为了更好地让自己在演讲时游刃有余。通过演讲稿你可以清晰地表达你的思想和观点，演讲稿应具有准确性、严谨性，思路清晰，语言流畅，您也在考虑学习主题演讲稿的撰写吧？接下来我将向大家推荐这篇有关“我的师德观演讲稿幼儿园”的优秀文章，记录这篇文章便于日后查看。
我的师德观演讲稿幼儿园【篇1】
演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排， 为大家收集整理出来的幼儿园师德演讲稿，希望能够帮到大家。
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献......但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说，我每天都以平和的心态对待每一个孩子，充满情感和真诚。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，被称为教师的爱，是教师道德的核心。幼儿园的孩子就像刚出土的幼苗，需要“园丁”的呵护和培养。
我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
幼儿园的工作需要很多人的配合才能顺利进行，这就需要教师具备良好的“团队精神”。关于团队精神只有四个字。总之，就是沟通、信任、团结、合作、合作、互助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了d 的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来的时候，我想既然幼儿园派我去培训，我也会做一些名校，所以我每天晚上都在家查资料，去论坛咨询专家。
我们电教团的老师也鼓励我，给了我很大的信心。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这项艰巨的任务，加上我是一个新手，在路上，需要边琢磨边做，可以说这两天我几乎没有睡觉。
最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教集团的老师们喜形于色，我也觉的我的付出得到了回报。五月份，大班的孩子们将制作毕业光盘。我们电教组的老师将一起讨论和计划。
“五一”小长假七天，我在家里沉思了七天，终于制作出了明星班的电子光盘。的确，我放弃了拍摄和制作d的休息时间，经常考虑到午夜。但我得到了许多：
自己知识的成长，孩子的欢笑，同事的认可，幼儿园的回归。正是我对这个团队的热爱，让我刻苦学习，无私工作，无私奉献。正是在这样一个团队里，我感到合作和工作的乐趣。
因此，师德--不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。
我的师德观演讲稿幼儿园【篇2】
第1篇：幼儿园师德演讲稿--情驻幼教
时间如流,一转眼,我处置幼儿教员这个职业曾经十多年了。在幼儿园贫瘠的田野里，我一直和孩子们相处，一起成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们幼稚的心坎,异样孩子们也用他们无邪,坦白,真挚的爱沾染着我,促使我始终斗争在幼教的行业中。
在布满童趣的天下里描写本人五彩的人生。
回忆现在，只是因为对孩子的爱，我才不会被迫走上幼儿园老师这个岗亭。开端,我是带着有限的遥想和向往离开孩子们旁边的,可很快这些遥想和向往变为了泡沫。孩子的吵闹和没完没了的起诉，案件不清，孩子的吃喝。
特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依然哭闹。乱舞乱蹬的四肢举动落在我的脸上,划破了我的袜子。俄然,“哗”的一声,一个孩子吐了,刚巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。
一种渺茫和畏缩感涌了下去。我想我的选择是错的，我动摇了。
可逐步的,逐步的,我发明我与孩子门在这吵闹声中结下了深挚的豪情,当我默然时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说；“蒋先生,是咱们惹你朝气了吗？咱们是好孩子,不惹你朝气。
记得上一次言语课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不断的咳嗽,这时候班上最油滑的一个小男孩走了过来讲；“蒋先生你坐,歇息一下子。”其余的小朋友也围了过来问；“蒋先生你怎么了？蒋先生你怎么了？
次日清晨,我刚走进教员,班里的孩子纷纭从怀里取出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不断；“先生,快吃我的胖大海”先生尝尝甜的西瓜霜,先生,另有我的金嗓子。看着我面前的景象，我的眼睛湿了。我真的被孩子们的天真所影响。这时，我发现我的选择是对的。
这是一个一般而荣耀的职业。也就在这时候,我才真正懂得到这一行中的外延,我高兴我果断了我的抉择。
十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂患了一位幼儿教师应树立精确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，老师一定要有博大的爱，根据每个孩子，让他们感到温暖。先生在孩子们的心中是神圣的,巨大的,每当和孩子们做游戏时,他们会抢先恐后的拉着我的手,为可以或许被先生拉着而感觉庆幸,还要把这庆幸的事在晚上和妈妈说；“本日先生拉我的手了,先生喜欢我！
”孩子纯粹的童心是如许珍贵。在孩子旁边,那种抓紧,无拘无束,融洽的氛围是如许吸收我,那些配合顽耍是赖皮,无味的游戏,时而无邪,时而深邃深挚的扳谈,有常令我以无限的回味。当孩子们有了前进的胜利感，其他的一切都无法相比。
结果，我渐渐爱上了这部分职业，不能自拔。这种爱是我最好的丈夫。这种爱是一种轻义务。是的,是这爱,使我对这类事情加倍成熟,加倍能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个行动,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。
当我有幸在孩子身上流汗，当我口渴时，我发现孩子们长大了，变得懂事了。突然，我找到了自己的**。幼儿园教师的职责是塑造人。它是神圣和巨大的。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所沾染着,我的心也在污染着,我加倍不悔怨我的抉择。
每一天,我都要面临种种百般的孩子,然而每一个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细档次,耐烦的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。
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我的师德观演讲稿幼儿园【篇3】
幼儿园师德演讲稿范文（精选）
幼儿园师德(一)本日咱们一路**的标题是对于诚信。甚么是诚信？顾名思义,诚恳取信。
企业合理规划是诚信，人与人平等互动是诚信，教师传道受业、解惑也是诚信。诚信作为中国古代的传统美德，千百年来被人们自发地信仰和重视。而时至本日,咱们为什么又重提诚信？
是的，这是因为有太多令人震惊的事情：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭和假头衔。人而无信,不知其可也,落空诚信,必然落空进展的空间,落空坚毅无力的支撑,落空品德和庄严。
有一位德国留学生,问题优秀。卒业后,四处求职,频频受挫。这是为何？
原因很简单。 由于他的笔记，他因躲避大众车票而**了三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有材料表现他借阅的图书尚无偿还藏书楼。可见，诚实对每个人都很重要。
诚信，是公司雇用你的能力；诚信，是银行借给你的能力；诚信，是失去他人信人的能力。异样,有诚信的教员,能力博得门生、家长的拥戴和社会的支撑。诚信是道德教育和素质教育的首要内容，是做人的基础，是发展企业的基础，是建设国家的基础。
记得在刚步入幼教岗亭时,为了赢得孩子们的欢心,我也有过失约的举措,在一次谈天举止中我间或和一个孩子酬酢着说比来你体现的很好,晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后四处和火伴们炫耀着我今晚要去她家的工作。可是事情的忙碌让我忘记了对孩子们的许诺,晚上九点多接到了孩子的德律风,他说：高先生,你不是要来我家玩吗,我预备了不少好吃的你怎样尚无来呢。
哎呀,只好奉告孩子先生太忙了,忘记了,听到他扫兴的眼神和可惜的语气,我觉得很愧疚,孩子关于先生说的话老是深信不移、满怀但愿的。而我所说的不负责任的鼓励，更是对孩子们无言的伤害。
在一则寓言里,一名贩子在天主给他礼品时,抉择了款项、位置、家庭惟独扔下了诚信,效果他下了天堂。虽然说在咱们生存中遇到的仅仅是一些大事,说过的仅仅是几句谣言,而在理想好处与诚信产生抵触是,仍是请您抉择诚信吧,由于守住诚信,便是守住了做人的底子;守住诚信,就守住了胜利！
当初作为一个事情九年教训的老教员加倍认为诚信,关于咱们幼儿教员来讲,更是相当首要的。教员是立园之本,师德是教导之魂。孩子是擅长仿照的,人们常说：
学高为师,身正为范。幼儿教员惟独具有了精良的道德质量,能力有资历为人师表,能力更好地教导和影响幼儿。在家里,怙恃是孩子的启蒙者;在黉舍,教员是孩子的榜样,其言行活动,以至乐趣喜欢等,都会对年幼纯粹的孩子发生潜移默化的影响,由于咱们有意识的一个行动或者就伤害了孩子的自负,随口说的一句谣言更会拉远咱们与孩子的间隔。
以是我在幼儿教导的这条路上连续逐步试探着,清晨的时间我会笑容来驱逐每个纯粹的小脸,和他们亲热的问好,尽可能做到每一天至多拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿举行子细的晨检：一摸、二看、三问、四查即摸头热不热,看表情好不好,是不是有剪指甲,问家长幼儿在家有没有非凡情形,查幼儿是不是带风险物品,有目标、有规划,亲热与家长交流着本日的注重事项并举行实时记载并追踪,或许有的孩子会由于脱离怙恃而感觉难熬,但我仍会伸开双臂驱逐他们的到来,关心肠问他们难熬的缘故原由,刺激他们软弱的心灵,直到他能笑笑地对我说声老师好,我本日不哭了,你能够给我一朵小红花吗？
玩是孩子的本性,我在注意孩子学手腕的基础上天天都构造幼儿列入厚实无味的户外举止和地区举止时候,户外举止前我会构造幼儿有秩序地上、下楼我鼓动勉励孩子愉快地介入举止,有针对性地构造幼儿举止,并让胆量大的孩子带着外向的孩子一路玩,培植他们的来往才能,经由一段时候的培植他们都能举行结对子地举行举止,户外举止时注重平安,保障幼儿在教员可视范围内举止,若有不测产生,教员可以或许实时发明
并做好处置。构造幼儿做操时做到行动规范、幽美、注重镜面树模,口令清楚、正确。
地区举止也是幼儿园生存的一个弗成贫乏的环节,每周的地区举止我会向幼儿先容重点开放地区称号及新投放资料的称号与弄法并提出地区举止请求。为幼儿建立宁静、有序的举止地区,让幼儿自立抉择地区举行举止。在适量的地位举行视察与记载,当令、适地参与幼儿举止,赞助幼儿可以或许顺遂开展举止。
防止教员离开幼儿举止做别的预备事情。保育是小段岁数班的最首要的,第一小块举止是表现咱们保育事情的首要一环,做到每一个集合举止后都有一个小块举止,小块举止包孕1、分组、分性别入厕,教员在旁适时地举行揭示幼儿做到便后洗手,不玩水,在卫生间不拥堵、不打闹、不喧嚣,让幼儿养成精良的盥洗习性。并与carer先生一起实时调解孩子们的衣服和裤子。
2。分组喝水，保证饮水量达到30ml以上，并教会孩子用自己的水杯喝水，不泼水就放回原处。
3.构造等待儿童举行小游戏的结构，以防止儿童在椅子上等待。
第二幼儿天天的一餐两点一生果是家长们最体贴的话题,也是小年龄段先生和孩子最头痛的环节,为了保障幼儿的养分和养成精良的用餐习性,1、我为幼儿建立痛快、宁静的进餐空气,做到实时添餐。
2、向幼儿先容餐点及养分代价,激发幼儿的食欲。关于幼儿挑食的情形举行鼓动勉励奖励等要领,关于那些厌食的孩子,我采用了小块小碗人人来分享的要领。3、保障幼儿进餐量,幼儿进餐时候不少于20分钟。
4、构造幼儿举行宁静、轻松的餐前游戏(听**、听故事、手指操、认字、看英语片等)
4、构造幼儿餐后游戏。每个孩子吃完饭后都可以随时玩耍，以防长期座席等，但应在规定范围内活动，如不影响孩子。
第三寝息以及起床环节:寝息前1、构造幼儿在楼内或户外举行溜达,在溜达过程当中与他们举行痛快的谈天,并在溜达过程当中温习童谣和歌曲。2、入睡前,查抄每一位幼儿入厕和改换拖鞋的情形11点50分构造幼儿**,预备入眠,1、在**时赞助幼儿穿**,鼓动勉励能力强的孩子学会本人穿**,并在指定地位将衣物摆放整洁,揭示幼儿坐在被窝里折叠衣裤2、查抄幼儿袖口、领口是不是有沾湿情形,举行实时吹干事情2、当真查抄幼儿是不是将危险物或嘴含食品**入眠。
3、揭示保育员看睡时要在可视范围内当真看护,依据时节与室内温度变迁查抄幼儿的昼寝情形,天气冷时,旁边若有孩子起床上厕所要实时披件外衣,以避免受凉。
起床时，让孩子起床，指导或赞助孩子穿衣服。当真查抄幼儿是不是有在昼寝时尿裤或汗湿的情形产生,举行实时改换、吹干、荡涤事情。
4、给班级幼儿举行头发的收拾整顿,小班小朋友爱好先生关爱他们,在梳头的环节以往咱们只注意给长头发的女生梳头发,当真视察起来孩子们老是用很艳羡的眼神看着那些长头发的女生,实在梳头一环节是最具有亲情趣的,先生帮孩子梳头的举动能失掉孩子的共识,他们认为这时先生最像妈妈,偶然小男生都市跑过来让先生帮他梳梳头,以是起初我也会最初地帮他们梳梳头,趁便说说真帅、真英俊的话语来鼓动勉励他们。
保教连系既然有保就要有教,家长信任咱们把孩子交到咱们手中但愿的便是能在幼儿园里学到更多的手腕失掉更好的教导,在这方面我做好提早一天查抄预备事情：包孕教案、教具、学具。在构造预设的主题教导举止,以《大纲》为原则,促成幼儿周全进展。
教导举止中对个体幼儿赋予赞助和指示。在根底教育课的同时我还要擅长发明本班孩子的实践涌现的题目实时举行课程调解做到保教相结合。
幼儿的先生的事情是繁琐的,但惟独树立崇高的师德,做诚信的教员,能力永久成为孩子们的良师良朋。
起初，我同意用莎士比亚的话：生命短暂，只有美德才能把它传给遥远的后代。让我们的教师行动起来，让诚信陪伴新世纪的每一分钟，让诚信贯穿幼儿园的每一个角落！
幼儿园师德演讲稿范文(二)两年多前,我处置了幼教奇迹。不经意间,两年多的时光在普通和安静冷静僻静中悄悄逝去,没有留下甚么骄人的问题,没有作出甚么惊人的豪举,但直到本日,我依旧还苦守在这里。我不敢说非常酷爱这份事情,我更不敢说为之付出了几何,然则无论是在下班的时间和放工的时间,脑子里都是这份事情,我信任在坐的列位也是如许。
说到教员的师德,人们立时会想到如许一些词儿：为人师表、爱岗敬业、自私贡献但我觉得要具有这些前提我还差得远呢,
每天带着好心情投入工作，用微笑驱逐孩子。看到家长释怀的把孩子交给我,孩子在我的领导下玩的很高兴,我认为这便是我事情的代价和意思。幼儿园的事情很乏味，经常有很多检查，我的要求是不要把个人感情带到工作中去。
用平淡经常的心态、高庆幸兴的心境来干实实在在的工作。
本人常识的增进,小朋友的欢笑,恰是我对这个事情的酷爱,我才会当真的,无私的事情,自私的贡献。
苏家启小朋友是我所带的中班门生中最油滑的一个。在一次集体课外活动中，我一直告诉他：不要到处乱跑。
但他依然跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静上去,一不注意,朝东涌路偏向跑去,我牢牢追着,他俄然跌倒在地,我匆促把他抱在怀里,发明他膝盖流血了,我的心一会儿揪了起来,赶快抱起他跑到课堂。为他做了查抄和包扎,亏得伤的不紧张,苏家启病愈了,家长异常通情达理,没有怪咱们这件事,然则我更感觉本人负担的义务,也认识到只需咱们经心竭力地爱护和赐顾帮衬每个孩子,就会博得孩子的敬爱,家长的懂得。
比起咱们幼儿园的其余教员我要做的还不少,像夏淑芳先生家的潍坊,住在宿舍里,一周归去一次,咱们可想而知她的费力,谁不想每天回家睡个恬逸觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏先生便是把咱们幼儿园当成为了家,放在了第一位。赵婷婷先生咱们都晓得,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了事情何止是本人全身心投入,的确全家齐上阵,都是为了咱们这个家。像如许的先生咱们身旁太多了,
尽管事情时候不长,我有的感触感染便是你想让孩子们爱好你,那你就要做到本人也要酿成孩子跟他们融会在一起,多体贴他们,多注重他们,多照顾**他们,多和他们一路玩,说和做一些他们感兴趣体贴工作,,但他们都是豪情思维的。幼儿是一块白板,那就请求咱们要以焦点,细心看待每个孩子。花时间充分了解我班的孩子，学会检察每个孩子的情况，让我们的孩子在阳光下健康成长。
其次一位及格的幼儿教员,要爱岗敬业,要有猛烈的事业心与责任感,要融爱心、细心耐烦、恒心、责任心于一身。这也是比来经由过程四讲一树感受到的。
幼儿园师德演讲稿范文一位幼儿教员以是了解每个孩子甚至爱身旁所有的人。
当我走在路上,看到一个孩子自由路上顽耍禁不住停下脚步,不是为了此外,只是不放心谁人孩子,总要轻轻地奉告脱离风险地带或者很多人都市不屑一顾,但我不行由于一位幼儿教员其余的人更有爱心;当我坐在公交车上时间,见到苍苍青丝的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下尽管本人也晕车,但我仍是如许由于一名幼儿教员他人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业加倍领有这一份爱心天天凌晨我踏着轻盈的步子来到到幼儿园里,看着一张张污浊认为天下云云美妙,她们教会至心面临所有的人,她们教会至心身旁的每一个人。我没有设施不去爱她们不克不及由于他长得不可爱就不爱他,我也不可能由于肮脏废弃他,我将我的心融进所有的角落不论本人高兴,我都要将笑貌带给他们,给他们一个微微的拥抱,给他们一个微微的吻。
想家的时候我会给他们妈妈般的温暖，不舒服的时候我会给他们最细心的照顾。当他们用饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时庆幸地吃完本人的饭菜,我们班上有一名幼儿,刚来幼儿园时间,他一到用饭由于日常平凡在家里每次用饭都是有人并且想吃甚么就吃甚么,素菜历来都不吃如许的情况下,我没有高声呵叱他,而是变着法子开端逐步本人吃,一段日子上去不但学会本人用饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会赞助其余的小朋友好好用饭。在幼儿园如许大事各处都是不论甚么时间竭力的本着老师捧着一颗心来,不带半根草去的先导连续在我的幼教奇迹中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在空气中,从而学会身旁的每一个人将来天下布满更多的爱,当又一个教师节光降时间脱离我去了小学的孩子特地的给我送来祝福时,我真的很快慰觉得必定的程度上胜利高兴一位幼儿教员由于作为一名幼儿教员他人更多了一份爱。
我的师德观演讲稿幼儿园【篇4】
教师技能大赛师德演讲稿
让爱和责任铸就师魂
各位领导、各位老师：
大家好，
我演讲的题目是：让爱和责任塑造教师的灵魂。幼儿园教师这个职业是再平凡不过岗位：
没有掌声，没有鲜花，没有辉煌的事业。然而就是这普通得不能再普通的，却传承了中华五千年的历史，传递了人类所有的文明。教师的职业是默默奉献和无私牺牲。教师的工作意味着更多的爱和责任。
怀揣着对孩子们爱和责任，我整整走过了担任班主任的六个年头，在这六年里，我深深的感受到没有爱就没有教育。这学期，我又迎来了一个新的毕业班，带着自己的期望开始值得这次旅行教育。刚开始接这个班的时候，一个向来捣蛋的小男孩希希，他语言表达能力特强，经常利用自己的这种优势欺负别的小朋友，是班里最能说的小朋友，经常语出惊人，还会说一些不文明的话，和他一个桌的小朋友经常跑来告状，当我去了解情况的时候周围的小朋友都来说希希的不好，“老师，希希说话不好听”“老师希希说脏话了，妈妈说说脏话会伤害别人”，等我找到希希的时候还拒不认错，闹情绪。
为此，我利用放学的时候与孩子的奶奶进行了简短的交流，希望能得到家长的配合，帮孩子改掉坏习惯，可第二天，希希就没有来上学，他爸爸倒是打来**向老师控诉了一番。家长没有纠正孩子的表现，而是做出了保护宝宝的表现。
从那以后，孩子们的行为变得越来越明显。家长们来问希希怎么这样说话。孩子们不高兴回家！我对希希的关注越来越多，从一开始的吃饭、站队、做操，我抓住每一个能表扬他的小机会对他进行鼓励，就这样一天天过去了。一天放学后，孩子来找我说：
“董老师，我能抱抱你吗？”我张开双臂将孩子涌入怀中，他却俏俏的对我说：“董老师，谢谢你！
”这一声谢谢说的我有点茫然。晚上手机响了拿起手机一看是希希爸爸给我打**，我脑子里快速闪过孩子在幼儿的每一个环节，孩子今天没有问题，为什么还打**。我小心的接起**，只听**那头说了声：
“董老师，谢谢您，感谢您对孩子的关爱，孩子最近心情很好，很喜欢去幼儿园，他说董老师每天都会表扬他，谢谢你对孩子的付出，我们做家长的做的不够好！”听了希希爸爸的话我提着的心瞬间放回肚子里。
对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们总是去模仿，在孩子的眼中，只有美好存在，他们喜欢去尝试探索，作为幼儿教师我们需要用实际行动去温暖孩子，触动家长。每当看到孩子们的进步，一种收获的喜悦在我心中绽放，一股幸福的暖流在我心中回荡。日出日落，风雨交加，我在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受世界的浩瀚，生命的美丽。
教师对幼儿的爱是取之不尽，用之不完的，爱能产生连锁反应，能传递，能扩大，能增值，教师对幼儿的关爱，不仅能感化幼儿，也会感动着家庭，还会不断地感化着社会。我选择了教育，选择了清贫，但我的精神是最富有的，因为，我拥有着孩子们会心的微笑和成功的快乐，拥有着桃李满天下的幸福和收获。选择了教师，也就选择了“爱与责任”这份沉甸甸的义务。
也许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任努力去诠释教师的神圣与高贵，用爱和责任铸就伟大的师魂！
董囡囡2018年9月10日
我的师德观演讲稿幼儿园【篇5】
爱幼儿教育的永恒主题
我是一名光荣的幼儿教师，每天面对的是一群活泼可爱的孩子，他们像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养，需要教师用似春雨般的爱去滋润，似春阳般的爱去熏陶。对于正处于个性和道德品质形成的萌芽时期的幼儿来说，师爱是进行良好品德教育的最佳途径。因此，我认为教师之爱是儿童良好教育的永恒主题。
爱是一种情感的交流。用言语播种，用汗水浇灌，用心血滋养。对孩子充满爱的教育活动，都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。
记得孩子们上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次户外活动时，小叮当跑来问我：“***，你有没有好朋友啊，你的好朋友是谁啊?”我笑着回答道：
“我的好朋友是你们啊！”忽然豆豆大声说道：“老师是老师，老师不是朋友，要是朋友，她为什么不和我们荡秋千玩攀岩啊？
”“对啊，为什么呢？”孩子们开始议论起来，我一时不知如何是好，这时郑少羽跑来拉我手，说道：“老师，咱们一起去玩攀岩吧！
”说完，不由分说的拉我来到攀岩前，看着孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了墙壁，虽然看起来我的身体和幼稚的攀岩墙是多么的不合适宜，但是看到孩子们高兴的样子，我感到很幸福，因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师，我变成了他们中的一员，我是他们可以信赖的朋友。那次后我和孩子们的心走的更近了，他们和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他们交流，引导他们正确的和朋友相处，在一次次感情的交流中，萌发他们爱的情感，认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。
孩子们互相帮助，老师和学生谈笑风生。在师生的共同关怀下，我们的班级已成为学习、生活、成长的乐园。让我惊讶的是，当我让他们感受到爱时，他们也给了我真诚的爱。记得那次我感冒了，很严重。
我带着沙哑的声音去上课。那天，我碰巧穿了一件新衣服。刚走进教室，孩子们就围了上来大呼小叫地说：“老师好！
”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！
老师的嗓子都哑了！”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我唱儿歌时，一些孩子举起手来建议：
“老师，我们今天学唱歌吧！我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！”多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知他们竟也知道关心我！
下课了，孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里，说：“老师吃了它吧！吃了你的嗓子就会好了！
”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了，面对这金子般的爱，我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。
”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。
我的师德观演讲稿幼儿园【篇6】
尊敬的评委、亲爱的家长、各位老师们：
大家好！我是一名幼儿园老师，非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些思考和感悟，让我们共同探讨幼儿园师德的重要性。
在我看来，作为一名幼儿园老师，我们所面对的不仅仅是一群可爱天真的孩子，更是一份责任、使命、职业信仰的付诸行动。
首先，幼儿园师德的重要性体现在学生身心健康和全面发展方面。在以往的教育模式中，对幼儿的生理、心理和认知等方面并没有引起足够重视，甚至发生了一些关于幼儿虐待和侵犯的事件。作为幼儿园教师，我们必须高度重视教育质量和幼儿园师德的建设，切实保障幼儿在园内安全，保障教育的公正、真实、容纳和和谐，促进幼儿身心的健康发展和全面发展。
其次，幼儿园师德的重要性还表现在教师职业与生活之间的平衡上。幼儿园教育不仅是一个职业也是一种生活态度。若过度强调教学与成绩指标，对幼儿进行严苛的评价，将会让教师产生压力和负担，并且疏离幼儿，遗失教育的真谛，应该将教师机智担当、责任心和爱心渗透在日常工作的点滴之中，用行动展示于幼儿的学习和生活中，提高幼儿对教师的信任和认同，以此促进教育质量的提升和幼儿的健康成长。
最后，幼儿园师德的重要性体现在广泛的社会影响上。教师职业不是一份孤立的工作，而是与社会密切相关，负有社会责任。作为一名幼儿园教师，我们应该注重幼儿园师德的建设，在学生、教师、家长之间构建一个和谐、安全、包容、共同发展的教育环境，形成幼儿园团结、进步、和谐稳定的良性循环。
在这里，我要感谢每一位支持幼儿园教育、关心幼儿成长的家长，感谢每一位为幼儿园教育事业默默奉献的教师。正是在这份爱心和坚持的支持下，我们的幼儿园教育才能不断发展和进步，为孩子们的成长提供有力的保障和支持。
最后，让我们一起致力于幼儿园师德的建设和发展，让每一位幼儿园教师成为这个快乐、高效、共赢的教育团队的一员！
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