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环境自查报告(范例10篇)

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2023-09-04 15:31

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环境自查报告

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  欢迎来到本篇文章栏目小编为您精心整理的“环境自查报告”,平常学习工作中。我们经常都会用到报告,报告可以让你总结过去的经验和教训,写报告时要怎么样才能写好?感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验。

环境自查报告(篇1)

  今年在县委、县政府高度重视和上级政府的关心与支持下,我局结合实际,认真按照“四清五化”的要求,结合“七进活动”开展城乡环境综合整治行动,使我县城乡环境综合整治管理步入常态化、规范化、制度化轨道,为营造整洁、亮化、优美的城乡环境打下坚实的基础。

  一、统一思想认识,加强组织领导

  我局认真按照省、州城乡环境综合整治、县城乡环境综合整治办的工作会议精神,及时参加全县城乡环境综合整治大会,层层落实责任,建立健全了党组领导、全局共同参与的工作机制和领导巡查制度、责任追究制度、月考评制度和工作档案制度等多项管理制度。同时从群众普遍关注的“脏、乱、差”入手,从重点难点着力,狠抓措施落实,实现城乡环境卫生整治工作的新突破,为推进我县城乡环境综合整治工作的顺利开展作出应有的贡献。

  二、开展的系列活动及取得的成效

  积极组织、参加“打造优美环境,喜迎新春佳节”以及“持续治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动;强力推进“三百”示范工程建设;深入开展“七进”活动,采取送春联、赠年画、文艺宣传等形式,下基层、到一线,积极参加城乡环境综合整治工作的宣传活动,创建环境优美机关、企业、社区、学校、村庄、景区和家庭。

  三、存在的问题

  一是部分群众的对城乡环境综合整治认识不到位,自觉参与及爱护的意识较差,环境整治的积极性不高。

  二是乱丢、乱放现象较严重。

  四、取得的成绩

  通过深入推进城乡环境综合治理,全县城乡面貌焕然一新,党委政府满意,人民群众高兴,社会各界赞扬,给我们以下几点启示:

  一是城镇品位得到极大提升。通过深入推进城乡环境综合治理,全县集镇和乡村“五乱”、“三乱”等现象整治大见成效,长效整治机制基本形成,塑造出了整洁、优美、文明、有序的城乡环境,人居环境得到了极大改善,城镇品位得到大幅度提升,为打造“四地三县,两个”奠定了坚实的基础。

  二是城乡差距进一步缩小。通过实施幸福美丽新村等项目,坚持资金集中使用,项目统筹建设,示范村群众生产生活条件明显改善,基础设施更加完善,文化体育、精神生活更加丰富,乡风文明程度进一步提升,城乡差距逐步缩小,从根本上改变了农村落后面貌,个别示范村的基础设施条件甚至超过了城镇水平,实现了历史性跨越,为统筹城乡发展找到了有效路径。

环境自查报告(篇2)

  根据锦州市学校及周边环境综合治理领导小组转发的上级《关于开展学校及周边环境综合治理专项检查工作的通知》的文件安排与布置,我校遂组织召开专题会议传达文件精神,并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况,进行了一次认真自查,及时采取力所能及的有效措施,消除安全隐患,以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中,我们发现我校的校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大的安全隐患,亟待教育主管部门和政府相关职能部门协调,对学校周边社会秩序进一步加强综合治理,帮助学校解决以下实际困难,净化、优化学校育人环境。

  一、校门附近缺少交通警示标志,存在很大交通安全隐患。

  我校大门前是一条贯穿QN境内南北走向的重要乡级公路,路面狭窄、车流量大、行人较多,加之校门紧贴公路,路面与校门的连接处又有一个小陡坡,没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时,均要出现严重的堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一严重问题,学校曾在校外路边设置过木制的警示牌,但常遭损坏。也曾设想重新修建校门、加宽校门前桥面,位置后靠,前留延伸缓冲区,车道和人行道分开。需要资金20余万元,但学校资金十分困难,一直未能解决。希望由交通管理部门在校门南北两侧、公路边上设立永久性铁制交通警示牌,或划定人行道区域标志,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。

  二、校外食杂摊点非法经营,师生饮食卫生存在重大隐患。

  由于学校缺少办食堂的基本条件,师生的午餐、冷饮等饮食供应只能依靠外买。学校周边小食杂店,特别是大门前流动摊贩较多,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,这使师生饮食卫生安全存在严重隐患。希望教育主管部门与财政、卫生、工商部等有关部门协调,加大投资和整治力度。以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题,同时消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。

  三、校门口附近摊床乱停乱,拥堵校门,影响交通和校容。

  个别不法商贩,特别是学校对门的“BL幼儿园”小卖店,为了便于卖货盈利,拒不接受学校劝阻与驱赶,置学校师生安危于不顾,将其摊床直接摆放在校门口。既阻碍了师生的正常出行,又严重地破坏了校门口的卫生和校容,在师生中和社会上影响极坏。学校主管领导曾先后多次劝阻或驱赶,长则2—3天,短则1—2小时,又摆出来。该摊床现已在我校大门前,“霸道”、“盘踞”了近一年了。受其影响,其他摊床也纷纷效仿,致使我校大门口环境一直混乱。希望教育主管部门与城管、卫生、工商、交通、公安部等门有关部门协调,加大打击和整治力度,还我校校门口一个“清净”的环境。

  四、西校墙外排水沟卫生脏乱差,严重影响我校校容和卫生。

  我校西校墙外本是QN村的一条主要排水沟,也是学校的生活垃圾场。学校为了维持环境卫生,每周都安排专门的班级每天清扫。但由于周边信用社、超市、饭店、动监站、幼儿园、住户等多家,把它当成了生活垃圾场,致使我校大门口附近垃圾成灾,师生苦不堪言。既严重污染了学校的空气质量和地下水资源,又破坏了学校的环境卫生、影响了校容校貌。希望教育主管部门与QN办事处、卫生、动监站、城管等部门协调,帮助学校妥善解决这一 “老大难”问题,还师生一个卫生安全的工作、学习环境。

环境自查报告(篇3)

  大力优化发展环境,开展“百日整治”活动是当前我市各级、各部门的头等大事,我镇按照市委的统一部署,对照我镇“百日整治”活动方案的自查整改内容,7月7日至7月24日扎实开展了清理工作,现将自查清理情况汇报如下:

  一、主要作法

  1、对具有审批、收费、服务和执法的单位开展清理。对这些事单位我镇采取党委成员包单位,亲自开展“四查”:一查审批过程中是否存在人为设置障碍或附加条件,造成流程不优、环节繁杂、时限长的现象;二查收费过程中是否存在没有文件依据乱收费、搭车收费、加大收费的现象;三查服务过程中是否存在服务质量、能力、水平低下的现象,是否存在服务内容不规范、服务承诺不到位的现象;四查执法过程中是否存在衙门作风、方法简单、吃拿卡要、乱作为不作为的现象。

  2、对企业周边环境不良因素进行全面排查。一是成立专班,召开专题会议部署。镇成立了与分管综治工作的副书记为组长,派出所全体干警参加的整治专班,并召开了专题会议进行了全面部署。二是召开企业老总座谈会,听取收集影响企业周边环境的人和事。三是民警到企业周边村明查暗访收集信息。四是对各企业派出驻厂联络员和干警,服务企业保证环境。

  3、对行政审批集中进行督导。相关单位要设立行政审批办公室,推进行政审批事项向审批办公室集中,保障审批事项、审批权限“一办式”到位,镇政府要规范建设便民服务中心,将涉农单位集中办公,保障群众办事便捷。

  4、对惠农政策的落实情况开展了全面清理。我镇实行镇纪委牵头,镇财管所具体负责,农村工作组组长挂片,座村机关干部、财管所职工包村,对全镇41个村的惠农政策执行情况进行了全面清理。

  5、各单位开辟专栏,开展“三公示”。公示审批、服务、执法程序,公示收费依据和标准,公示清理出来的问题。

  二、主要成效

  1、清理出来的问题。通过18天的清理自查,共清理出如下问题:城建乱收费2项;水厂乱收费1项;农村合作医疗办公室吃拿卡要一起、违规套取国家补贴3起;违反惠农政策2起。

  2、行政审批集中正在进行。相关单位都已成立行政审批办公室,镇政府正在改造建设便民服务中心。

环境自查报告(篇4)

  我中心校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我乡各学校的实际,抓实各学校的卫生工作,抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平,抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。我中心校每期都要对全乡各学校卫生工作进行自查,现将有关情况报告如下:

   一、提高认识,健全组织。“卫生就是形象”。

  这是多年来我中心校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,中心校要求各学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度。

   二、加大投入,改善条件。

  几年来,我乡各学校在加大基础设施建设规模的'同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。如面铺中学和中心完小,投入了大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。面铺中学的食堂以及旧楼内的改造等工程已经完成,锅炉房和茶1

  炉已经投入使用,保证了冬季取暖,可以满足师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

   三、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,中心校要求各学校积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任。各学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。全乡各学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过文化长廊、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

   四、整洁校园,美化环境。

  面铺中学和中心完小建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由后勤处专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环

  境建设,全乡各学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。由后勤处主抓,年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。各学校每周二、周五安排两次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生干部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。通过这一系列措施,全乡各学校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

   五、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,个别学校厕所打扫不及时;校园水龙头数量少;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生;学校食堂消毒设施不齐全。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善全乡各学校的卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

环境自查报告(篇5)

  为深入贯彻落实区委、区政府《关于进一步优化发展环境的实施意见》,集中开展软环境建设自查自纠决定,办事处通过召开座谈会、组织问卷调查等形式,广泛了解情况,收集相关资料,特制订如下自查自纠和整改工作报告:

  一、我街经济发展软环境的现状

  总体上看,全街的投资软环境有了新的改善,办事处各部门致力发展、服务发展的意识增强,市场主体投身发展的积极性高涨,我街的主要做法是:一是领导重视,抓软环境建设的合力不断增强。街道党工委、办事处高度重视软环境建设工作,把软环境建设工作列为今年我街加快发展的重点工作之一,提出了具体的目标和要求。成立了软环境建设工作领导小组,领导小组由街道党政主要领导挂帅,办公室挂靠在街道党办。二是深入调研,抓软环境建设的工作思路进一步明晰。为增强软环境建设专项整治工作的针对性,街道召开了座谈会,组织人员走访了街道辖区部分企业,广泛听取各方面的意见和建议,查找当前我街经济发展软环境建设方面存在的问题和不足。在调研的基础上,制定了我街软环境整治工作措施,将工作任务分为“深化机关效能建设,改进机关工作作风;转变政府职能,提高政府服务水平;加强党风政风建设,密切党和政府与群众的联系;整顿和规范市场经济秩序,抓好软环境整治工作。三是健全制度,治理经济发展软环境的长效约束机制逐步形成。建立健全了岗位责任、服务承诺、

  限时办结、首问责任、绩效考评和责任追究等制度。在全街范围内深入推进(行政审批制度、财政管理体制、投资体制和干部人事制度)四项改革”,按照公开、公平、公正的原则,从制度上减少腐败现象的滋生。办事处各部门以制度建设为抓手,进一步梳理完善内部工作制度,清理不符合优化软环境的制度,着力解决职责不清、效率不高、工作不落实、干好干坏一个样的现象,逐步形成用制度管人管事的机制。四是强化督查,软环境建设工作各项任务的进一步落实。坚持日常督查与重点督查相结合,明查和暗访相结合,自查与自纠相结合,提高工作实效。通过强化督查,软环境建设工作各项任务的进一步落实。在改进机关工作作风方面,针对查找出的突出问题,抓好整改。在加强党风廉政建设方面,以开展“增强纪律观念,自觉接受监督”主题教育活动为载体,加强党员干部的思想道德和纪律教育;严肃查处以权谋私、与民争利等严重违纪违法行为,切实把广大党员干部一心一意谋发展、放开手脚干事业的积极性和创造性引导好、保护好;加大纠风治乱工作力度,逐步解决一些群众反映较为强烈的问题。在整顿和规范市场经济秩序方面,从关系人民群众身体健康和生命安全的事情入手,先后开展了安全生产、食品卫生、文化市场等专项整治活动。在打击各种扰乱市场秩序行为的同时,积极开展以“诚实守信”为主题的宣传活动,促进社会信用体系建设。

  二、存在问题经过这一段时间的工作,我街软环境专项整治工作虽然取得了阶段性成效,经济发展软环境虽然有了较大的改善,但与新一轮创业

  的要求、与广大群众加快发展的愿望、与投资者的呼声、与经济发达地区相比还存在一些明显差距,主要体现在:1、政府的职能服务不够到位。突出表现在:一是观念不新。一些部门和工作人员患得患失,缺乏与时俱进、主动服务思想,执行政策简单生硬,死抱着政策条文不放,服务不够主动、热情,不能主动为基层和投资者排忧解难。二是治策不实。有的部门工作中政策掌握不透,含糊其辞,办事程序与审批手续裁而不减;三是在岗不勤。一些部门管理松懈,工作人员岗位责任意识不强。、人文环境亟待改善。人员素质参差不齐,窗口人员多数在窗口工作时间较长,加上工作压力较大,容易引起情绪上的疲倦、急躁,发生过与群众争吵的事件。同时新法律法规的出台,工作人员对新政策的学习和理解能力还有一定差距,在提高办事效率有时做得不够好,特别是对历史遗留问题,部门之间协调和沟通不够。3、政策宣传力度不够.由于政策更新的速度较快,办事群众由于对政策不了解而缺乏相关知识、或者因其他原因提出不合理要求而导致口角或投诉,在一定程度上影响了正常工作秩序,对工作人员积极性也有一定打击。三、整改措施

  (一)加强领导,坚持把优化经济环境摆上重要位置。

  一是要统一思想,提高认识。切实把优化环境工作作为大事抓在手,放上重要位置。二是要加强领导,实行“一把手”工程。加大对优化经济环境工作的组织协调力度,完善组织领导机构和制度,进一步形成主要领导负总责、亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配

  合抓的良好局面。三是要认真研究和制定配套措施和实施细则,各部门负责人都要认真研究、客观分析,针对本单位的实际情况,对优化和改善经济环境工作做出全面有效的部署,并进一步狠抓落实。

  (二)强化督查,严格落实分解优化经济环境的目标责任。优化经济环境要取得明显成效,关键还在于认真落实到位。因此,一是层层分解目标责任。各部门一定要认真对照优化经济环境的总体要求,根据实际情况,层层进行责任分解,进一步细化责任目标,做到层层有人抓,事事有人管,件件有着落,项项见成效。二是推行首问责任制。通过首问责任制,把责任目标真正落实到每个人、每个岗位,使人人有责任,人人有压力。三是要加大跟踪督查力度。党政领导和各相关部门要经常督查经济环境工作,及时发现存在的问题和不足,提出有效的整改意见。

  (三)结合实际,突出抓实优化经济环境的重点措施。

  在现阶段要着重抓好以下几项工作:一是要整合服务平台。进一步建立健全党政领导及部门干部联系企业制度,切实为企业服好务。二是要规范行政执法检查行为。对企业的检查要坚持精简、便捷、实效的原则,能合并的要合并,能简化的要简化,能放宽周期的要放宽周期,可以联合实施的应当组织有关部门联合实施。三是要严格责任追究制度。要加强效能监察,确保政令畅通、廉洁高效。要强化责任追究,对群众意见集中、社会反映强烈、事实清楚、严重影响投资环境的人和事,要果断处理。

  (四)激活机制,大胆探索优化经济环境的方法途径。

  一是要研究建立科学的经济环境评价和激励机制。通过召开座谈会、走访投资者、问卷调查等形式进行投资环境综合分析评估。对在评估中名列前茅的给予表彰,对评估较差的部门,给予公示,限期整改。逐步在实践中摸索出一整套有利于优化经济环境的制度。二是要激发机关活力。要进一步完善机关的工作机制,以是否有利于改善和优化经济环境为标准,不断采取措施,激发和调动广大机关干部参与优化经济环境的积极性和创造性,并把优化经济环境转变为一种自觉的行动。三是结合实际、大胆创新。努力探索优化经济发展软环境的各种办法和措施,着力拓展新思路,借鉴新方法,实现新突破。

  (五)广泛发动,形成全民参与优化经济环境的强大合力。要采取多种形式,广泛宣传,大造声势,使广大人民群众支持和参与优化经济发展软环境工作。同时,对影响经济发展软环境的各种行为,敢于抵制,敢于举报。要通过全街机关干部和广大群众不懈的努力,在全街上下合力打造优化经济环境的浓厚氛围,形成一个“人人都是经济环境、事事相关经济环境、处处维护经济环境”的工作格局,努力实现南湖街道在经济建设中加快崛起和更大跨越。

环境自查报告(篇6)

  109号)文件要求和区教育局5月23日工作会议精神,我校庚即展开校园环境卫生自查工作,现将自查情况汇报如下:

  一、高度重视,组织健全。

  校园环境卫生是一所学校精细化管理的外在表现,是学校人文积淀和师生良好精神风貌的集中展示,学校高度重视环境卫生工作,建立了相应的领导小组和组织机构,制定了环境卫生工作方案和突发公共卫生事件应急预案,建立健全了一系列卫生管理制度,重要制度一律上墙,做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容。

  二、大力宣传,营造氛围。

  充分利用教师会、周会、班会等平台,向全校师生进行“摆顺,扫干净”的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。同时通过向家长发放告家长书、“小手拉大手”活动、校门口设置LED标语等形式,向社会进行广泛宣传。

  三、加大投入,改善条件。

  学校在加大基础设施建设的同时,把环境卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,不断改善学校办公条件,进一步优化学校环境,添置卫生设备,投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、文化广场、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

  四、强化管理,保持常态。

  环境卫生工作并非一朝一夕,要在管理上形成常态,常抓不懈,为此,学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等。每天由值班人员牵头负责校园环境卫生的督查、评比,对卫生打扫不彻底、保持不得力的班级进行通报批评,同时,评比结果与学期末的评先选优挂钩。

  加大对环境卫生的管理力度,全校每周安排两次卫生大扫除;每天早晨、中午和下午安排一次清扫两次保洁;同时,组织学生干部成立了卫生礼仪监督岗,协助值班人员巡视各班的清洁责任区,督查学生个人卫生、行为习惯等;对教师车辆停放作出明确要求,规划统一车位,统一停放,切实做到“摆顺,扫干净”,确保学校处处整洁干净、无卫生死角,物品摆放有序,无乱堆乱放;学生爱清洁,讲卫生,穿戴干净整洁,精神面貌良好,无乱丢乱扔。

  五、深入教育,树立意识。

  充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,不带零食进校园,并利用周会等向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉爱清洁、讲卫生。利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保学生养成良好的行为习惯。

  六、克服不足,再上台阶。

  环卫工作意义重大,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在环境卫生工作上还存在一些不足。比如,校园水龙头数量较少;校门外的小卖部占道经营,乱摆乱放,影响环境美观和秩序,学校没有管理权;学校没有专门的医务室及专职工作人员等。今后,我们将进一步加大对环境卫生工作的投入,加强和相关部门的联系,不断改善学校卫生环境和条件,使学校环境卫生工作再上新的台阶。

环境自查报告(篇7)

  楼村中学校园安全和周边环境整治

  自

  查

  报

  告

  学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,进一步完善了各项安全管理制度,明确了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

  一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

  1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议,传达局有关会议精神,成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员。

  2、学校成立了以杨永鹏校长为组长、肖斌(副校长)李志民(副校长)为副组长,政教处副主任杨卫虎、张科社,总务主任桓复云及教务处主任段耀平、各部室负责人为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

  3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识,并确定班级安全联系员。

  4、大力营造宣传氛围,开学第一周围安全教育周,在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的部署。

  二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

  1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记。周边有几家小商店和流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

  2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校时,要求值周教师在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

  4、开学初,尤其放学时间,学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起,影响师生出行。针对这一现象,学校积极想办法,要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学,方便学生离校,方便接送家长停放车辆。

  5、学校还组织人员对教学楼、楼道、食堂锅炉、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保师生饮食安全。为防紧急停电,学生晚自习上下楼道存在隐患,学校值周领导带班制,负责学生上下楼梯安全,防止学生上下楼道发生踩踏事件。

  6、针对春季流行疾病的特点,学校积极做好预防工作,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,由专人负责定期消毒。

  7、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

  8、由德育室牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

  9、由总务处牵头,对学校的围墙进行了排查,对门卫安全事故进行教育。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出或被不法分子冒领可能引起的学生人身伤害事故隐患。

  10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

  11、加大课间校园安全巡察力度,政教处每天课间、课前出动全体工作人员,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

  12、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

  三、需要整改的安全隐患

  1、学校东外墙存在安全隐患,已多次向有关部门反映,但收效甚微。

  2、学校周边有一些小商店和小饭摊,向学生兜售食物和小食品等,经多次治理成效不大,存在安全隐患。

  3、学校周边存在小型黑网吧,影响学校正常秩序,望有关部门加强管理。

  4、学校门卫因体制问题(管理体制,工资体制等),对学校的管理造成一定难度,也使得学校的安全存在隐患。

  楼 村 中 学 2011年2月24日

环境自查报告(篇8)

  校园及周边环境安全隐患排查整改自查报告

  学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校对校园及周边环境进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

  一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

  1、召开校园安全工作的会议,传达市、区教育局有关文件精神,成立以学校校长为组长的校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

  2、学校成立了以校长、教导及班任为主的 “校园安全”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、教室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

  3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会课向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

  4、大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

  5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。

  6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

  二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

  1、利用每周一学校升旗仪式的讲话。向全体学生上好校园安全,交通安全

  常识。营造人人讲安全的积极氛围。

  2、学校毗邻红海湾旅游区,有通南路和南澳路横穿学校。学校要求学生在上学和放学的路上要注意交通安全,注意来往的车辆,不要路上玩,直接到回家或到校。

  3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天都安排学校领导和教师、学生会干部在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。

  4.、学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行。

  5、针对近期手足口病等流行疾病的蔓延,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,每周专人负责定期消毒。

  6、学校毗邻红海湾旅游区,区内是大海,常有游客到海里游泳,也吸引了部分学生。我们严格要求学生不能到海里游玩。特别是夏天,教师每天要督促学生不要下海游泳。

  7、少先队加强队学生交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全责任规章制度。

  8、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能

  引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

  9、由学校牵头,班主任配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙,树木等方面的教育。

  10、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

  三、校园卫生管理工作

  1、学校规定周一、五一大扫,其它一小扫。

  2、每日每班的值日生负责当天本班的教室和清洁区的卫生。

  3、学校每周一利用国旗下的讲话,对班纪律和卫生进行评比并作出强调。

  4、学校利用各班的劳动课来整治学校的环境卫生清洁。

  三、取得成绩

  学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。校园的卫生清洁发生了翻天覆地的变化。

  四、需要整改的安全隐患

  1、学校旧的教学楼和教师宿舍是Β级危房,急须整改加固。

  2、桌椅严重老化。

  3、通南路和南澳路横穿学校两边,急需安装安全警告牌。

  遮浪街道宫前小学

  2012年5月15日

环境自查报告(篇9)

  本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下:

  一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。

  二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神

  领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。

  三、反复自查,集中整治

  本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。

  四、加强教育,让全校学生树立卫生意识

  充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。

  五、加强监督机制,使清洁保持每一天

  利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保校园清洁。

  六、加强了食品卫生的监控。

  一是加强食堂做作业人员的培训,二是安排专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校园零食摊的清理,目前我校已全部清理出校园零食摊点,确保校园无教师及其家属摆摊设点,校园100米内没有零食摊点。

  总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显改善,校园清洁、无卫生死角,今后我们必将把此项工作长期开展下去,以保持校园卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校园的清洁。

环境自查报告(篇10)

  今年以来,县商务局更新服务理念,创新服务方式,深入实施简政放权、放管结合、优化服务,提高服务效能,扎实推进优化发展环境工作。

  一、提高政务服务质量和水平。

  严格落实市场准入的各项规定。在负面清单以外未设置新的准入限制,不存在门槛高、审批多、手续繁、审批互为前置等问题。认真执行《企业境外投资管理办法》,简化备案程序,严格落实国家进口许可管理货物目录,对已调整出的货物目录商品不再进行监管。持续提升跨境贸易便利化水平。加强与兰州海关的协调沟通,推广实施进口货物“两步申报”通关模式,精简需在进出口缓解验核的监管证件和单证数量,大力推行无纸化通关作业,积极协调服务进出口企业,提升我县进出口企业跨境贸易便利化水平。积极鼓励开展“大众创新、万众创业”行动。紧抓“互联网+”等政策机遇,以促进农产品销售为主导,通过政策扶持、示范带动,引领电子商务等服务业快速发展。并积极引导各类经营主体运用“互联网”开展经营服务。

  二、进一步提升企业服务水平。

  积极深入企业纾困解难。按照年初制定的《服务企业包企包抓责任制度》,深入23户限上企业,逐企分析营业收入回落原因,及时纾困解难,并对今年以来的账务进行规范,督促企业应报尽报、应统尽统,不断提高指标核算水平。促进企业规范运营达标入库。由我局牵头,联合税务、统计等部门对全县达限近限的62户批发企业、22户零售企业和18户餐饮企业开展摸排培育,帮助理清发展思路、宣传支持政策、完善财务账目、健全纳税申报,促进企业规范运营,及时达标入库。通过调研摸底,确定华盛工贸、富民源八一沙葱产销专业合作社、禾悦电商等12家企业作为入库培育对象。并对2020年新注册的15家有潜力的商贸流通企业逐一摸排,不断增强限上企业对经济发展的拉动作用。积极稳定外贸出口市场。疫情期间,督促指导外贸企业做好疫情防控,并利用客户面广的优势,购买防控物资,为复工复产做好防控物资储备。组织宣传国家疫情期间的金融、税收、社保、用电、用工、项目等方面的优惠政策信息,以获得最大程度的政策支持。目前,全县10家有出口业绩的外贸企业已全部复工复产,正常生产经营。同时积极动员金仓公司、鑫源棉业、小林、富源春等企业继续抓好生产及外贸出口工作,协调出口运输方式,办理出口货物绿色通行证,全力保障外贸出口。组织金武、宇海、正元、永生等10家外贸企业参加中国()国际贸易数字展览会,并及时参加展会培训。加大企业金融支持力度。今年以来,为鼎力公司和民生人力资源服务中心争取家政服务业信用体系建设资金7.65万元。疫情期间,为全县符合补贴条件的电商企业及网店19家,审核补贴金额11.52万元。积极协调为小林商贸有限责任公司在农行北街支行申请流动资金贷款500万元。申报省商务厅内陆运输补贴项目和加工贸易梯度转移项目600万元。申报促消费项目12家企业60万元。目前,正在协调省厅及早下达资金。

  三、持续优化营商环境。

  认真贯彻落实《优化营商环境条例》。由商务局牵头,组织管辖的中小微企业人员认真学习和解读《优化营商环境条例》,真正掌握《优化营商环境条例》的实质内涵。通过组织专题培训、印发政策宣传资料、开展咨询服务等,广泛开展普法宣传。加大市场体系建设力度。县电子商务仓储物流配送中心建成运营,开工建设县福欣源瓜果蔬菜产销专业合作社恒温气调库建设项目,县蔬菜集散市场、县蜜瓜交易市场等5个项目已完成项目可研、咨询评估和项目报批。推动降低企业物流成本。及时公开各类物流项目收费目录清单,大力整治物流市场的乱收费、不合理收费等行为,切实为企业降低物流成本。

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