为了保证自己能流利地完成演讲。我们要对自己的演讲稿充满信心，优秀的演讲构思需要具备判断力、洞见力和紧迫，写演讲稿的技巧是什么？对于“理想与人生演讲稿”大家一定要多了解下面编辑为您讲解，以便日后查看请将这篇文章收藏起来。
理想与人生演讲稿 篇1
转眼间，等我长大了，我会更懂事的。在中学时，我不知道有多少次，老师谈论理想，我们需要正确地理解理想，幻想，幻想。不知道什么时候读到冰心奶奶的话：
“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。” 是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。
著名诗**沙河曾说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”我明白了：
理想在人的一生中起着多大的推动作用。于是我开始思考，开始认真思考自己的理想。我想：
假如我长大了要成为一名书画家，那么从现在起我每天就要坚持练习绘画、书法，将来能够挥毫画下美丽的祖国蓝图，再题上一幅漂亮的字联；如果我长大成为一名工程师，那么从现在起，我将集中精力学习知识，并将其应用到我的工作中；假如我长大了要成一名医生，那么从现在起，我就要懂得该怎样关心别人，爱护别人，将来才能承担起医生的天职救死扶伤，；假如我长大了……嗬，我觉得：我应该选择自己所能够实现的理想，将来为社会、为祖国、为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗。
同学们，现在是树立伟大理想的时候了。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！生命之路，因为有了这盏灯就不再黑暗；因为这盏灯，生活不再单调。
再黑，再远，再难的路我们都不会胆怯了！
梁启超曾说：“将来之少年中国者，则中国少年之责任也。因此，今天的责任不在于其他人，而在于我的青年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
”让我们从现在起，扬理想之帆，走精彩人生！
理想与人生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我来自迎凤小学五年级一班。我叫杨婷婷。今天我演讲的题目是《理想点亮人生》。
理想是一盏灯，为我们照亮夜行的道路，我们有勇气向前迈进。无论风雨多大，我们都能在风雨面前向前迈进。在漫长的人生道路上，我们总是把理想紧紧地抱在怀里，贴在心里。
现在我长大了，我的理想越来越清晰。对于人生，每个人都有着不同的追求，有自己的理想，而我的梦想是成为一名宇航员，因为我想探索外星行星的奥秘，找到人类居住的第二颗行星，造福人类。为了理想，我会不懈地努力去实现，把瑰丽的理想成为现实。
让大家为我的成功感到骄傲和高兴
只有奋斗，只有奋斗，理想的灯才会闪耀出灿烂的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖别人。生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，丑小鸭变成白天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。
没有任的生活是一帆风顺的，我相信我的努力会得到命运的报答。
给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦时，便想想自己的理想，你就有了面对失败的勇气。给自己点盏灯。当你害怕前方的黑暗时，想想你心中的灯。它将永远照亮你。
过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和创造，没有人可以帮助我，除了为理想战斗，我没有其他的选择。对于我来说，没有理想就等于没有黎明，在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们，心中的敬佩感油然而生，同时也更加坚定了我的信念，我要向他们一样，用心血浇开人生绚烂的花。
作为一名小学生，我们像鲜花一样古老，现在该树立理想。让我们为自己点亮一盏理想的灯！人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗，生活，因为有了这盏灯而不再单调，再黑再远再难走的路我们都不会胆怯了。
让我们放飞理想，用理想点亮自己的人生吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
每个人都有自己的理想。我的梦想是成为一名宇航员，因为我想探索外星行星的奥秘，找到人类居住的第二颗行星，造福人类。为了理想，我会不懈地努力去实现，把瑰丽的理想成为现实。
理想与人生演讲稿 篇3
篇一：理想与人生演讲稿
亲爱的同学们：
你们好！今天我要说的是理想生活的光明。
大家都有理想吧？理想，是金子，闪闪发光；是钻石，璀璨夺目。然而，最好说理想是人生道路上的一盏明灯。
理想十分重要。周星驰有句经典台词：如果人们没有梦想，他们和咸鱼有什么区别！
是的，梦想，理想，人们必须拥有它！
很多我喜欢的明星，他们都因为自己的理想而踏上了明星之路。我的偶像justin bieber，在8岁的时候看见电视上大明星usher的表演，说：我也要像他一样！
一家人笑着说，不可能。但是，在遭受了很多冷漠和嘲笑之后，他没有放弃。16岁时，他在停车场遇到了引座员，用清晰的歌声吸引了大明星，成为了欧美的小国王。
这就是理想的力量啊！因为他的话，他真的成了明星！
那么，我们怎样才能向理想迈进呢？
很简单，只要你努力去实践。我想成为一名演员，所以我需要积极参与各种小品和戏剧；我的一个团队成员想成为一名医生，所以他开始阅读有关医学的书籍。不管你想做什么，你必须朝那个方向走！
同学们，大声说出你的理想！因为，它是一盏明灯，可以照亮你的人生道路！
我的演讲完毕，谢谢。
篇二：理想与人生演讲稿
尊敬的各位老师，同学们：
大家好。我是神山乡初级中学八一班学生 ，我演讲的题目是《长大后我就成了你》
小时候我以为你很美丽，
领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气，
说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你，
才知道那间教室，
放飞的是希望，
守巢的总是你。
众所周知，每个人都有自己的理想，但没有人的理想是完全一样的。理想就像梯子，它帮助我们走向光明的未来；理想就像指南针，它指引我们找到正确的生活方向。如果一个人没有理想，就向美有翅膀的鸟一样，他将如何飞翔更美好的未来？
一个没有理想的人生，就如同走入了迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行。
小时候，我有很多奇妙但不切实际的幻想，例如肥皂水上的彩色气泡。上小学了，老师问我：长大要干什么？
我怯怯的说：当主席、当警察。老师表扬了我，说我有远大的目标和抱负。
我沾沾自喜，似乎觉得自己真的当了主席，当了警察。但是当我玩耍时，我喜欢当老师。 我喜欢象老师一样听话。 我喜欢上乘的感觉。
上初中后，看了电视剧《十八岁的天空》，更加坚定了我当老师的理想。我非常喜欢保剑锋饰演的那个古老师的形象，立志要成为一名像古老师一样的老师，一位不仅给学生传授知识，还要给学生传授做人的道理，而且与学生交朋友，可以和学生谈心的好老师。
为什么我选择教师作为我的理想？首先，我觉得学校的环境比较简单，没有那么多世俗的气，没有那么多的阴谋、功利。我每天都和一些无辜的孩子打交道。虽然生活很平淡，但我觉得平淡中有一种纯粹的美。为什么不呢？
其次，既然我们是教师，就注定远离名利，生活中没有那么多功利的目标要实现。记住，我们会有更多的空闲时间做我想做的事，过我想过的生活。
我想当老师的第三个原因是我周围的一些优秀老师感染了我。虽然我们学校没有像张丽莉这样伟大的老师，最美的老师，为了勇敢地救学生，生死攸关；也没有最美乡村教师王利达那样，28年坚持资助贫困学生的无私教师。可是，他们的事迹一样可歌可泣。
我们以前的班主任闫志珍为了大家放弃了家庭，用自己的言行感动了我们身边的每一个学生；我们的班主任赵首文，致力于教育，从每一个细节关心每一个学生；我们的语文老师智婧把病体拖到教室里，生怕我们的学习成绩下降；我们的校长杜老师，起早贪黑严谨治学，为全校师生树立良好的榜样。他们虽默默无闻，却用自己平凡中的伟大精神感染着我们。
实际上，成为一名老师说起来容易做起来难，成为一名好老师更困难。做一个受学生欢迎的老师，我们应该学会微笑，倾听，和蔼可亲，平等沟通。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务，还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生，教师不是要求学生尊重自己，而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬，不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。
这将是多么艰难的事情？
现在，我们应该全力以赴学习，我会努力实现我的理想！在初中最后的两年时间里，好好利用学校与社会丰富的学习资源，认真充实自己，锻炼自己，提升自己，为实现自己的理想做铺垫、打基础！
理想点亮人生，人生需要理想。最后，让我用一首小诗来结束这次演讲：
如果没有了理想
人生还有什么希望
如果没有了理想
**还有天堂
小鸟该上哪儿飞翔
人生如果没有了理想
就好像小鸟没有了翅膀
怎能自由自在地
更高更快地飞翔
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇三：理想与人生演讲稿
亲爱的朋友们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《点燃青春梦想，奏响人生华章》。我快50岁了，人们似乎都老了，但我的心仍然不老。美国作家乌尔曼说过：
youth is not a time of life； it is a state of mind。青春不是年华，而是心境。在这个属于青春的日子里，我很高兴来参加激扬青春，释放正能量主题演讲活动，谈谈与祖国共奋进、与天鸿齐发展的青春感受。
实现中国梦想，激扬青春理想。青年最富有朝气、最富有梦想。放飞青春梦想，奏响人生华章。
时代召唤青年，青年创造未来。壮丽的事业和宏伟的蓝图，为当代青年展示了灿烂前景和美好明天，也为青年施展才华和实现抱负提供了广阔的舞台。我们要珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，用智慧和汗水奏响雄浑激昂的青春华章。
功崇惟志，业广惟勤。理想指引人生方向，信念决定事业的成败。没有理想和信念，就会导致心理缺钙。
理想信念是人生的精神支柱和动力源泉，是青年实现事业、创造价值的基础和力量。在追求中沐浴崇高，在思考中成熟，我们的脚步会更踏实，我们的心灵会更宽广，我们的未来会更伟大。
实现天鸿梦想，书写青春华章。我挥洒千滴汗，编辑万卷书。通过努力工作和刻苦练习，我从一名教师成长为一名编辑。
面对稿件，我们像进入战场的士兵一样全神贯注，把产品质量作为生命线。只有练习编辑技巧，才能实现我们的梦想。是天鸿给了我梦想成真的机会。
有梦想、有奋斗，就能成就自己的美好人生。正所谓苟日新，日日新，又日新。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。
我们要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有求真、求真、务实的态度，在立足本职工作的创新创造中不断积累经验、取得成效。
要始终保持昂扬斗志和蓬勃朝气，切忌贪图安逸、好高骛远、虚度年华，在艰辛创业中增长才干，以创新的精神、创造的激情，在推动天鸿发展中绽放青春光彩。
善于学习实践，增添青春能量。学习是成长进步的阶梯，实践是提高能力的途径。古人说：
学如弓弩，才如箭镞。说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。我们应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为人生远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
要增强知识更新的紧迫感，抓紧学习。读万卷书、行万里路。这是我们成才、成才的必由之路。
在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。我们要珍惜时间如**，抓住白天黑夜，努力学习，迅速求知，把学习当作人生进步的阶梯和对人生的不懈追求。要把学习和实践有机结合起来，找准学习、成才的立足点和切入点，把更新知识与改造客观世界和主观世界结合起来，在实践中谱写绚丽的青春乐章。
勇于艰苦奋斗，点燃青春梦想。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。
梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。为了实现我们美好的梦想，我们需要坚持不懈，不断奋斗。
空谈误事、实干兴业，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，在努力工作中增长才干，在艰苦奋斗中经受锻炼。要勇于创业、敢于冒险、敢于创业，不断开拓事业发展的新领域。
年龄激发青春，青春在奋斗中闪耀。让理想信念的旗帜高高飘扬，为美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗，让我们播种梦想、点燃梦想，让我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让我们为实现中国梦增添强大的青春能量。
力行高尚品德，放射青春光芒。要牢记从善如登，从恶如崩的道理，德才兼备、以德为先，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。人生之路，有坦途也有陡坡，有直道也有弯路，有平川也有险滩。
年轻人面临许多选择。关键是要用正确的世界观、人生观和价值观来指导他们的选择。历史给予我们一份厚重财富。历史没有停步，征程仍在继续。
时光流转，今天，国情、世情发生了很大变化，但梦想的光芒不减。在阳光雨露中健康成长，在坎坷中锻造意志。要积极参加志愿服务，主动承担社会责任，真诚关爱他人，多做扶贫助残的实事和好事。
我们要**远瞩，脚踏实地，用拳头和拳头的心去追求。
各位朋友，激发青春，释放正能量。天空浩瀚，舞台广阔。人的一生只有一次青春。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。年轻时，选择受苦意味着选择收获，选择奉献意味着选择高尚。年轻时多参加摔跤、挫折和考验，有利于过上更好的生活。
要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。总之，只有激情奋斗的青春和不屈不挠奋斗的青春，才能留下丰富、温暖、持久、无悔的青春记忆。
理想与人生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是：理想点亮人生。
**作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。
理想是非常美好的，它充满了每个人对未来的期待，也充满了每个人对自己生活的规划。
理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。
然而，实现理想是一个艰苦的过程，并不容易，但我相信，只要我们努力工作，付出代价，理想也会被征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇。可见，一代伟人的成就来自他们的理想。他们用理想谱写人生的辉煌，用理想点亮人生！
作为一个学生，我们正处在花季，这是树立伟大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生!
理想演讲稿例文：理想点亮人生
理想点亮人生--小学生演讲稿
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人生演讲稿：理想点亮人生
选15年理想光明人生演讲：做一个理想的人
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理想点亮人生演讲稿
理想与人生演讲稿 篇5
理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个艰苦的过程，并不容易，但我相信，只要我们努力工作，付出代价，理想也会被征服。
理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：
“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的作用。如果没有理想的车胤，晚上读书，他最终不会成为一个思想家；被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今；越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生！
我望了儿子几眼，笑笑说：“周杰伦你们都喜欢他，他有着你们羡慕的头衔——‘亚洲流行天王’等一系列业绩。谁知道他小时候是个内向的孩子，十几岁时失去了父爱，却能有今天的成就，源于他心中的**梦想；它源于他从未熄灭的理想；源于他为了自己的理想所付出的艰辛努力！
这些你明白吗？”“妈妈，我懂了，我会树立一个远大的理想，并且发扬水滴石穿的精神，去努力实现它。”儿子坚定地说道，我满意的点了点头。
回到房间，儿子打开了那本《理想》，心中默念着流沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想与人生演讲稿 篇6
以行动实现理想以理想点亮人生
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好；
我是xx号选手，我演讲的题目是《以行动实现理想以理想点亮人生》。
记得，那还是在去年开学的第一天，老师给我们发了许多新书，其中有一本书是那么的独特：红红的书皮，，“中华魂”三个大字，苍劲有力，是那么的耀眼，“理想点亮人生”几个字熠熠闪光。
我心里想:又是老一套！老师、家长成天给我们讲要树立远大理想、要报效祖国……还讲不够，还专门发书教育我们，心里这样想着，便把书放在了一边。
后来开班会的时候，老师安排说学校要隆重开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动，要求我们首先认真阅读这本书，然后还有这样那样的一系列活动，听得我头都晕了。
我不得不走进书中读到我被书中的故事所吸引。阿里巴巴创始人马云说，无敌的理念使他从一个普通人变成了今天的商业精英；邰丽华，一个双耳失聪的女孩，充满了对理想的追求，她表演的舞蹈用生命感动了无数中国人
我开始思考，我有理想吗？我应该有理想吗？我的理想是什么呢？
回首已经逝去的十七个春秋，如同白驹过隙，恰似匆匆流水。我每天上学，课后，做作业，交作业。我从来没有自己的理想和追求。
我如何度过我的高中生活？这是人生中最宝贵的时光啊！我思索着，思索着……我从小就喜欢演讲主持，经常参加各类活动，可是从来没有真正努力过、付出过，现成的稿件、现成的演绎、一成不变的水平。
在读本中，我看到了德摩斯梯尼的事迹，我看到了德摩斯梯尼怎样一遍遍抄写《伯罗奔尼撒战争史》，怎样虚心向著名的演员请教换气的方法，怎样把小石子含在嘴里练习发音，怎样用悬挂着的剑来迫使自己的肩膀不再抖动，怎样从口吃者变为举世闻名的雄辩家……
所以，我决定了我的理想：做一个像董卿一样优秀的主持人！
为此，我踏上了实现理想的第一步，制定了自己的计划，开始苦练。为了迎接学校的“中华魂”主题教育演讲活动，我反复练着。多少次，为了读出中国人的坚定与自豪；我在重复练着那一句”我骄傲，我是中国人”，直到口干舌燥、嘴皮磨破；多少次，为了读出中华民族五千年历史的悠远，我数着拍子拖长“深”字的发音，直到嗓子沙哑、出不了声；为了体现中华民族的豪迈气势，我决定做出适当的手势，可是当我把拳头放在胸前，觉得不符合这句话的力度，当我把拳头举过头顶，又感觉不太自然，再三思量后，我决定把手用力伸向前方。
反复练习，直到我的手酸痛，手臂麻木。
努力加倍，成功的喜悦加倍。我终于赢得了学校演讲比赛的冠军。
站在这里，我要特别感谢“中华魂”主题教育演讲活动，是它让我学会了坚持，是它让我懂得了付出才有回报，是它让我领悟了“理想点亮人生”的真正含义！朋友们，请牢记这样一句话；“以行动实现理想，以理想点亮人生！”
理想与人生演讲稿 篇7
理想与信念提供大学生的人生前进动力.罗曼罗兰也说：最可怕的敌人,就是没有坚强的理想信念.
一个人有了坚定正确的理想信念,就会使人坚贞不渝,百折不饶地追求理想目标.你们看,古今中外,哪个为祖国做贡献的人,没有远大的理想和崇高的信念,他们都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的.比如：
李时珍,踏遍千山万水,尝遍百草,结合自身经验和调查研究,写成《本草纲目》.
理想与信念提高大学生的人生精神境界.莎士比亚说：一个人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他还算什么东西,简直不过是一头牲畜.
理想信念作为人的精神生活的核心内容,它能使人保持心灵的充实和安宁,提升精神境界和塑造高尚人格.一个人的理想信念月崇高,越坚定,精神境界和人格就会越高尚.比如：
的少年立志：孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负.
周恩来中学时立下为中华崛起而读书的远大志向.这些都体现了这些伟人的远大理想和崇高的信念,因为这样,他们才成就了自己的伟大一生,让后人都为他们而感到自豪和骄傲.他们的精神值得我们后人的学习.
(二)理想信念与大学生
当代大学生的我们肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭和亲人的嘱托和自己满怀着对未来美好生活的向往.所以,我们在大学期间,不仅要努力学习知识,提高知识水平,更要追求远大的理想和坚定崇高的信念,这对我们的成长成才具有重要的意义.
有这样一个故事：三个农民工在
筑墙。有人来问：你在干什么？
第一个人生气地说：你没看见吗？砌墙.
第二人抬头笑了笑,说：我们在盖一幢高楼.第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心,说：
我们正在建一座新城市。十年后，时间把三个人分成了不同的层次：第一个层次是在另一个建筑工地上筑墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了一名工程师；第三个人是前两个的老板
从上面可以看出,理想信念对一个人的以后很重要,远大的理想,崇高的信念,成就一个人的辉煌.而伟大的人生源于伟大的目标,
伟大的目标产生伟大的动力.
理想信念引导大学生做什么人.俗话讲,有什么样的理想信念,便有什么样的人,这话一点都没讲错,人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望.做什么人是大学生在学习生活中要面对的人生课题,我们只有树立崇高的理想信念,才能更好的解答这一人生课题.
理想信念指引大学生走什么路.我们在大学期间确立理想信念,对我们以后的路将产生重大影响.所以我们应该重视,要让自己的一生活的有价值,充满成就.
理想信念激励大学生为什么学.这一点是与前面的理想信念引导大学生做什么人、走什么路紧密联系在一起的.我们需要树立崇高的理想信念,明确学习目的.
不论以后怎么样,我们都需要努力学习,好为我们以后的路做铺垫,为祖国做贡献.使理想信念之花结出丰硕的成长成才的果实.
三。追求远大梦想和坚定远大信念需要做些什么
孔子说：三军能夺帅，百姓不能夺志
诸葛亮说：志当存高远.
需立志高远与始于足下.许多事实告诉我们,那些对人类做出贡献的人们,都在青年时,便立下鸿鹄之志,并努力奋斗.比如：
钱学森、周恩来、袁隆平等,这些人用自己的聪明的才智报答着祖国.千里之行始于足下这句话告诉我们要脚踏实地,一步一个脚印,实现理想,就要从我做起,从现在做起.
正确理解理想的实现过程。俗话说：理想是美好的，现实是残酷的
要想把理想变为现实,不是一件简单的事,不是一帆风顺的.我们要有毅力和信心,相信理想总有一天会实现的.正确的认识理想的长期性、艰巨性和曲折性.
在实践中化理想为现实.勇于实践、艰苦奋斗是实践理想的根本途径.我们大学生要敢于吃苦,努力学习,把理想化为现实,成就辉煌的人生.
让我们飞翔蓝天下的理想，年轻的你和我，书写美好的人生，我们的生活需要精彩
要相信：风雨过后会有彩虹.让我们一起去追求远大的理想,坚定崇高的信念吧,青春会为我们喝彩.别再犹豫,展翅高飞,向着理想!
理想与人生演讲稿 篇8
尹集小学五（2）班钱力扬
理想是一盏明灯，照亮了夜游的道路，理想是一艘船，把你推向成功的彼岸，理想是一场雨，滋润着一个人的心。
莫迪斯蒂尼小时候，口吃很严重，但他有一个伟大的理想，那就是成为一名演说家。于是他经常跑步登山，对着蔚蓝的大海，口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练，他最终果然成了一位雄辩家。
半途而废的人，即使有理想，但理想是不固定的；意志不坚的人，只在心里想着理想，意志坚定的人，不止是想想而是努力实现自己的理想。
我从奶奶那里听说，我嫂子的侄女天生畸形，成骨不全，手脚紧绷。她很脆弱，但更强壮。她想向所有人证明残疾人并不比正常人差。所以，她一直认真学习，成绩优异。
但是，学校还是不愿意收她，她很难过，这更加坚定了她的信念，一定要办一个残疾人学校，能让所有像她一样的残疾人都能够上学。
她坚持了自己的梦想，她的恒心打动了许多人，在好心人的支持下，她创立了她的“残疾人艺术培训学校”，从那个学校走出了许多不完美的完美的人。
我真的很佩服她。我必须向她学习，努力实现我的梦想。
理想点亮人生，有理想的人千万别轻言放弃，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说：“只有想不到，没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现，努力吧，我的伙伴们，为实现理想而奋斗！
理想与人生演讲稿 篇9
理想改变人生演讲一：理想改变人生演讲范文列夫·托尔斯泰曾说过：“理想/是/指路明灯”。
没有/理想，没有/坚定/方向；没有方向，没有力量。“每个人都有理想。从古至今，许多文人和诗人都在诗歌中表达了自己的理想。"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
"这是李白，豪迈的理想。"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"这是杜甫，忧愁的理想。"我愿天公重抖擞，不拘一格降人才。
“这是龚自珍，期待更好的理想。他们都把自己的理想写进诗里，然后就有了目标和希望。你的生活是多么美好，那么你一定有多么伟大的理想。
理想是通向未来的光明之路；理想--磨砺了我们的基础。屈原说：“路漫漫其修远。我会上下寻求。
“这句话中的‘长路’就是要一直遵循我们的理想。可见，理想是具有重要性的。但如果你的理想是多变的，你应该清除心中的杂草，从真正的理想出发。
理想就像生活中的许多叉子，一步步走进生活的殿堂。那么理想到底是什么呢？也许无人知晓吧。
不过，伟大人物的经历，让我明白"理想改变人生"，周总理的理想是为了中华之崛起而读书，于是他努力读书，为中华人民奉献了自己的一生。赖斯的理想是改变黑人的现状。因此，她以八倍的努力赢得了美国妇女的国家服务。
陈景润的理想是为了攻克"哥德**猜想"，勤奋好学，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能办到的奇迹。伽利略的理想是验证“地球中心理论”。他在比萨斜塔上做了是验，最终推翻了亚里士多德的理论。这些伟人的经历告诉我，总有一天你会迎来胜利的曙光。
鲁迅说过："凡事以理想为因，实行为果。“让我们点亮眼前的理想之灯，点亮脚下的路，追求能改变你人生的理想。
树立理想，点燃激情是人的目标。有了这个目标，他就有了前进的动力。所以我们应该树立理想，让理想点燃我们的激情。
我就有一个理想，这个理想就是当上"科学家"，我知道这是一个非常难完成的理想，但是这个理想会让我努力。我曾经只是一个数学好的一个男孩，作文很差劲儿，可是一想到我的理想是科学家，而科学家就要有好的表达能力，因此我就开始练习写作。 每天晚上，写完作业，坐在椅子上开始回忆一天的事情，一想到有趣的事，我就停下来，把它写下来，写好了，接着回忆。
经过每天的日记练习，我的作文越来越好了。 理想可以改变自己，我非常相信这句话，我曾今听过这样的一个故事： 从前有一个孩子，他的理想是当一名法官，他知道法官审案的时候都是坐在位子上一动不动的，可他一到上课，屁股坐在凳子上总是左扭扭右扭扭，一直坐不住。
有一次他想到既然要当法官就要看一些法官之类的书，如果要看书就要坐在板凳上一动不动、聚精会神，他乐了，既能学到知识又能克服自己，为何不试试？从那以后，他每天要读一个半小时的书。当他想搬家的时候，他说：“你要克制自己，否则你就不能当法官了。
"几年以后，他当上了法官。我们都应该为自己树立理想并为之奋斗。 篇三：
理想照明生活尊敬的领导、嘉宾、营员和学生：您好！我是黑龙江垦区牡丹江管理局兴凯湖农场学校的学生。我的名字很多。
今天我演讲的题目是《理想点亮人生》。我们离开无知，迎来了青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
身为北大荒的后代，我为这片热土曾经涌现的可歌可泣的人物事迹而激动无比，也正是他们用无悔的青春抒写了自己壮丽的人生。"肝胆映芳华，青春别样红"，北大荒前辈们的召唤在我们的耳畔回响，那么我们应该怎么做呢？人们追求有意义的生活，但它是什么样的有意义的生活呢？
苏格拉底告诉我们，人的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的是追求理想。 有一位哲人说过：
“我在梦中走了很多路，在床上醒来。“它生动地告诉我们一个真理：人们不能生活在梦幻般的理想中。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，结果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。那么我们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；由于努力工作，爱迪生有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦创造了一个震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等千古美谈。 正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。
若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。
人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑头发不知道早学习，白头发方后悔晚学习”。
"就是这个道理。 前人说得好，"有志之人立长志，无志之人常立志"，那些无志之人的"志"，就是美梦，就是所谓的"理想"，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。朋友，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。“北大荒的辉煌明天，在于我们今天的努力。让我们一路流汗，一路喝酒，让青春在红旗下继续燃烧；倾洒青春的一腔热血，在这片深情的黑土地上，铸就不朽的丰碑，让北大荒的一花一草，一砖一瓦更加风姿绰约，绚丽夺目！
我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇四： 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是：理想点亮人生。
**作家列夫·托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。"的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。
理想是非常美好的，它充满了每个人对未来的期待，也充满了每个人对自己生活的规划。 理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，"世上无难事，只怕有心人"，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。
然而，实现理想是一个艰苦的过程，并不容易，但我相信，只要我们努力工作，付出代价，理想也会被征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是现理想的过程是艰难的。我们要知道“刀锋锋利，梅香自寒”。
"只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云："......故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......
"说的也正是这个道理。理想对一个人的成功起着重要的作用。如果没有理想的车胤，晚上读书，他最终不会成为一个思想家；如果被元军俘虏的文天祥没有理想，就不会有“古往今来不死，舍己为人”这样的名言；如果越王勾践没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传说
可见，一代伟人的成就来自他们的理想。他们用理想谱写人生的辉煌，用理想点亮人生！作为一个学生，我们正处在花季，这是树立伟大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！
第五章：理想与人生演说人生是一条河流，正如河流有它的源头一样，柔情、无畏、沉稳***。人生亦有其童年之懵懂，青春之激昂，老年之沉稳。
对童年的无知已经离我们远去，对老年的沉着是我们无法企及的。我们能把握的就是现在的青春，就是现在这无比宝贵的青春! 二十岁，一个充满生机的年龄;二十岁，一个意气风发的年龄;二十岁，一个为理想而奋斗的年龄!
是的，理想之于青春，不正像灵魂之于生命吗一个没有灵魂的生命，就仿佛一口枯井，了无生机，而一个没有理想的青春，它的残酷性不亚于此! 很幸运，我们依然停留在青春的驿站上，我们依然可以拥有我们的理想，我们依然有着雄厚的资本去经营它，去等待着它最后的成熟! 你看到了吗那夜空中闪耀的明星，不正是你追逐的理想吗它是多么夺人眼球，令人神往啊!
而我们通向它的唯一通道，便是青春这座桥，这座由奋斗与汗水堆砌而成的桥! 是的，理想的实现，离不开奋斗与汗水。很多人误解了青春，他们年少轻狂，率性而为，无视它，挥霍它，终于，通往理想之星的桥无可挽回却又必然的崩塌了。
同样，在这座桥上，无数人，凭借着坚韧的毅力和不息的奋斗，一步一步地登上了那理想之星，成就了无悔人生! 啊，青春，我走近你，我赞美你! 青春是一首歌，唱着我们懵懂的心事，颂着我们热情的追求。
青春是一首诗，诉说着我们的人生经历，书写着我们的信念而不留遗憾。 而正因为青春有了理想，我们的人生才变得色彩缤纷，绚丽多姿。理想，在人生的轨迹上驰骋，在道路的石碑旁刻下心中的梦想，成为我们勇往直前的励志座右铭。
我们的青春，也正因为有了理想之笔的勾勒，才变得更有韵味，更丰富多彩! 如果说,青春是翱翔的鸟儿，那么理想就是那鼓起的羽翼，人生则是那一望无垠的天空。 "昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
"青春的岁月里，不只有热闹和喧哗，也有着独处的充实。 "衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"青春的岁月里，不只有贪图和享受，也有着无悔的追求。
"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。“青春年华里，不仅有无知和鲁莽，还有收获的喜悦。年轻人，没什么不对的！
人生的理想和舞台有多大！
理想与人生演讲稿 篇10
尊敬的评委、老师、女士们、先生们
大家好！
非常荣幸能够在今天这样一个神圣而庄严的场合和大家一起**关于教育、理想和人生的话题。佛家有语云：芸芸众生营营扰扰，如溺海中，佛以慈悲为怀，施宏**力，救济他们以便登上彼岸，是为普度众生。
而有人说真正普度众生的是教育！在教育过程中，是教师使学生摆脱蒙昧，塑人格、传知识、培技能，为人类社会的发展和每个人的幸福而工作，他们才是普度众生的人！“教育”，多么神圣而沉甸甸的词汇，以至于我不敢妄加评论，但是当我看到了下面两则故事的时候，我的想法发生了改变。
第一个：有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道:“你在干吗？
”小孩回答:“我要飞，飞得很高，飞到月球上去！”你猜妈妈怎么说？
她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“听话，赶快进来洗干净”之类的话，而是说:“哦，原来是这样，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为人力历史上第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
第二个：法国的一位教育心理专家曾经出了这样一道题对中国和法国的中小学生进行抽样测试：“一艘船上有87头牛，54只羊，那么船长有几岁？
”参加测试的我国沿海某市的小学生和初中生中，有90 ℅的人得出了答案，即使在上海某重点中学的高三年级，也有10℅的同学得出了87-54=33的答案。当这些做出答案的同学回答记者的提问时有这样几种说法：“既然是考试，老师出的题目总是对的，不可能无法做。
”“平时考试是，老师总是说只要做就有可能得分，不做的话则绝无可能得分。”还有学生认为，如果用加法应当是141岁，这人可能早已过世了，因此只能是33岁。而同样的问题在法国对小学生进行测试时超过90℅的同学对题目提出了异议，有的哈哈大笑，有的甚至嘲笑老师是糊涂蛋。
曾经，我们以华夏五千年的古老文明而自豪；曾经，我们以泱泱大国自我标榜；曾几何时，我们拥有世界上其他国家无法比拟的科技发明。
曾几何时，我们引以为豪的古代文明不再繁荣；曾几何时，我们所标榜的泱泱大国千疮百孔，满目苍夷；曾几何时，我们的科技发明只有在别人看不见的角落才能远远地看到。
为什么？多少有爱国热情的仁寻找原因。一个拥有繁荣往昔的古老文明今日何以凋零呢？
或许我们从东西方“ 教育”一词的**便可知一二：汉语中“教”从“孝”，“孝”本指子女为了全天照顾病危老人而彻底放弃田产和耕作，转义为“老师全天专职教授”的意思，“育”义为“同化”，即对未成年人灌输社会主流价值观，使之能顺利进入主流社会，成长为社会有用的人。又如来自《说文解字》的解释，“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。
在西方，教育这个词来自拉丁语教育。本义为“引出”或“导出”，意思就是通过一定的手段，把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。它强调教育是一种顺其自然的活动，旨在把自然人所固有的或潜在的素质，自内而外引发出来，以成为现实的发展状态。
可见，中西教育的差异源于几千年的传统和文化，源于对教育本质的理解。现实生活当中的诸多事例一次次的刺痛我们的眼睛，我们不应该再“闭上眼睛就是天黑”，而应该穷则思变。教育是一个国家兴旺发大的基础，特别是在知识经济时代，谁能培养出越来越强的人才，就会有更大的发言权。
所谓现代社会的竞争，不仅是经济的竞争，更是知识和教育的竞争。从狭义上讲，振兴教育的重任落在教师身上，教师的责任光荣而艰巨！
心动不如行动，说到不如做到。二十世纪八十年代邓小平强调要把我国沉重的人口负担尽快转化为巨大的人力资源优势的必要性和紧迫性，拉开了我国素质教育的序幕；在党的十六届三中全会上***同志做出“以人为本，促进经济社会和人的全面发展”的重要论断。之后，新一轮的课程改革，像春风一样，吹遍了全国！
近几年，在区委区**、区教育局的正确领导下，我校多次组织教学一线的教师前往山东的杜郎口，山西的绛县，西峰的齐家楼等学校学习取经，我们的教育呈现出一片欣欣向荣！就在新一轮的课改在我区扎实推进的过程中，我们的课堂发生了巨大的变化，我们发现原来有好多事情其实我们也可以做到！
记得有一次在学校听一节语文课，老师问：“同学们，雪化了是什么？”学生踊跃回答，有学生说“水”，有的喊“老师，是冰！
”有的说是泥……最后老师看到一个女孩怯怯的举手，“老师，雪化了是春天！”老师先是一愣，随即脸上露出了欣慰的笑容，教室响起了热烈的掌声。教师是人类灵魂的工程师，也是学生蓝天、飞想象象的翅膀，是的，我们可以做到！
一次上英语课，一个小男孩在读koala这个单词时，总是读成kolala，我多次矫正，错误依然如故，我有点气急败坏，但在那一瞬间，我想到了自己的孩子，他在牙牙学语时不也很长一段时间把天气预报叫天气怨报，把营养快线叫羊奶快线吗?我笑了，我想，人不都会经历这么一个阶段嘛，不懂是他们的本分，学习是他们的权利，我又为何要责备他？所以我摸着他的头说：
“怎么这么巧！老师在七年级时看不懂这个词。我两天前读的。你现在不会读不要紧的，课后再好好练习肯定会读准的，老师相信你！
加油！”结果当天下午他在我的门缝塞一张纸条说：“老师，我很喜欢学习英语，我会努力的！
”第二天英语课上，我发现这个学生的koala发音已经很准确了。有人说教育是爱的活动，没有爱的教育犹如没有水的池塘，关爱学生，鼓励学生，激发潜能，是的，我们可以做到！
还是在我校的一位老师的英语课上，没有了老师的填鸭式讲解，没有了学生整齐响亮的重复朗读，代之的是忙碌的人群，孩子们有的扮演超市的工作人员，面前是他们手工绘制的水果和其他日用品，有的扮演顾客，正在用英语询问**，教室变成了超市，老师瞬间变成了幸福的卖菜的阿姨。为学生创造丰富有趣的学习环境，帮助他们应用知识，将知识转化为能力；把教室还给它的主人：学生们，是的，我们能做到！
诚然，教育是一项纷繁复杂的系统工程，我们的教育要朝着理想的方向发展还任重而道远，但我相信只要我们明确自己的责任，把爱带进校园，带进教室，我们就一定能够破除课堂由来已久的冰层，扫除积雪，迎来我们教育的春天！只要我们多一份鼓励，多一份赞许，多年以后也定会培养出我们中国的阿姆斯特朗，而他也将带着我们中国人的梦想飞得更高！
最后，教师节到了，祝各位老师节日快乐、身体健康！祝各位领导工作顺利，万事如意！谢谢！
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