庆祝教师节活动主持词能够展示对教师的赞美和感谢之情，激发教师的职业荣誉感和使命感，增强师生关系和校园凝聚力，推动教育事业发展。下面是小编提供的庆祝教师节活动优秀主持词（7篇），可供大家借鉴和参考，希望能够帮助到大家。
庆祝教师节活动优秀主持词（篇1）
a：尊敬的各位领导，
b：各们来宾，
c：亲爱的老师们合：大家好！（鞠躬）
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐！
a：一年来，我镇教育工作在市教育局，XXX镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。
c：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采；
b：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
a：《恰恰舞蹈》：首先有请XXX四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈
c：《红月亮》：激昂的旋律，请青春的热血澎湃激荡；欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》。
b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由XXX中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。
c：《草原小骏马》美丽的大草原令人神往，草原的骏马热情奔放，下面请欣赏由XXX中心小学孩子们带来的舞蹈《草原小骏马》。
b：豫剧《穆桂英挂帅》：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》。
b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由XXX四中的XXXX老师带来的歌曲《草原请你来》。
b：《吉米阿佳》：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起欣赏XXX中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》。
b：《左手右手》当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，右手代表着希望，请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》。
a：《动感现代舞》我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。
c：《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真，草原有着宽容大度的豪爽，草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》。
b：《爵士舞》有一种舞蹈，他很随意；也有活力；更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》
a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程！现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
c：《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名，接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由XXX四中的老师们带来的《印度广场舞》。
b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的XXX同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》！
a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由XXX中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
b：《tiktok》青春是鲜花，青春是太阳，让我们举起双手，尽情狂欢，请欣赏由XXX四中的舞蹈《tiktok》。
a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》。
b：作为XXX镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康！
a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸XXX辉煌。
c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐！
b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。
a：祝大家身体健康，
c：万事如意。
b：XXX镇庆祝教师节文艺演出——
合：到此结束！
庆祝教师节活动优秀主持词（篇2）
女：尊敬的各位领导、各位来宾，
男：亲爱的老师们：
（合）大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，XXX一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在第XX个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：XXX一中因蕴藏XX载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访名校，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象。
男：开XX网络大课堂，引源头活水，融名校全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：XXX一中庆祝第XX个教师节联欢活动现在开始。
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
节目串词：
1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。
2.众所周知，20XX的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组XXX老师带来的歌曲《那么骄傲》。
3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫；花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志；冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师XX表演的歌曲《美了，美了》。
4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏XXXX老师表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听XXX老师带来的歌曲《我从草原来》。
6.月色如水，流淌着我们不尽的思念；月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组XXX老师表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏XXX老师表演的诗朗诵《祝酒歌》。
8.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。
9.是我给你自由过了火，让你更寂寞；是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏XXXX老师带来的歌曲《过火》。
10.明月揽中秋，欢乐在一中；丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏XXX演唱的歌曲《咱老百姓》。
11.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏XXXX老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》。
12.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏XXX、XX二位老师表演的歌曲《都市夜归人》。
13.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏XXXX老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
14.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。
15.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏XXXX老师的歌声《滚滚长江东逝水》。
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。
女：踏着豪迈的脚步，XXX一中走过了非凡的XX个春秋。
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她XX载的沧桑与辉煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞台是欢乐的舞台。
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情。
男：但愿人长久，千里共婵娟。
女：XXX一中庆祝第XX个教师节联欢活动到此结束。
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆！
庆祝教师节活动优秀主持词（篇3）
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：成功学校庆祝第XX个教师节活动现在开始。
（掌声过后）
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福。
甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
乙：请欣赏合唱《长大后我就成了你》。
乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；
甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
乙：20XX年是我校开始的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成功学校，成为名副其实的成功学校
甲：请欣赏舞蹈。
乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。
乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲：游戏“”每组请几位老师，猜中有奖～就是该物品
甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）
乙：慢慢慢，XX，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？
甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！！！你怎么知道。
乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么？
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
甲：诗朗诵。
乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲：游戏。
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲；请听歌曲《XXX》钟老师
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。
乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
乙：接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）
乙：欢乐时光过得快
甲：转眼就要说拜拜
乙：最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康
庆祝教师节活动优秀主持词（篇4）
开场：
一：尊敬的家长朋友
二：亲爱的老师
三：可爱的小朋友们
合：大家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱
一：老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香
三：这里就是天堂，大家一起成长
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
庆祝教师节活动优秀主持词（篇5）
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：亲爱的老师朋友们
合：大家上午好！
甲：又是金秋时节到，凯歌传捷报
乙：又是金秋时节到，心潮逐浪高
甲：踏着节庆欢快的鼓点，弹奏心中动听的歌谣
乙：我们以高雅的音乐向教师节献礼
合：我们以音乐的高雅向人民教师问好！
甲：亲爱的朋友们，是我们心仪已久的地方，这里人杰地灵，物华天宝；这里，山川秀丽，景色迷人。
乙：这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来，教育事业蓬勃发展，中招成绩连年居全市第一，高考成绩实现连年突破，各项工作都迈上一个新的台阶，真是春华秋实硕果丰，桃李争妍满园春。
甲：为了表达对教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情，在第34个教师节来临之际，XXX公司董事长先生专程在这里向师生们颁发“慈善教育奖励基金”，并率领旗下的XXX省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出。
乙：莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有：XXX县直有关单位负责人，我们对大家的光临表示热烈的欢迎！
甲：让我们用音乐传承文明，用经典浸润人生，一起走进民族音乐的艺术殿堂，共同享受高雅艺术的无穷魅力！
乙：“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始，首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》
二、唢呐独奏《喜庆胜利》
甲：，如果我让你说出一种中国的民间乐器，你第一个想到的是什么？
乙：当然是喇叭了，也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音，一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以给我的印象非常深刻。
甲：没错，现在啊，唢呐不仅在中国非常盛行，在世界上许多国家也都留下了它的名号，比如说在日本被称为“茶留米罗”，在朝鲜，韩国被称为“太平萧”，甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。
乙：那说了这么多关于唢呐的东西，下面就有请XXX省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。
三、动感新民乐《阿拉木汗》
甲：从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。
乙：没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天XXX省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。
甲：下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》，献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。
四、群舞《花开的季节》
甲：在人类社会发展的历史长河中，教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
乙：教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
甲：无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到过老师的教诲与启迪
乙：老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子，倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》
五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首
甲：豫剧是发源于咱们一个戏曲剧种，居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称，凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
乙：下面我们要请出在咱们戏曲舞台上，唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员先生，让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》
六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》
甲：中国有句老话：一日为师，终身父母，
今天我们欢聚一堂，在这里一起倾听老师的故事，走进老师的心灵，感恩老师的教诲。
乙：今天无论我们身在何方，无论我们是怎样的境遇，无论我们取得了什么样的成绩，都让我们在心底问候我们的老师，让我们再说一句：老师，你们
合：辛苦啦！
七、器乐合奏《新赛马》
甲：啊，我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的，你看古筝啊，舞蹈什么的，咱们有没有特地给男老师准备的节目啊，你看台下的男老师都吃醋了？
乙：你看你这话说的，咱们所有的节目都是教育体育局精心为所有教师准备的，如果非要找一个适合男老师的节目，那就数二胡合奏《新赛马》了，这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变，描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。
甲：想象一下就觉得热血沸腾啊，下面就让我们一同欣赏，由XXX省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》，看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。
八、豫剧《打銮驾》 选段、《王强点兵》选段
乙：在今天这样一个特别的日子里，我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第XX个教师节，这不但体现了我们教育体育局对老师辛勤工作的关怀，也是为了感谢教育基金多年来的支持。
甲：今天我们非常荣幸的请到了XXX省电视台，她今天要在这个舞台上向自己的恩师老先生以及全天下所有的老师送去祝福。
乙：让我们掌声请出带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》
九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》
甲：三人行，必有我师焉。无论是生活，学习还是工作中，都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。
乙：今晚我们就请来了这样的一位老师，他不仅教书育人，而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。
甲：没错，他就是XXX省青年民族乐团团长、艺术总监先生
乙：接下来的时间就让我们一同欣赏由先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》
甲：有请先生。
十、民乐合奏《迎宾曲》
甲：历史悠久，是河洛文化的重要发祥地，文化教育更是历史悠久，源远流长。
乙：多年来，教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展XX县的教育事业，培养出了一大批优秀人才，同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在这片热土上建功立业。
甲：下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》，对那些扎根山区和将要在教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。
十一、《好汉歌》
乙：大家都看过《水浒传》吧，当年这部电视剧可是红遍大江南北，捧红了不少明星。
甲：没错啊，让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”，也希望我们在场的所有教育工作者，像绿林好汉一样拿出你的一腔热血，与XX县教育体育局共同创造教育的美好未来。
乙：让我们再一次请出XXX省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》
结束语
甲：今天，我们相约在这里，让祝福的情怀在音乐中流淌；
乙：今天，我们相聚在这里，让浓浓的情意在金风中飞扬。
甲：欢聚的时光总是太短，
乙：喜悦的时刻倍感难忘，
甲：让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点，
乙：让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章。
甲：衷心的祝愿教育事业的明天更加美好，祝愿所有的老师朋友们节日快乐，祝愿各位领导给位嘉宾身体健康，万事如意！
乙：慰问演出到此结束，朋友们再见！
庆祝教师节活动优秀主持词（篇6）
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第XX个教师节。
此刻，敬爱的老师们，您们在想些什么？
甲：也许，您们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；
乙：也许您们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
甲：一天一天，一年一年，您们皱纹伸展、鬓发添霜；可是，您们的心，还是那样的年青活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
乙：再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
合：我俩代表全班同学及家长向老师们郑重地道声：“老师，您好！您辛苦了！”
甲：师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；
乙：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
合：在今天这个特殊的日子里，在我们美丽的校园里，一张张可爱的笑脸，显得特别激动和兴奋，他们将一起掬一捧感激的情，报老师的厚恩。“感恩期待展望”教师节庆祝活动现在开始。
甲：今天的天空是那样的湛蓝，
乙：今天的云朵是如此的洁白。
合：在这个美好的日子里，我们带着希望又开始了新的征程。
甲：让我们以热烈的掌声欢迎班主任陈老师讲话：（节目1）
乙：陈老师的讲话似丝丝细雨，沁入心扉！又如倾盆大雨，敲打着我们年少的心灵，点燃了我们奋发向上的激情。（过渡连接）
让我们再一次用热烈的掌声感谢陈老师对我们的墩墩教诲。
甲：下面请与×同学表演相声，他们用风趣而又幽默的语言来表达我们对老师的感激之情，大家欢迎——（节目2）
乙：他们的声音虽然稚嫩，但是却充满真情。（过渡连接）
下面我们以热烈的掌声欢迎×同学宣读教师节倡仪书。（节目3）
甲：对呀！尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息；
乙：是啊！尊师重教是这个世界的主题，每个国度都传递着感念师恩的话语。
甲：在昨天，我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事，不论是老师、学生、还是家长，都积极地参加了此项活动。
乙：下面就让我们以热烈的掌声请出×同学，宣读其中的一部分感恩卡吧。（节目4）
合：让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧，这张张卡片都来自你我肺腑的声音，都代表着每一个人虔诚的心。（节目5）
甲：感恩是一种方式，
乙：感恩是一种境界；
甲：只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴！
乙：只有学会感恩，才能拥有更多的快乐与幸福！
甲：愿我们真挚的感恩，编成一束永不凋谢的花环，给每位老师的生活带来无限的憧憬；
乙：愿我们美好的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌，给每位老师的工作带来无限的芬芳；
甲：世上最无私的爱是母爱，世上洁的爱是师恩！
乙：父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！
合：让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。XX班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束，让我们手拉着手，再次唱起那动人的歌谣，祝愿明天会更好，成绩会更棒！（节目6）
全班同学合：新学期，新期望，新展望，我们在新的学期里，一定勤奋学习，健康成长！为班级、为队旗争光添彩，为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色！也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿！再一次祝愿我们的老师们节日快乐！
庆祝教师节活动优秀主持词（篇7）
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；
乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
合：老师，您辛苦了！
甲：尊敬的各位领导，各位老师，XX县XXX小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会，
（合）现在开始！
乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。
甲：请坐下。
乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，一座高高耸立的丰碑！
甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
甲：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。
乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。
甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。（两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖）
乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！
甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。
乙：大海航行靠舵手，我们XXX小学今天的发展，更离不开于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。
甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展！
乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写XXX小学更加恢宏壮丽的诗篇！
甲：让我们再说一声：老师，您好！
乙：让我们再道一句：老师您辛苦了！
甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。
乙：祝您：工作顺利，
甲：身体健康，
乙：阖家幸福，（合）节日快乐！
甲：XXX县XXX小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙：各位领导、同志们再见。
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