次以上,办专题黑板报48期次以上,全校安全大小排查23次,大型集会开展安全教育5次,举办“交通安全讲座”一次,多媒体安全事故图片展一次,开展全校性安全专题大讨论一次。本学期我校师生安全责任事故发生率为零。为了使广大学生的安全与家庭管理有机地结合起来,学校继续使用中国移动提供的“校讯通”业务。为了确保校园平安,我校加大安全防范力度,我处参与联防值日达到200多人次。

  (三)加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。我处按照《安源一中学生养成教育规范》对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等进行检查。新生入学时通过学校广播系统宣讲,使学生养成良好的行为习惯。特别是学校的卫生,本学期在何祥安老师辛勤工作下,得到很好的保持。

  学校政教处也分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查,我校学生的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的安源一中学生形象已显现出来。其次,是抓查学生中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批评教育及时,学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、大喊怪叫等,都有了明显的成效。

  (四)开展“课外访万家”活动,听取家长对学校工作的意见和建议

  本学期10月,我处制定了《安源一中家访活动方案》,并召开动员大会,精心组织。在陈如松校长亲自带队下开展了家访活动,家访达近300人次。该活动发扬了我校家访传统,密切了家校联系,锻造了师德素养,加深了师生感情,促进了学生健康成长,取得了实实在在的效果,在回访过程中,受到学生家长的广泛好评。

  (五)加强学生的心理健康教育。

  心理咨询室努力做好了学生的心理疏导工作,并完善心理咨询室建设,消除学生心理障碍,维护学生心理健康。本学期共进行了心理教育课300多节,专题讲座一场,主题班会48班次以上。

  (六)辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。由于各项教育活动的有序开展,全校学生在教育中成长,意识在教育中增强,各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。本学期学生中捡到手机、文具、衣服、人民币、学生出入卡等主动上交学校,寻找失主的就多达100人次。学生中受到省级表彰的1人次,市级表彰的2人次,受区级表彰的30多人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、进入网吧等严重违纪现象明显减少,良好的校风已在悄然形成。

  二、存在的问题

  (一)班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

  (二)课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)

  (三)网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

  三、今后设想

  (一)以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

  (二)进一步加强安全教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

  (三)加强学生法制教育,创建文明、平安、和谐的校园。

  (四)学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。

  (五)搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,减少学生放学后出入网吧、游戏机室。

  (六)建设和拓广德育教育基地。

政教工作学期总结 篇2

  政教工作一年来,为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以育人为本为德育工作方针、以校风建设为工作中心、以养成教育为工作重点,以珍爱生命、遵纪守法为工作底线。坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了学校上级下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一年工作作如下总结:

  一、主要做法和取得的成效

  1、思想统一,提升管理育人意识。

  德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤、课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起,学校德育工作成绩才会提升。本学期要求每一个班主任都要填写《班主任工作手册》,并认真反思、交流管理过程,写好班工作总结。

  2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。这一年里,学校完善了《旧营中班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按学期发放。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日六查(查迟到早退、两操、课间操、眼操,班级区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日六查中,开学初重点在宿舍管理、迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每天清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一、周五重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周列会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。

  我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致,才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到把当天当时的情况告之班主任和班干部,以便及时了解改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次落后、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

  3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

  德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了几次大型文艺汇演,班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、红歌大赛、学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。

  我们还成立了新一届学生会、开办了第二课堂,文体部作为学生会的宣传窗口,主要负责对各班黑板报俩操的检查、评比,卫生部负责全校的卫生检查,生活部负责食堂学生用餐的工作等等,为旧营中学生提供了一道亮丽的风景。

  同时我们还加强学生干部的培养,每周对学生会干部、班长和寝室长的工作进行总结与指导,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

  二、存在的问题

  1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

  2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)

  3、因有校园外住宿学生,存在安全隐患。

  4、学校周边的小卖部采用不良方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

  5、门卫管理监督力不够。

  三、今后设想

  1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

  2、进一步加强安全教育工,落实学校封闭式管理,抓好寝室文明建设,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

  3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。

  4、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。

  5、搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间翻围墙、用假证私自外出。

政教工作学期总结 篇3

  时间总是在悄无声息中流逝,不经意间半年又过去了,回首本学期的工作,在校行政的正确领导和具体指导下,在各部门的配合与协助下,在各位老师特别是班主任的大力配合下,即将画上圆满的句号。在这半年里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。现具体总结如下:

  一、加强了班主任的培养和管理。

  1、认真搞好班主任经验交流

  本学年初次开展了《班主任工作常规管理交流》的培训,分别安排唐明海、林昌仙老师从自己如何管理班级的经验和各位班主任进行分享和交流。组织班主任加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘学习。与各班主任一起找出在班级管理中的困惑、并进行经验交流。切实提高班主任的整体素质。

  本学年除如开班主任工作交流会议外,还单独和年轻的班主任进行交流,有效的规范了班主任的工作。

  2、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

  通过班主任会议,既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  二、注重政教工作,把政教工作放在首位。

  本学年学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积

  极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学年,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对主题班会课认真组织、精心设计,并确保班会主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,达到教育学生的目的。本学年开展了我国第四个“防灾减灾日”,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”和各种主题教育班会。

  2、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识等等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  3、在植树节到来之际,组织全校学生会和团员到后山挖树,并组织学生把树种植到我校的校园内,不但有了和学生进行很好的沟通的平台,而且培养学生多种树意义,和培养学生保护、爱护环境意识。同时美化我们的校园。

  4、重视违纪、后进生的转化工作。

  对于违纪学生,政教处开展经常谈心交流,配合班主任做思想工作。政教处要求各班主任对违纪学生进行细心观察,及时了解学生情况,杜绝恶性的事件的发生,防患于未然。

  三、强化卫生、劳动管理工作

  1、学校环境卫生,开始就把卫生划分明确,责任到班级。主要做到了以下几点:一、每日进行环境卫生、班级卫生进行一日三扫,宿舍内务进行一日四扫,并检查和评比。对没有打扫的班级及时通知。二、每周进行一次大扫除,由政教处评分、总结。

  2、定时安排初一年级轮流打扫公共厕所,厕所堵塞时,并带领学生及时疏通。

  四、积极推行"学生会值日"制度

  根据《学生会制度》,让学生自治管理,在值日的过程中不断的培养锻炼学生自己个人的品质。

  1、组织学生会成员不定时、定次根据《勐阿镇中学卫生管理制度》对教室、卫生区、宿舍卫生进行检查,并打分。

  五、临时工作

  1、协助团支部搞好“五、四晚会”,并维护好纪律,让晚会顺利进行。

  2、安排学校临时劳动。如:土堆的拔平;宿舍厕所下水道的修复等等。

政教工作学期总结 篇4

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。

  1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;开学初,每位班主任选定一个课题进行探索研究,11月上交论文36篇,评选出一二三等奖优秀论文10篇,召开了一次较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

  二、培养学生良好习惯。

  1、规范了每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。

  2、对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日

  常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。

  3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

  4、充分发挥大队部干部的督察和检查作用,每天检查登记,第二天利用广播通报,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。三、开展丰富多彩的活动。

  1、开展了一次手抄报展览评比,不仅提高了学生的动手能力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园舆论奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。

  3、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

  4、召开了一次成功的家长会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成独具特色的开放型德育新体制。

  总之,本学期,在校领导和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,成绩是肯定的。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。

政教工作学期总结 篇5

  本学期,学校德育(政教)工作认真贯彻落实党的“十七大”和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》以及“两会”精神,大力开展机关效能建设,办好人民满意教育,加强了师德师风建设;开展“全民净化活动”,狠抓了卫生保洁和安全工作,加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。现将本学期学校德育(政教)工作总结于后:

  一、认真学习和领会“两会”精神,大力开展机关效能建设

  本学期,组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神,明确了2022年的主要任务,更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,扎实工作,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召,组织全体教职工认真开展“机关效能建设”,成立了效能建设工作领导小组,突出“八个严查”,要求教职工自觉做到“五个决不”,切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平,办好人民满意的教育。

  二、全力做好防震抗灾和爱心捐赠工作

  5.12汶川大地震发生后,学校迅速召开紧急会议,成立了震后安全工作领导小组,制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责,尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位,陪护学生,一起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱,有条不紊,全校师生人心稳定,秩序井然。 5月19日,在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后,发动爱心大捐赠活动,当即收到教师捐款5749元,学生捐款9133.70元,退休教师黄天富老师在得知消息后,主动到学校捐款200元。全校合计捐款15082.70元。之后,学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900元。

  三、强化了学生的日常行为规范教育,加强了未成年人的思想道德建设

  在日常工作中,狠抓了学生良好行为习惯的养成教育;关爱留守学生,教育转化差生;注重安全教育和管理,加强了师生的校内外巡查;及时处理学生纠纷和其他偶发事件。

  1、开展了“警校共建”活动,成立了警务室,办好了警务公开和公示栏。本期出《政教通报》7期,及时查处和通报重大违规违纪事件。

  2、开展“三月文明礼貌月”活动,对学生发出“讲文明、树新风,构建和谐校园”倡议书,并要求广大共青团员率先示范,做到“四养成三管住”;在2022级(2)班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点,规范文明用语和自习纪律。

  3、开展“全民净化活动”,加大了卫生保洁和环卫消杀力度。

  4、狠抓了学生仪表检查和整顿,每月上旬第一个星期三为检查日,并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了4次,查处了仪容仪表不合格学生42人次。

  5、关爱留守学生和贫困学生,重新评定了贫困住校生300名,全额发放了生活补助(每生375元/期)。

  6、坚持班级每周考核评比制度,按照“好的班级要继续抓,变化大的班级要坚持抓,起色不大班级要努力抓、想办法抓”的工作思路,协助部分班主任工作,促进后进班级的转化。

  7、加强师生巡查和门卫工作,确保学生安全。及时修复了垮塌的围墙,落实了三道校门的开关责任,在门卫请假外出护理生病的儿子期间,落实了专人管理前校门。为杜绝走读生翻越铁路和私自下河洗澡,还安排了教师进行了专项巡查。师生巡查制度的实施,有效地遏制了校园的不安全和不文明因素。

  8、充分利用黑板报、校园广播电视等阵地和国旗下的讲话、班会、家长会等形式,加强了宣传教育的力度,丰富了校园文化。内容涉及时事新闻、疾病预防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏导等方方面面。

  9、加强班委干部和积极分子的培训和使用,充分发挥他们的助手作用。本学期中,利用班委干部和积极分子参与学生管理,如检查团徽佩戴情况、检查学生的仪容仪表和空档时间的校内巡查等,也使2022级(1)班xx、(2)班的xx、xx等曾经的问题学生在得到信任和重用之后得以转化。

  10、大力表彰先进,树立先进典型。曹令老师和支教的何达洪主任被评为师德先进个人,于光文副校长被推荐为优秀中学校长候选人;推荐上报了罗健、徐霞等4名县级骨干教师和5名校级骨干教师;2022级(3)班陈洁丽被评为市三好学生,侯蕾被评为市优秀学生干部;在开学典礼上,表彰了优秀学生干部17名,三好学生44名,进步快的学生35名,优秀管理员2名;第八届校运会后,也表彰了一大批优秀运动员和优胜班集体;团委在发展新团员时,表彰了一批优秀团员和团干部;开展第16届少年百科知识竞赛,2人获得省二等奖,3人获得省三等奖,3人获得校优秀奖;参加全国初中数学联赛,2022级(3)班侯蕾获全国三等奖,陈聪聪等5人获本校赛区一、二、三等奖;参加全省初中数学联赛,2022级(3)班饶灿明获全省二等奖,陈明等5人获本校赛区一、二、三等奖;参加英语竞赛,曹令和罗健老师获指导奖,获奖学生饶灿明及指导老师曹令将免费出席省上组织的夏令营活动,享受了我校自建校以来的最高待遇。

政教工作学期总结 篇6

  告别了夏日的炎热,迎来了秋天的宁静;送别了优秀的2020届毕业生,我们一五一人于上周又迎来了充满希望的2020级新同学。新学期,新起点,新征程,新使命。开学初,在领导班子会和全体教工大会上,路校长已明确提出本学期各项工作“严字当头”,今天早晨在领导班子会议上路校长又再一次重提对学生要严格管理这个管理方向,为此政教处本学期各项管理工作进一步细化到班,细化到人,将严格管理的规模和深度进行深层次的挖掘和推进,各班级也要坚持严字当头、全面从严、一严到底,将做到真管真严、敢管敢严、长管长严。高一的同学们,上周你们参加军训,我相信通过军训这一活动的历练,今后的你们要以军人之风吹出昂扬锐气、以军人之纪磨砺坚韧品格、以军人之骨支撑远大理想,高一的同学们要牢记军训时你们高喊的“三会学生",“学会做人做事,学会生存生活,学会求知求学",希望你们把上周军训的情结留在身边,来面对你们以后高中生活中的挑战和困难,面向未来的高中三年,你们要以“三会学生”的标准,稳步向前。争取在三年后的高考中,能盈一怀,风香满袖,吟一阙,秋水长天。

  高二高三的同学们,在新学期里,你们更要争分夺秒的在这个爬高和冲刺阶段积极拔高,你们要与奋斗为邻,与高考为朋,要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,新学期开始,你们作为老生,你们要身体力行,率先垂范,要为全体高一新生深刻诠释做人做事,生存生活,求知求学的三会学生内涵,要有为学校尽力,为班主任尽责的担当!要为高一新生树立榜样,要继续开创属于你们自己的三会学生的美好未。

  当我们一五一人每天迎着朝阳,踏进我们的校园时,我们大家一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是懂得做人做事,懂得生存生活,懂得求知求学的三会同学,一定希望自己能在美丽的校园里、健康、快乐的学习和生活。可是,同学们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们全体一五一人用自己的一言一行来努力实现。然而现在我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也时常出现一些不和谐的音符。比如在上周仍然有学生在楼后吸烟,有的学生早晨进校门时不穿校服,需要管教之后,又安排班级同学把校服送到校门,有的学生下课追逐打闹,有的同学满口脏话,有的学生在老师们的办公室门外附近大声怪叫,影响到老师们备课,有的同学乱扔杂物,以上不和谐的现象均是我们推进学校办学共同愿景的障碍,因为学校的办学目标已经明确了学校的奋斗方向,三力三会就是我们师生的行动导向。我们做三力教师育三会学生的共同愿景就是我们学校不断变化时代的方向盘,我们全体一五一教师都能清楚地认识到:唯有我们每个教师发展,才有学校的发展,唯有学校的发展,我们广大教师才会有更大的发展空间,为此我们全体班主任老师要与政教处一起继续并肩作战,形成严格管理的合力,坚决打击各种学生违纪行为和没有学习行为的违纪学生,要严格执行学校的管理制度,对班级学生纪律卫生方面严加管理,细化到人,遵照学生手册里的各项条款,每天对班级违纪学生进行扣分实时记载,在每一个处分节点要通知家长到校,和家长联系、沟通,我们要坚守当班主任的底线,用学生的违纪数据说话,对学生的违纪情况进行量化积累,如果学生执意犯错,学校将把处分放入档案,寄给相应的大学。将来涉及到毕业升学就业受到任何影响,学校概不负责。另外学校已经在班子会上全校教工大会上明确,大家要勇敢的去管理班级里的违纪学生,问题学生,学校是大家的坚强后盾,为此我们班主任老师一定要用三力的理念把我们的心灵之灯点亮,我想只要我们全体三力教师心往一处想,劲往一处使,大家勇敢的认真的对违纪学生说不,我们严厉打击学校里的这些不和谐不文明的现象,我们一定能把我们的学校变成一个诗意的栖居和实现我们生命价值的场所,我们三力教师一起同心同德,向美而行,我相信我们全体一五一教师一定会拥有一辈子幸福愉悦的职业生活和精神生活。

  综合上两周各班纪律卫生情况,评出以下班级获得纪律卫生流动红旗:

  二年级:2.2 2.6 2.14

  三年级:3.4 3.7 3.11 3.15

  政教处本周工作重点:

  1.严查在校期间穿校服现象

  2.政教处将联合教务处下到各班级检查化妆,染发,烫发等仪表问题

  3.政教处将以年段管理的形式,本周起自习课期间将下到各班级,加大力度检查没有学习行为的违纪学生,与班主任,教务处,共同汇总此类人员,采取校长在班子会上提到的“七擒孟获”的方法,直至令其退学。

  舍务本周工作重点,

  1.迎接检查,整理舍务卫生,重点对高一年级检查

  2.加强查寝,对不按时归寝,不按时出寝的,记录并处理,加大二次查寝频率。

  3.加强对舍务教师夜间巡寝的管理。

  二、对自己负责与生存生活求知求学结合方面:

  上周在检查时,总是发现有些学生值日不彻底,有些学生下课10分钟的时间总是安排不合理,每节课上课铃响后,总是有学生在走廊里陆陆续续的跑向班级,有些学生为了一些小矛盾而大打出手酿成家长到校接受处理的严重后果,综合以上学生的在校生活及求知能力方面的不成熟表现,我认为学校里还有许多学生在校期间做人做事方面,生存生活方面还急需提高。还记得电视剧《我的前半生》里的一句台词说:路要自己一步步走,苦要自己一口口吃,抽筋扒皮才能脱胎换骨,除此之外没有捷径。当你真的足够强大了,你就不会再害怕现实中的坎坷和曲折了。靠自己有时候的确挺心酸的,但就算是被逼出来,这也是一种能力,是谁也夺不走的底气。人活一辈子,能够从生到死从始至终陪伴着你的,只有你自己。有时候你想抓住一片树叶,依靠它承载全部的力量,却忘了一到秋天,树叶就要离开枝头。就像很多人路过你的生命,陪着你走一段路,之后又与你分别,也许再也不见。每个人都有自己注定要经历的苦和该走的路,没有谁能替谁前行一步,你必须自己去走,走扎实了,才能够不惧风雨,坦坦荡荡。有喜有悲,起起伏伏,才是真实的生活。就像一杯没加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,但回味起来却是久久的唇齿余香。人生没有白走的路,每一步都算数,你所历经的苦难,都会成为你未来岁月里耀眼的勋章。余生,愿同学们靠自己,努力生长,眼里长着太阳,笑里全是坦荡。新学期已经开始,因为求学是最有效改变你们命运的最佳方式,求知求学是改变你自己,你的家庭,你的家族命运的一个重要途径。希望同学们,希望你们能抓住高中三年这段有限的时间,从现在开始努力求知,要做学习的主人。同学们,学习不仅是需要天赋和智慧,但良好态度与切实行动才是学习的基石。你们要清楚,父母老师期盼的眼神是责任,你们美好的未来憧憬是动力。对自己负责,从不是中听的口号,唯有付诸与实现才是唯一的解药。你们从现在起,不要成为电子产品的奴隶,而是要捧起书本,把握好手中的命运。希望同学们无论征途是星辰大海,还是小确幸的彼岸远方,都要永葆一颗“三力三会之心”,在新时代征程中成就精彩人生。另外同学们,三会学生的标准要求你们应该做守纪的模范。没有规矩,不成方圆,国有国法,校有校规。对你们学生而言,遵规守纪是每一个学生的分内事,也是一个合格的学生应具备的基本素质。那是学习的需要,更是成长的需要。断了线的风筝,会失去方向;失了轨的列车,会导致灾祸。只有对自己负责,对别人负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校大家庭和谐发展!另外大家还要做文明的使者。我们的校园环境越来越优美,我们的校园设施也在逐步完善,我们的校园现在已充满活力,这些都来之不易,我们一五一人一定要倍加珍惜和爱护。我们学校在最困难的时期已经走过来了,在我们现有政策和生源的基础上,现在的我们要从我们一五一每一个人做起,我们大家一起去传递,去弘扬,去勇敢的担当。让三力三会精神在我校蔚然成风。就在今年的高考中,我校师生秉承学校三力三会的治学风格,在前700名被拔走的生源状态下,我们又一次用可喜的高考成绩兑现了“低进中出,中进高出,高进优出”的承诺,各项高考数据都牢固树立了我们学校对双阳百姓负责的尊严。我们学校理科最高分是645分,在长春市里有些学校里也是高分,我们学校过重点线的有18人,二本进线文理包括艺术体育在内共计181人,三本累计466人,专科进线率达到98%,做三力教师,育三会学生,办人民满意学校,是我校的办学方针和发展目标,也是我们每一位一五一人的梦想,在未来的日子里,我们一定要坚定自信,我们全校师生要继续携手并肩,励精图治,砥砺前行,再续华章!桃李栽两旁,扶摇青云上,我们一五一人的未来在双阳大地一定会朝阳万丈,煊赫辉煌!

政教工作学期总结 篇7

  情系深山青春无悔

  陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是XX年。XX年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。现在作为中学一级教师的他,先后担任xx中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负xx人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水平外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水平一年一个台阶。XX年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。XX年中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为xx语文教学开创了全新局面。XX年他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。XX年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。XX年至XX年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫字上文章》一文获国家级一等奖。他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:

  他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。

  他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。

  他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是xx管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈xx老师。

政教工作学期总结 篇8

  本学期值周在校人员大力支持下,主要针对卫生清扫,保持和课间纪律。学生仪表严抓严管。工作中,以郑龙范为首的三位值周教师在此学期工作中,不提客观条件,不与别人进行无谓攀比,不因天气变化而晚到、不到。工作中哪里需要就到哪里。特别是郑龙范老师在任课情况下,一面帮着总务处工作,一面尽职尽责的干好值周工作。每天他6:30分到校后第一件事就是下学年,管好自己所任学科,尽到自己所应尽的那份责任,在他身上我们完全看不出他己是一位50作岁的老教师。真的,在他的身上,让我们看到了一中教师们干工作的热情。任xx、祝凤龙两位年青教师在工作中同样不甘落后,按时到岗到位,服从分配,不但干好本职工作,而且还在各项活动中起到组织、管理作用。可以说,在他们三个人的大力支持下,政教处对学生的常规管理有了一定进步,校园卫生、轶序、学生们精神面貌,点点滴滴的变化,都凝聚着他们的汗水。

  2、班级管理:

  班主任工作是学校管理的中心环节,班主任更是一个班级的直接管理者,在本学期中,29位班任,特别是刘俊英、王秀平、陈香云,张雅杰、张红梅、王丽英、郭兰香等人。一面要抓好学生学习,一面又要严抓班级日常管理,可谓任务繁重,但他们没有叫苦,没有叫累,早来晚进,使得班级的日常管理水平照比上一学期有了很大进步,班级卫生好了,室内纪律好了,课堂纪律也好了起来,这一切的一切不都体现着这29人的劳动价值吗?

  活动、是学校德育工作的主阵地。

  1、本学期政教处其安排参与活动6项,其中听红色经典1次(初二学年9月11日)预防甲型流感讲座1次(校医王老师——9月23日)。校外活动3次(清雪2次,清除小广告1次)宣传法律常识(手抄报、征文各1次)安全(配合保卫设消防疏散演练——11月23日)防火(交通安全常识手抄报各一次)感恩教育(组织各班观看案情演讲)。活动的成功举行,使学生们在爱国主义、集体主义、亲情、安全等方面有了深刻感受,并取得了良好效果。

  2、常规活动:

  (1)本学期各班班会开展有了很大进步,基本都能按政教处要求按时、保质、保量进行,在检查过程中,我们三位值周教师不走形势,严查班会和板报质量,使工作落到实处。集中班会好的班及有初一、一班;初一、三班;初一十班;初二、一班;初二、五班;初三、二班;初三、六班;初三、八班;校报好的有初一、七班;初一、八班;初一、九班;初二、一班;初二、二班;初二、十班。

  (2)每周一次的升旗活动是爱国主义教育的一部分,本学期,初三学年组织的国旗下讲话激发了学生们的爱国热情,体现了我校学生风彩,其中质量较高的有一班、二班、四班。

  (3)初二学年负责操场卫生,在清扫过程中初二10个班每天早到早扫,卫生清扫较为彻底,其中有的班级,各别时间在班任不在情况下,依然清扫的干干净净,认认真真。充份体现了他们热爱劳动,朴实无华的精神,体现出班主任们的优良的组织能力。

  (4)每周最少对学生进行安全教育1次,并做好记录,无论是在早会,还是间操,都不留余力的对学生进行安全教育,并取得一定效果。

  三,存在问题:

  1、学生常规管理还有不到之处。

  2、自身建设不够,力量较为薄弱。

  3、工作经验不足,常出现纰漏。

  四、今后打算:

  1、加强学生思想工作力度、加强学习,提高自身工作能力。

  2、加强同其它部门联系、提高工作效率。

  3、加强学生干部培养,提高学生自我管理能力。

  总之,虽然我们在学校大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了一些不足,我们会在以后工作中不断完善,力争各项工作再上一个新台阶。

  以上是我们本学期工作总结,如有不当之处,诚恳的希望各位领导批评指正。

政教工作学期总结 篇9

  我校本年的工作即将结束,为总结经验,吸取教训,今后更好地开展政史地教研工作,不断提高我校政治、历史、地理学科的教学质量,现将我们组今年教研工作情况总结如下:

  一、加强常规管理工作,不断提高教师业务水平

  1、积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查,并不断督促本组教师进行教育教学工作反思,自觉学习教学理论,倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。

  2、认真备课,扎实抓好每一堂课的教育教学目标。本年中坚持周一集体备课两小时,大力推进课堂教学改革,抓好提高课堂效益作为推动课堂教学的基础,因此,我们一直强调要上好每周一次的公开课,提出要把公开课当作重点课来上。为此我要求上课的教师要认真准备说课和上课,做好课件,课后,针对本堂课暴露的问题,要求本组教师坐下来认真研讨,提出自己的看法和值得借鉴的地方,希望通过扎实抓好每一堂公开课以达到一人上课本组成员共同提高的目的。

  3、坚持推门听课制度,要求每一位教师每年听课30节以上。教科处再次提出要进行推门听课,针对这种情况教研组要求每一位教师认真备课和上课等日常教学工作,尤其是课前的准备工作,在教研组会议上多次强调我们的备课主要是备学生,我们的教案更应该是学生学习的学案,促进本组教师认真做好课前的准备工作。今年我们进行了16次组内教师相互听课评课活动,让教师真正的把新的教学理念贯彻到实际的教学中来。

  4、组织召开期中、期末经验交流会,交流收获和学习心得,促进教师的共同提高。

  5、积极倡导集体备课的思想,要求教师相互之间多交流协作,进行教学反思,力求达到资源共享,以形成教育的合力,实现教育的最优化。

  二、加强教材教法研究指导,提高教师们教学能力

  1、加强常规建设,夯实教学基础。每学期开学初我们就认真讨论、研究制定出规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持每周开展一次的教研活动,每次教研活动都有记录,每学期结束有工作总结。我们教研组保证教研活动时间,科学有序地安排每次教研活动的中心议题,集中大家的智慧,完成上级部门布置的各项工作。在教研组活动活动中,大家共同研讨如何突破教学重点、难点,做到资源共享,发挥集体的智慧,取得了良好的效果。每学期本组全体老师都能完成听课指标,听课做到记录,上课后及时评课,实事求是,教研气氛浓厚。我们把每一次公开教学作为组内教师共同研讨,共同提高的机会,在多学多听多交流中,努力掌握课堂教学的普遍规律,积累了教学成功的经验,提高课堂教学的效率和效益。全体组员严格按照学校规定的各种教育教学常规,认真写好所担任学科的教学计划,教案。

  2、开展教法研究,做到教法有创新。我们组向45分钟课堂教学要质量,把培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标,激发学生学习兴趣为主攻方向,充分利用课堂这个主阵地,探索具有教育亮点的课堂教学模式。各学科教师们在课堂教学中大胆创新、勇于实践,开拓出一条与新教材相匹配的教学之路。

  3、在思想政治课教学中,教师将探究性活动化学习方式渗透于课堂教学,课前教师先对每学期教材中学生活动内容分类,从形式上可以分为两种:一种是课内实践,包括情境中的体验、操作、表演、游戏等;另一种是课外实践,主要指围绕实践行为目标进行的一系列延伸活动,例如小调查、小比赛、小采访等。有些实践活动虽然教材中没有,但老师结合专题教育予以充分拓展,扩大学生实践活动的效果。学生活动的实施是要求分小组进行活动,小组又分为课堂活动组和课外实践活动组两类,课堂活动组是以座位前后四人为一组,完成上课过程中教师提问、讨论交流、辩论发言等课堂教学活动;而课外实践组是自由组合,发挥最佳搭档作用,主要完成收集、采访、调查等课外实践活动。最后教师要对活动的过程和结果及时地做出评价与打分,对于不同类型的学生活动,教师的评价制度是灵活多变。4、在历史课教学中,探索把影视教育与同教材的课文结合在一起教学,使历史课课堂教得更生动形象。在教学过程中,老师自己制作多媒体、节录电影、电视中的画面片段,采用生动形象的音乐、叙述的方式,或让学生讲故事方法来上历史课,充分调动了学生学习历史的积极性。

  5、在地理学科教学过程中,老师不仅结合课本知识清楚无误地进行讲解,而且,每节课他们都能有意识地将纯地理知识与现实的政治地理经济地理结合起来。不仅扩展了学生的知识面,使学生领悟到地理知识的实用性,又使同学通过学习地理,清楚地认识了现今的世界形势,提交了分析问题的能力。如今地理课教材都配有多媒体光盘,老师在授课时就有意识地将计算机技术整合在课堂教学中,针对课堂相关内容,制作多媒体课件,在课堂中展示交流,使地理课堂不再枯燥、乏味。

  6、每学期我们组教师在认真备课的同时,每堂课还精心制作了配套的多媒体课件,无论是历史课、地理课,还是思想品德课,我们组教师平时坚持运用多媒体教学。我们组教师认为多媒体的运用,填补了传统教学的不足,它能把材料制成生动活泼、声情并茂的课件,在教学中一点一滴地展示给学生,吸引学生的注意力,让学生在新鲜、好奇心的驱使下,激发起他们学习的积极性。

  7、教学质量是学校教育的生命线,是永恒的主题。全组教师要有全面的教育质量观,不仅要追求好的分数,而且要更加关注学生的个性特点、创新能力、思想品德、身心发展、行为习惯等方面的综合素养的质量观,使学生具备科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。

  在大家的共同努力下,我们的课堂教学水平有了长足的进步,课堂教学四十五分钟真正有了实效。对于每学期的期末考试,我们组老师在教学中以学生为主体,因材施教,对两头学生兼顾,认真编写复习题,精心选择练习题。复习课、练习课都有明确教学要求,对于练习卷作好分析反馈纠错工作,使学生在考核时都取得较好的成绩,其中九年级思想品德学业考试平均分、及格率和优秀率居全县前列,地理、历史成绩都远高于全县平均分以上,与此相对应的是学生的学科素质也得到了良好的培养。

  三、工作中的不足和下一步的工作思路

  本年的各项工作已经接近尾声,在这一年中,教研组的工作取得了一定的成绩,但同样也有很多的不足:

  1、集体备课没有真正的落到实处;对青年教师的培养做的不是很理想。

  2、工作虽有主动性、但创新不足;由于缺少经费,本学期没有举办相关学科的学生活动。

  在新学年中,我们教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外,我准备从以下几个方面着手开展工作:

  1、加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域;探索如何提高课堂教学效率,更好的为大学科让出时间。

  2、探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学;希望学校支持经费,多搞一些适合本组学科内容的学生参与的各种活动。

  在过去的一个年中,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,开创素质教育的新局面;我们将继续加强学习,加强研究,大胆探索,勇于实践,让我们的教研之路为提高教育质量服务。

政教工作学期总结 篇10

  一学期以来,政教处在学校的正确领导下,工作勤勤恳恳、兢兢业业,做了一定的工作,现总结如下:

  一、学生养成教育管理

  开学之初,针对学生思想散、行为乱、缺乏纪律观念这一现状,政教处从学生的日常行为养成抓起,开展了学生上下学站路队活动;进教学楼静楼活动;午间秩序班长值日活动;学生车辆贴牌停放活动。很好的转变了学生的行为习惯,形成了较为良好的校风。

  二、卫生工作

  为保障学校校容校貌整洁卫生,政教处落实卫生区每天两清扫措施,政教处校干带领学生会每天两检查,并且倡议学生开展“俯身捡起一片垃圾”活动,有力地保障了学校的清洁卫生。

  三、班主任队伍建设

  为提高班主任班级管理水平,政教处组织班主任定期召开班级管理经验交流会,让班主任互相交流班级管理经验,相互借鉴,共同提高班级管理水平。并且落实班主任周例会制度,总结上周工作,安排本周工作,让班主任工作有比较有目标,激发了班主任班级管理的热情。班主任鞠炜凤、韩传才、王光煦、王世成、曹新国、鞠庆成、翟春梅、郑晓君、马秀霞 、宋廷华、胡建华等老师班级管理有思路、有方法,能想方设法调动学生的班级凝聚力,所管理的班级班风正、学风浓,学校安排的各项工作均走到了学校的前头,成为了学校各项工作的领跑者。初三的鞠炜凤、曹新国、韩传才、王国-军、王世成、

  王小勇、张佃喜老师;初二的郑晓君、都艳萍、张玉蕾老师;初一的 王洪香、刘宾宾、胡建华老师日常来得早,班级管理靠的急,到校后先到班中观察学生,了解班中情况,为班级管理呕心沥血,无怨无悔。周雷廷老师,作为一名年轻的班主任,虽然经验少,但是好学上进,积极学习老教师的管理经验,尽最大努力管理好所教班级。鞠庆成、鞠炜凤老师,日常工作中,不怕脏、不怕累,经常与学生一起做值日,指导学生清扫卫生,起到了良好的示范作用, 在共同的劳动中,增进了师生友谊,融洽了师生关系,这些班主任也受到了学生的高度拥护与爱戴。

  四、其他工作

  日常学生养成教育管理中,政教处实施政教处、班主任、学生会三位一体的管理模式,每天政教处值班校干带领学生会成员对学生的养成教育进行检查,发现问题及时反馈,协助班主任抓班级管理工作。涌现出了大量的典型事迹,如:

  于永亮书记:身为团委书记,兼任级部主任,工作头绪多任务重,于书记能够统筹兼顾,协调工作,既抓好级部管理工作,又配合政教处开展好学校德育活动。学校的各项德育活动开展的有声有色,丰富多彩,为学校实施德育教育贡献了力量。同时作为一名负责政教工作的校干,于永亮书记值班时认真负责,积极管理,每周一中午校内就餐,带领学生会成员查路队,查秩序,为学校形成良好校风做出了突出的贡献。

  辛国红、张玉雷、两位主任和赵秋凤副书记,作为负责政教工作

  的校干,每周值班时早到校,晚离校,顾大家舍小家,兢兢业业,无怨无悔,带领学生会成员认真检查学生秩序,充分发挥女同志认真细致的长处,在检查过程中发现问题,及时提出整改建议,为保持学校良好的校容校貌和校园秩序贡献了自己的力量。

  马秀娟老师,作为政教处的`职员,工作认真细致,一丝不苟,对于政教处所安排的工作,从不喊苦,从不嫌累,有条不紊的干好自己的工作,在班级管理量化考核计算过程中,马老师认真细致,从未出过一点差错,从未受到班主任老师的一点置疑,受到班主任老师的一致好评。

  孙秀云、王治荣、许秀云三位老师负责维持学生午间秩序,到校早,值班认真负责,为学生充分利用午间时间搞好学习创造了良好的学习环境。

  王素玲老师:负责学校卫生工作,每天早到校,检查指导学生清扫卫生,并亲自与学生一起清扫,受到学生的尊重与好评。

  刘培明老师:负责学校车辆管理工作,每天准时到校,认真管理,并及时做好车辆摆放量化工作,一学期以来,学生的车辆摆放整齐有序,从未出现过学生车辆乱停乱放、摆放不整齐现象。

政教工作学期总结 篇11

  小学教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。教务主任领导语文、数学、综合三个教研组,把好了审阅教案关,指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中和期末考试,具体情况如下所述:

  一、教师的备课。

  依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和教学准备等。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。教研组查教案6次(x小学),村级小学进行月查。且有详实记录,全体教师基本上能超额完成备教批辅考的工作任务。

  二、本学期老师的上课情况。

  本学期来,教务处采用询问学生、查课,等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的'上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期发现有进课堂迟,课中间出教室现象,坐着上课讲课,上课有接手机现象,对以上现象给予了指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处规定每位教师每学期听评课不得少于15次,班子成员不得少于20次,并对听评课笔记进行检查,各位教师均达到上述要求。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。有力的提高了教育教学质量。

  三、关于作业书写的批阅。

  教务主任按照主管中心的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、复批情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性。

  本学期教务处联合教研组共检查各科作业6次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

  四、本学期的班主任工作。

  在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期各班无安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,通过工作经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。

  五、关于教研活动的开展。

  本学期我校继续推行新课程改革,开学初,各教研组制定了本组教研计划,把计划落到实处,第十周举行了薄弱学科赛教,参赛面广,各科均有报名参赛。十二周举行了全镇公开课赛教活动,教研组积极开展组内教研活动,每周三或分教研组活动,或集体活动,数学教研组每周开展组内赛教活动,并利用业务学习时间对本节课进行说课、评课。使组内教师在做课、说课、评课这样一个教研氛围中相互学习,共同研讨,达到了资源共享目的。各大组教师都能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1500字以上。

  六、课程的教授情况及教学成绩。

  在十八周,我校的除统考课程教学都以基本完成,达到了新课程标准的要求。语、数、综三学科迎接期末统一考试。回思一学期,工作繁琐而任重,需要常抓不懈。

  七、存在的问题:

  1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。

  2、教学成绩有待进一步提升。

  3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络资源。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。

政教工作学期总结 篇12

  本学期总务工作还是本着提升学校的品质,不断健全和完善基础设施,从细从精的思路。

  一、常规工作

  1、通过集会的机会,不断的强化科室工作人员的上班考勤、服务育人、管理育人的意识,使科室工作人员都能守职,努力工作。

  2、严格执行财产损坏赔偿制度,做到有检查、有落实、有落实。校产损坏及时修理,基本能保证学校教育教学工作的正常开展。

  3、本学期在进行了校园保洁人员更新替换后,并在保洁工作的规范性、服务性、高效性、周到性等方面下工夫,使学校的环境卫生始终保持的比较清洁。

  二、基础建设工作

  本学期有两件比较大的事情:防盗工作和已建工程的整改、审计工作

  1、进行了学校消防上岗证的培训考核工作,xx年12月份学校派出马骏、蔡仕督、余春芳、吴亥四人参加了为期四天的消防工作上岗培训,并通过考核。

  2、因学校被盗了办公电脑和投影仪,本学期购置了一批相关的设备,同时理赔工作还在进行中。

  3、防盗工作成了本学期的重点工作,学校先后采取了加高部分的围墙、墙头用铁丝网加防、聘请了夜间保安、教室和要害部位安装报警器和监控器、教室上锁、强化全校师生的防盗意识、加强巡逻等措施。

  4、基本完成了学校主体工程的整改工作,先后对工程有质量问题的30余项进行了整改。

  5、完成了有重大安全隐患的综合楼飘板重新设计、建设工作。

  6、校大门的审计工作已尽尾声。

  三、假期及下学期初的工作

  1、对学校设备设施的检修保养工作。

  2、做好假期学校的安全保卫工作。

  3、做好下学期的开学收费工作。

  总之,总务处工作牵涉到学校工作的方方面面,还有许多不尽如人意的地方,在今后的工作中我们会做得更好,希望能继续得到大家的支持与帮助,共同把十中建设成为“精致、现代、绿色、文明、和谐”的校园而努力。

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