九一八活动总结(篇1)
小学九一八活动总结_小学九一八活动小结
为了增强学生的爱国热情，我们应该教育孩子们治国。在“九一八”即将来临之际，政教处组织开展了以“勿忘国耻”为主题的手抄报展览活动。
此次手抄报展览活动旨在教育大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用自己的实际行动，为中华民族的强大做出应有的贡献。
此次活动同学们积极参与，用心制作，共收到80多份作品，从中评先出优秀作品20xx年9月18日发生了震惊中外的九一八事件。于今86周年这际，以牢记历史，关心国家时事政治，增强学生的民族意识和责任感的目的，学校开展了一系列以九一八为主题的活动，并取得了行好的效果。
活动开展以来，得到了学生们的广泛支持。同学们认真完成各项活动，表现出了他们热爱社国的精神面貌;自觉践行社会主义荣辱观的青春风采，报效祖国的历史责任感和高深的价值追求都在活动中很好地体现出来!
纪念“九一八”的目的是不忘国耻，不忘落后必然挨打的历史教训，坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量在推动我们，总有一种精神在驱使我们前进。我们仍然需要努力工作，只为了那难忘的历史。
通过活动，让学生学习历史，面向未来。努力学习，用知识武装自己，为国家的发展做出贡献
延伸阅读：
一、活动背景
1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”xx周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”xx周年来临之际，我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻，复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
三、活动之前的准备
1按照上级文件要求，召开校委员会会议，研究策划活动，由少先队辅导员具体负责组织实施；
2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一八”事件相关的历史知识，利用班会时间宣传、发动此项活动，以引起学生们的高度重视;
三。召集全校少先队召开预备会议，让少先队员们了解这次活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”xx周年主题会议，明确各项活动的具体安排。
三。各班以板报、主题演讲、手写报比赛、抗战时期**片等形式开展活动。
五、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。
2活动宣传开展到位，形成了爱国主义教育的良好氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生沉浸在这种爱国主义教育氛围中，收到了很好的教育效果。
三。学生变化明显，达到了育人的效果。
通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗刷”我们民族的屈辱历史。总之，这项活动加深了学生对于我国历史的了解，特别是对于这段历史的深刻领悟，让学生们能够清醒的认识到“落后就要挨打”这一冰冷现实，进而激发学生的进取心，努力学好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
***小学
20xx年9月18日
阅读拓展：
小学参观九一八纪念馆活动总结
20xx年xx月xx日，在安校长和丁校长的领导下，在唐主任和唐主任的组织下，我校召开了一次会议
7、 八年级学生社会实践活动：参观“九一八”纪念馆和雷锋纪念馆。这次活动也让我感触颇深，收获颇丰。
经过一个多小时的旅程，我们到达了918纪念馆。走进大门，一股清凉的空气扑面而来，更增添了一种凄凉的感觉。“勿忘国耻”的大钟，让人们深刻铭记“一个忘记英雄的民族，永远只是一个堕落之邦”。
进入馆内，犹如踏着先烈的步伐慢慢的摸索前进着。那么多革命先烈和无辜者被杀后的遗体令人震惊。随后又映入眼帘的是一尊尊蜡像、一桩桩血案，无声的向我们讲述了一个上世纪发生的、永远镌刻在历史丰碑上的、无法磨灭的历史事件。
日军曾经犯下的暴行，一例例都惨不忍睹，让我们牢记在心。日本侵略者的行为，就向无形的伤疤，永远铭刻在每一代中国人的身上。对亿万中国人来说，日本侵华的历史是一个永远不会忘记的伤口。
“落后，就要挨打，贫穷就要受欺辱。”只要有骨气，有气魄的中国人就应该用他们聪明的智慧，勤劳的双手去建设，去创造一个有气魄的国家。赵一曼，双手紧握铁窗，任凭日本鬼子摧残，总是坚定着眼神注视祖国的前方!
我们不能忘记历史。1931年9月18日是所有中国人都应该记住的日子。我们不能忘记国耻，振兴中华。
参观完“九一八”纪念馆后，我们来到雷锋纪念馆。在雷锋同志塑像下，我校团委隆重举行了新团员入团仪式。活动期间，政治工作部主任丁凤娟做了重要讲话。
走进雷锋纪念馆，我看到了雷锋一生平凡的事迹。那些年代久远的黑白**分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂，每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的故事。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做好事不难，但一辈子做好事难。全心全意为人民服务是雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主题！
虽然平凡，却透露出他的伟大和无私。社会都在倡导学习雷锋精神，但我始终认为应该付诸于实际行动，这样人人争做活雷锋，社会也会慢慢变得越来越和谐、美好。
人们常说美好的时光总是短暂的。最后，在参观完皇家海洋极地博物馆后，本次红色巡演学生的社会实践活动将圆满结束。回来的路上，我的内心依旧久久不能平静，血的教训让我雄心壮志，作为一名人民教师，我要学习雷锋，发扬雷锋精神，要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为教育事业奉献自己的一份力量。
九一八活动总结(篇2)
9月18日，秋雨绵绵，晨曦渐升，校园庄严肃穆。上午9:00，尖锐的防空警报声响起，这伤害了400多名师生的心。
88年前的今天，日军悍然发动了“九一八”事变，大肆入侵中国东北，而这个事实许多
七、八年级的学生还不知晓。为了铭记历史、牢记国耻，培养学生的爱国心，增强学生的历史责任感和使命感，邱集乡中心学校如期举行了“九一八”纪念活动。
在升旗和奏国歌期间，活动正式开始。首先，xx学校92班为小同学和小妹妹们讲述了屈辱的历史，让他们不会忘记过去。随后，共青团团员代表xx同学为同学们做了《历史不能忘却》的演讲。
接着，在校团支部的组织下，学校全体团员举行宣誓仪式，重温入团誓言，表达了愿为祖国富强、为共产主义事业而奋斗的决心。
最后，xx校长总结了本次活动，他用生动的事例说明了只有国家富强，人民才有尊严，并激励同学们多学知识，为祖国贡献力量。
昭昭前事，惕惕后人。此次活动，让同学们更加清楚地了解了中国那段屈辱的历史，也让他们认识到“落后就要挨打”的道理。他们在活动后表示，一定要发奋图强，多学本领，不让历史重演，不让国耻重现。
九一八活动总结(篇3)
根据学校政教处和团委工作安排，为了进一步加强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，增强学生建设国家的使命感和责任感，进一步弘扬和培育民族精神的热潮，特制定本方案。
一、活动意义
今年9月18日是纪念9.18事件第x周年。我校结合实际，为了加强民族精神文化知识的宣传，以丰富多采的体验教育活动为载体，积极地开展形式多样、内容丰富的主题活动，弘扬和培育民族精神，使学生受到民族精神教育，深刻领会“民族精神”的新内涵，树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。现就组织开展“纪念九一八，牢记历史，努力学习，振兴中华”为主题的爱国教育活动的有关事项安排如下：
二、组织领导
为切实加强对这一活动的领导，学校成立“纪念九一八，牢记历史，努力学习，振兴中华”主题爱国教育活动工作领导小组。
领导小组：
组长：
副组员：
组员：
三、活动时间
9月17日～9月18日
四、参加人员
全体师生和教职工
五、活动内容
（一）说唱“九一八”事件（历史学科组和音乐学科组负责）
以座谈说唱的形式，组织学生代表和学校领导一同回顾历史。一是由历史老师讲述震惊中外的“九一八”事件的历史起因和过程，以及中华儿女奋起抗日，保卫祖国的丰功伟绩；二是参加活动的全体同志与学生一起合唱《松花江上》、《义勇军进行曲》等抗战歌曲。
（二）召开主题班会（各班主任）
以“弘扬民族魂”为主题召开主题班会。
（三）办黑板报、布置宣传栏（政教处、美术学科组）
在活动期间，更换各班级的黑板报，美术组负责布置学校的宣传栏。
（五）升旗仪式（政教处）
9月18日举行特别升旗仪式，由政教副校长祝昌磊进行国旗下讲话。通过介绍史实与全校师生共同回顾“九一八”事件。
通过开展这些“纪念九一八，牢记历史，努力学习，振兴中华”的活动，勉励我校师生牢记历史，勿忘国耻，胸怀远志，努力学习，强盛中国，振兴中华。
九一八活动总结(篇4)
九一八到了，各地开展各种活动来纪念这个日子，呼吁大家勿忘国耻 。这里是教师师范文本给大家组织的关于参观九一八纪念活动的模范，阅读和参考。
为纪念中国人民抗日战争胜利xx周年、九一八事变发生xx周年及南京大**发生xx周年，进一步培养当代大学生的爱国主义情操，提升道德修养，引导广大师生参与到实际的纪念活动当中，从实践中深刻理解爱国主义和民族精神，大连海事大学信息科学技术学院20xx-x组织学生利用节假日时间，参观多个爱国主义教育示范基地，缅怀抗日英烈，勿忘国耻，以史为鉴，共筑。
在活动进行过程中，信息科学技术学院20xx-x中队指导员吴锶先后带领学生参观了沈阳九一八博物馆、抚顺平顶山**纪念馆、抚顺战犯管理所旧址陈列馆、朝阳赵尚志烈士纪念馆、大连日俄监狱、大连万忠墓等抗战主题爱国主义教育基地，带领学生深入了解日本在侵略中国时犯下的滔天罪行，鼓励学生在参观过程中多和馆内工作人员及其他游客交流，从而对这段中国历史上的屈辱史有更加深刻的认识，进而到现在生活的来之不易，以此来激励广大学生以振兴中华为己任，自强不息，奋发上进，为中华民族的伟大复兴和中国梦的实现贡献自己的力量。
为使更多的学生了解到本次活动的具体情况，扩大实践育人的效果，中队充分利用微博、教师范文吧等新**形式和手段，定期上传参与者在活动过程中的经历与感想，将整个活动的开展真实全面地呈现在师生面前，从而形成参与者与更多学生的互动。学生们表示，爱国主义精神通过这次活动得到了改善，并愿意更多地参加此类活动。
参观九一八纪念馆活动总结(二)
为了更好地了解中国近代史的进程，我们被组织参观了九一八纪念馆。
记得小学时，学校组织爱国主义教育活动，参观了九一八历史纪念馆。那时，我年轻的时候，父亲告诉我日本侵略中国的历史，我带着对日本的怨恨去了。进了纪念馆，也不过是走马观花，只记得一个大大的九月十八号的日历碑，还有里面的些许场景，便记不起什么了。
多年之后的现在，自己也长大了，知道的东西多了，故地重游，虽说也是带着满腔的对日本帝国主义侵略者的愤恨，不过，还有一些其他的东西了。
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