我们为您准备了“播种方案”。不管项目能不能进行，提前预备方案就是我们必须要做的，为了做好上级领导的任务要求。我们要连忙准备好相关的方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开。感谢您的支持期待为您提供更多卓越服务！
播种方案 篇1
南通东海石油化工****
南通团支部2014年“拥抱春天，播种绿色”植树活动策划
方案南通团支部
2014年3月17日
一、活动背景
春暖花开，阳光明媚，万物大地的生物都开始慢慢苏醒，春的脚步从河流边走向堤岸，从堤岸边走向田野，从田野爬上树梢，杨柳吐青了，菜花变黄了，野花群簇了，常青植物龅嫩芽了，空气里弥漫着春的气息和活力，刺激着每一个生命寻求向上生长的动力，也催促着青年的我们走向春天，播种绿色生命，伴随小植物茁壮成长。
二、活动意义
3月是充满阳光和激情的的月份，青年员工以此为契机，一起学习植物常识，懂得库区和办公室常见植物生长习性，实践植物种植活动，经历植物养护过程，收获植物生命延续经验，为改善库区和办公场所绿色环境做出一份贡献。
三、资源准备
13年生紫薇8株，6年生木兰2株（市场采购）
2、铁锹10把、肥料2大包、水桶5只（库区提供）
三。种植知识课件（植物爱好者制作）
四、活动开展
（1） 学习库区、办公区常见植物种植
1地点：江海化工仓库会议室
2时间：2014年3月18日
3、活动流程和内容：
a、 江海化工水库植树爱好者谢向燕介绍了植树造林的意义、库区常见植物的特点和种植情况。
b、 东海公司植物种植爱好者顾灯文介绍了常见办公植物的种植经验。
（二）通讯员培训
a、 来自江海化工仓库的黄国平把年轻员工培训成通讯员。
b、 南通市党支部书记夏宏、江海化工所所长陈辉对团支部工作进行了动员和指导。
（三）植树
a、将10颗树苗分别编号(1、2、3……)
b、由东海公司和库区员工两人结对，认领一颗树苗，共同负责树苗的种植养护，库区员工主要负责树苗后期养护。
c、合影留念
4、活动主要负责人及成员
主要负责人：顾灯文、张敬春、张骁骁、张新沂、周丹
主要成员：东海公司、江海化工厂、宁汇项目组28岁以下青年20人
五、经费预算
8棵3年生紫薇树600元（75元/株）
两棵6岁的木兰共200元（100元/棵）
合计经费预算800元
播种方案 篇2
一、活动意义：
通过队会活动，使队员们改正身上的陋习，在播种文明的体验教育活动中，发挥自己的聪明才智，成为一个行为文明的学生。
活动地点：一（2）班教室
参加人员：一年级全体队员
二、活动过程：
队会仪式：（略）全体起立出旗敬礼各小队汇报人数向中队辅导员汇报唱队歌
开头：放录相，有关不文明的举止、生活中的陋习、学生不良的习惯（乱扔垃圾、吃零食、进社会营业性网吧等）。
主持人甲：Hi！大家好！21世纪的今天，社会在前进，时代在发展，可我们周围总有些不好的现象。瞧！这是吃零食的不好现象（观看相关录相），这是课间打闹的现象（观看相关录相），地上到处都是废纸（观看相关录相）。对于这些不好的现象，我们班开展了“告别陋习、播种文明”系列主题教育活动，现在就请看我们一（2）班的汇报吧！
（一）“社会好公民”队
1、小品《垃圾堆变了》
小队长：我们是“社会好公民”队，在这次活动中，我们积极组织少先队员，对社会做了很多实事、好事。请看我们在社会活动中的一个小品《垃圾堆变了》。（六个学生表演小品）
2、采访表演
小队长：我们是社会的好公民，人人都夸奖我们。因为我们是文明小乘客、小游客、小观众、小顾客。瞧，他们正要接受记者的采访呢！（四个学生戴着小乘客、小游客、小观众、小顾客的头饰上前,一生扮小记者,分别采访）
3、争做“好公民”实况录相
主持人乙：自从开展“争做合格小公民”活动以来，我们班的“社会好公民”队不仅在环境、行为方面对社会做出了巨大的.号召，而且深入社会，做了一些实事好事（看录相）。（相机解说）：这是我们班上街捡废纸、擦栏杆的情景，我们还给商店送了有关诚信的条幅。
主持人甲：“社会好公民”队的汇报真精彩！“家庭小主人”队，你们是怎么做家庭小主人的呀？
（二）“家庭小主人”队
1、远离“羊肉串”
小队长：我们“家庭小主人”队在家庭中发挥了重大作用，连家长都佩服我们了。请看小品《远离羊肉串》。（一生扮演家长，一生扮演小学生上前表演）
2、故事“菩萨不可信”
小队长：在举行了“破除迷信、相信科学”的活动之后，我们“家庭小主人”队破除了许多家庭迷信，请听故事《菩萨不可信》。（一生上前讲故事）
3、电子琴演奏
小队长：在家里，我们有主见，有思想，成为“家庭的小主人”。我们还利用课余时间在家里练就了很多才艺。请欣赏陈昭颖同学为我们演奏的电子琴。（生演奏）
主持人甲：自从我们班开展了“群星灿烂”、“良好习惯我能行”、“争做合格小公民”等活动后，我们班同学在家庭中的表现得到了很大的改变。请看采访家长的一段录相。（观看采访录相）
主持人乙：“家庭小主人”队，你们真不愧是家庭的小主人。“校园好少年”队你们可不能落后哟！
（三）“校园好少年”队
1、相声“走进校园绿色网”
小队长：我们是“校园好少年”队，我们在校纪方面做得顶呱呱的。瞧，我们全体同学都告别了社会营业性网吧，走进了校园绿色网吧。请看！（两生说相声）
2、诚信阅览室
小队长：以前我们有些同学总喜欢耍小聪明，如撒谎，不讲信用等，其实，人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。我们小组举办了“诚信阅览室”，里面的内容可多啦！有诚信的格言、故事等。这是我们班同学制作的诚信小报（出示），我们还搜集了一些诚信格言，看！（幻灯出示并读出）你对诚信感兴趣吗？你可以到我们诚信阅览室去阅读这些书籍，比如《中华传统美德格言》、《公民道德知识小读本》、《诚信贵于金》等。
主持人乙：“校园好少年”队真不简单，为我们全体同学在校园中做了表率！“学习小博士”队，相信你们也不错吧！
（四）“学习小博士”队
1、小品“头痛”
小队长：我们“学习小博士”队可是人说人夸的佼佼者。不信你看，我们的小品“头痛”。（四个学生上前表演学习头痛的小品）
2、舞蹈《我爱娃娃》
小队长：学习是我队的强项，除了学习知识，我们还利用业余时间学习了不少才艺。看，我们小队走出了两位小芭雷舞蹈演员，她们给大家带来的是芭雷舞《我爱娃娃》。（表演舞蹈）
（五）文明汇报
主持人甲：看了我们四小队的汇报，真让人大开眼界。在开展了“良好习惯我能行”、“百花争艳”、“争旗夺冠”、“争做合格小公民”等活动之后，我们班更是涌现出了一批文明少年。他们爱学习，有专长。本学期在“群星灿烂”活动中，我们班涌现了很多耀眼的星。请看：（“十颗星”介绍，十个学生戴头饰上前介绍）
主持人甲：其实不光是这些星的出现，更重要的是我们班焕然一新。瞧（放录相：课间纪律、文明礼貌、静阅图书等情景。）
在少先队大队部的号召下，全校积极响应，各班在卫生方面，校纪校规、良好习惯、文明礼貌方面都取得了可喜的成绩。如今，我们学校正以朝气蓬勃的新姿出现在兴化水乡这片土地，成为楚水一道亮丽的风景线。
三、辅导员讲话
辅导员：祝贺大家这次活动取得了圆满成功。是的，我们应该告别一些陋习，不断严格自己，使自己成为新时代的文明少年。让我们携手共进，让我们的校园、社会开满文明之花。最后老师送大家一句话：当文明少年，做时代主人。（课件出示）
四、退旗、呼号
全体起立。（呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着）
退旗，敬礼！
播种方案 篇3
2016年春晖小学“播种绿色，收获希望”快乐
种植活动方案
1、活动目的
三月，是个阳光明媚，万物复苏的季节，我校在盎然生机的春天举办“播种绿色，收获希望”快乐种植活动，让学生体验种植和收获的快乐！
2、活动主题
播种绿色，收获希望
三、活动目标
1通过本次活动，学生可以说出一些花卉的名称和生长特点，掌握一些花卉的种植方法。
2通过家庭亲子种植的亲子互动，可以增近亲子关系。
三。通过花草代言人演讲比赛活动，提高学生的表达能力。
四、活动内容
1校园绿化维护活动（3月下旬起）
学校以班级为单位，为每个班级划分种植面积。每位学生从家里带一盆植物(选取的植物应适合室外生长)，制作该植物名片（名片中需要写出养护人姓名、植物名称和特点等），摆放在班级养护区。每位学生要对所带的植物进行日常护理，若在种植过程植物凋亡，则从家里再带新的植物，放置原来的位置。
2家庭亲子种植活动（3月25日起）
学校将买一棵多汁植物和一个小花盆作为礼物送给学生，学生们会把它们带回家播种。每个周末，我们都应该和父母一起照顾和观察，和父母一起体验植物的生命历程。用摄相机记录植物的生长变化过程，并传给班级小组与学生分享。
3、“我是一棵**花（草）”代言人演讲比赛（4月中旬）
学生根据自己所带的植物，以“我是一棵**花（草）”为主题作1分钟演讲比赛。首先，班上采用班会进行初选，并选出3名学生参加校级比赛。
春晖小学大队部
2016年3月
播种方案 篇4
一、背景
在农村学校种植一些高大的食用向日葵不是问题，但城市学校很难实施这一种植工程。为了实现城区孩子的种植愿望，设计中我们选用了两者均可种植的盆栽观赏向日葵，它既可以在校园内盆栽观赏，美化校园；也可以在阳台上盆栽，美化家庭环境。而且盆栽观赏向日葵比地栽食用向日葵生长周期短，从四月初播种育苗，到六月上旬陆续开花观赏，可以在一个学期的时间内圆满完成这一种植项目。
用废纸杯代替盆栽种向日葵并播种。一方面可以避免恶劣天气的影响，提前播种，培育出优质壮苗；另一方面，废纸杯体现了环保、操作方便、移栽方便。
二、设计思路
根据学生的生理和心理特点，考虑到《种向日葵》这一种植内容的教育特性，我们采用项目主题活动设计形式。活动持续约三个月，其间有学校活动，包括课堂教学和课外活动；还有课外活动，包括家庭活动和社区活动。该活动分为四个阶段，即认知准备阶段，播种阶段，移植阶段和观赏总结阶段。
三、教学目标
本课程是整个项目活动的播种和育苗阶段，目标如下：
1通过向日葵盆播劳动，让学生体会到劳动的艰辛，体会到劳动来之不易的成果。
2感受技术在劳动中的重要性，体验植物播种繁殖技术，初步学会盆栽（营养钵）播种技术。
3．学生在真正地动手、动脑、尝试、**中，体验到劳动与创造的乐趣，体现出成功的喜悦，从而激发他们对种植技术学习的兴趣。
四、重点难点
1．教学重点是穴盆播种向日葵技术的教学和穴盆播种向日葵操作的教学。
2教学难点是学生的坑盆播种作业和课后苗木的养护管理。
五、教学器材
材料：废纸杯、葵花籽、园地土、塑料薄膜等。
工具：铁锹、水盆、剪刀等。
六、教学过程
课堂教学设计是基于对预科阶段教学的理解。
（一）导入
１. 汇报、交流
根据各合作小组收集到的向日葵信息，由组长整理报告交流，然后由我们单独讨论或补充。
２. 播种准备
教师总结学生汇报情况后，检查每组学生操作工具和材料准备情况，并分发向日葵种子，每组一包（40粒左右）。
（二）**
１.自学探索
小组讨论，**向日葵盆栽播种的操作步骤。
２.尝试**
请4位组长到示范平台试着操作，同时，我们讨论了向日葵盆栽的技术要领，并由老师指导分析讲解。
（1） 纸杯底部的排水孔是用什么工具钻的？（圆珠笔）从里到外还是从外到里，为什么？（里往外，排水孔不会被盖死）
（２）泥土装多少？装满吗？（不满，距杯口约２厘米）
（３）为什么点播两粒种子？（留强去弱，培育壮苗）一粒种子行吗？（可以）
（４）种子怎么下？（小头向下插入土壤或水平放置）
（５）覆土多厚比较合适？（约１厘米）
（６）渗水与浇水有什么区别？（渗出的水泥土表面疏松，通风良好，否则浇水）灌封后为什么最好采用渗透法？（种子发芽需要空气）
（7）盆栽播种后用塑料薄膜覆盖有什么作用？（保温保湿，有利于种子发芽）
（三）操作
１．小组合作播种
合作小组由组长负责，小组合作完成每年5个锅的操作。
２．个别辅导
教师对个别小组、个别学生进行辅导。
（四）评价
１．组内评价
每个小组由组长负责，选出最佳种植操作专家，颁发最佳操作专家奖并予以表扬。
２．组间评价
评选出最佳播种作业组、最快播种作业组、最佳团结协作组，并逐一进行表彰。
（五）小结
１．学生总结
谈谈这门课的感受、体会、收获和存在的问题。
２．布置课外活动任务
要求学生每天写观察日记，记录苗木的出苗情况。出苗后，白天将塑料薄膜移去室外阳光充足的地方，晚上和雨天放在室内，并根据盆土情况适当浇水。当幼苗长到四叶时，应先将苗木稀释，然后再施一次复合肥。
３．布置家庭活动任务
放学后，班长给每个学生一小袋（约20粒种子）葵花籽，并要求学生回家配合家长播种育苗。
播种方案 篇5
2016年，街道以提高辖区整体文明程度为目标，以强化居民文明素质为根本，以群众性精神文明创建活动为载体，积极探索新时期促进三个文明建设协调发展的新路子。
1、 组织制度与思想建设的有机渗透
1一个完善的组织是工作的前提。街道牢固树立文明创建一盘棋的整体意识，成立了由街道办事处班子成员、相相关部门及社区共同参与的的文明创建督导小组，对对各社区实行包保责任制，，按照包片负责的原则，包包保领导每天带队检查、每每周通报，逐步完善比绩、、评绩制度，全面形成以““党工委为核心，各职能部部门为基础，居民群众为为主体，社区单位共同参与与”的文明创建新格局。
2健全的规章制度是编制工作的保证。街街道把文明建设的成效作为为衡量各项工作质量的关键键标准，坚持以制度建设推推进创建工作的正常化、规规范化，制定了《督促检查查工作制度》、《机关工作作目标管理考核方案》 等等一系列规章制度，明确工工作制度和岗位职责，对创创建工作任务逐项细化分解解，项项都落实到具体部门门，责任到人。根据变化的的形势和情况，对各项制度度进行修订和完善，严格格按照制度进行管理，教管管并行，奖罚并举，从制度度规范、制度管理的层面，，把文明建设的内容实实在在在地贯穿到机关的各项工工作之中。
三。扎实的思想教育是工作的基础。街道以学习十十八大精神和“****””重要思想为主题，把宣传传全面建设小康社会同区委委、区**科学发展、和谐谐创业目标相结合，深化理理论教育，提高思想素质，，为建设文明和谐社会奠定定思想理论基础的学习活动动， 持续而深入。半年来来，采用橱窗宣传、举办调调研、专家讲座等形式，组组织学习了《中国共产党党党内监督条例》、《中国共共产党纪律处分条例》等规规章制度，使职工进一步步增强了文明意识、服务意意识、责任意识和廉政意识识。
充分利用新闻**，大大造**声势，《淮北**报》、《淮北晨刊》多次对对我街道工作进行了专题报报导。与此同时我们还充充分发挥党、团、工、妇的的作用，形成了领导是表率率，党员是旗帜，团员是示示范，人人是形象的浓厚创创建氛围，激发了干部的工工作热情和争创一流的积极极性。
播种方案 篇6
播种计划学生寒假志愿宣传活动方案范文
各位同学：
学校招生办公室将于20xx年寒假期间继续开展学生志愿宣传活动—“播种计划”，现将相关事宜通知如下,欢迎各位有意向参加的同学报名。
一、活动目的
为加大学校本科招生宣传力度，加强学校与中学联系，展示我校学生风采，进一步扩大我校的社会影响力，吸引优质生报考我校，学校招生办公室将在2016-2017学年度寒假期间继续推行xx大学学生寒假志愿宣传活动—“播种计划”。
二、活动内容安排
（一）活动形式
学生在寒假期间自行联系并走访生中学（母校），在生中学进行宣讲、座谈或经验分享会（灵活安排），向中学师生介绍xx大学校史校情、本科人才培养情况、基本招生政策及个人的校园生活、成长经历、学习情况，发放、张贴学校《报考指南》、宣传海报等宣传材料，增强高中生对我校的认同感，鼓励优秀考生报考我校。
（二）活动组织
学生应组成志愿宣传小组，每组由2-4名志愿者组成，年级不限，设组长一名，招生办公室向每个生中学派出一个宣传小组。各小组成立前须提前联系中学，提前确定中学合作意向和宣传时间。对于每年报考我校人数较少且志愿者宣传意愿强烈的.中学亦可酌情派遣一人小组。本次活动对每省的中学数量和层次不设限制，鼓励生地为上海、浙江的学生报名。每个省或片区（视报名情况而定）设联络人一名，负责统筹本省（片区）宣传活动，联系招生办公室工作人员。
（三）活动要求
1．志愿者要珍视学校形象，态度端正，全身心投入；要熟练了解学校的基本情况和招生政策，指导到位，对学校和考生负责，不承诺，多鼓励；注意咨询技巧，做好家长考生诉求与疑难问题总结，为学校的招生工作提出合理建议。
2．宣传活动不干扰中学的教学活动。
3．宣传活动期间做好活动记录，注意人身和财产安全。
三、报名及活动时间安排
（一）报名及遴选
招生办公室于20xx年11月28日—12月8日面向全校本科生进行宣传及志愿者招募，学生自行组队后于12月8日前登陆报名系统（直接点击进入，11月28日开通）填写信息并下载报名表，向招生办公室报名。招生办公室于12月12日左右完成统计及审核遴选工作。具体派出名单在12月1日左右公布。
（二）培训及派出
招生办公室在2016年12月1日左右召开动员和宣讲大会，进行派出培训，发放宣传材料。
（三）宣传活动
经与中学联系后，每组志愿者于寒假期间进行宣传活动。
四、其他安排
（一）活动总结及考核
每个宣传小组于2017年月4日前向招生办公室报送活动过程字记录、总结心得（两项要求1000字以上）和张活动精彩照片，招生办公室汇总后形成活动总结。招生办公室将对活动组织到位、总结完备的志愿小组进行公开展示。
报送邮箱：
（二）奖励政策
招生办公室将向每个活动组织到位、总结完备的志愿小组的每位志愿者，发放200元宣传补助，并给予8学时的志愿服务时间认证。
（三）招生办联系方式
通讯地址：
xx大学招生办公室
20xx-11-2