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少先队工作计划 | 辅导员工作计划 | 小学教学工作计划 | 小学德育工作计划
为了让少先队在新学期的发展更有力，我们是可以通过制定工作计划的方式，去明确目标和任务，培养他们的协作精神和领导能力，下面就由出国留学网小编为大家带来“2023年秋季学期少先队工作计划”，仅供参考，希望喜欢。
2023年秋季学期少先队工作计划（一）
一、指导思想：
20XX年下半年，我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面贯彻落实在全国第XX次少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面贯彻党的教育方针，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，加强少先队阵地建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。
二、工作目标及措施：
（一）加强少先队基层组织建设。
1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“快乐中队”、“特色小队”的评选表彰活动。
（二）加强辅导员队伍建设。
1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
2、建立健全少先队辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地，加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员创造良好的工作环境。要求各中队在制订方案的基础上，具体细化本中队活动方案，并积极争取成为活动观摩中队，在活动中培养学生的能力，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。
（三）深入推进少先队品牌活动。
1、利用校园广播、板报、宣传栏及班会、队会等宣传阵地开展科技创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。
2、利用节日、纪念日、国旗下的讲话等形式多样的活动来对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，大力弘扬民族精神，增强学生爱国情感。
3、加强学校鼓号队的训练，把鼓号队打造成烟店镇小的一面旗帜。
4、继续做好日查、周评、月评工作，在检查评比工作，努力做到公开、公正、公平，在日查中对结果公布，在周评中继续发放流动经旗，在月评中继续评选文明班级。
5、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。
6、深化“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探索将一些基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合地方特色创设特色奖章。
7、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
8、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加小发明、小创造、小制造等竞赛活动。
9、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。
10、将“好习惯伴我行”这一主题活动引向深入。
三、主要工作：
九月份：
（1）开学班主任工作例会。
（2）进行“好习惯伴我行”养成教育强化训练，着重引导学生复习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和校《常规要求》，突出进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的教育。
（3）尊师重教活动，各班组织开展“老师，您辛苦了”体验教育活动，通过活动让学生来体验教师工作的辛劳，感悟教师职业的伟大。
（4）开学班级检查，强化各班室内布置。（三表、各项制度、文化阵地、卫生环境）
（5）各班办一期“好习惯伴我行”主题板报。
（6）组织全校学生义务扫街。
十月份：
（1）“弘扬和培育民族精神”主题活动。
（2）开展“奥运英雄在我身边”主题教育活动，各中队以“奥运英雄在我身边”为主题出一期手抄报。
（3）组织和开展“民族精神代代传”演讲比赛。
（4）各年级办一期“爱国主义”主题的板报。
（5）开学班主任工作例会。
十一月份：
（1）组织开展“小制作、小发明”比赛。
（2）开展一次校际公益活动。
（3）校园小歌手大赛。
（4）班主任工作例会。
十二月份：
（1）开展“向我身边的榜样学习”活动，通过介绍宣传校园中家庭生活条件艰苦但刻苦勤奋、自强不息、品学兼优的学生典型，让青少年学生在同一群体中得到最贴切、最生动的感染和教育。
（2）组织筹备元旦文艺汇演。
（3）组织部分优秀少先队员慰问福利院孤寡老人活动。
（4）各班办一期“感恩教育主题板报”。
（5）班主任工作例会。
元月份：
（1）少先队建队节活动：一年级新生入队。结合入队仪式，让新队员通过看队室、听队史、唱队歌等活动，激发队员对红领巾的热爱，让他们自觉为红领巾争光。
（2）三好学生、优秀少先队员干部及优秀寄宿生的评选及表彰工作。
（3）各年级家校联系单的设置与制定。
（4）班主任上交档案。
（5）本学期优秀班主任的评选与表彰工作。
（6）制定各项工作总结。
（7）寒徦安全教育。
（8）组织散学典礼。
2023年秋季学期少先队工作计划（二）
一、指导思想
以全面贯彻党的XX大精神，紧紧围绕落实立德树人，培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚持稳中求进工作基调，坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务，进一步增强少先队员光荣感，服务引领青少年听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
二、工作思路
政治引领，落实改革，稳抓常规，热情服务，追求创新，讲求实效。
三、工作目标
1.加强青少年思想政治引领和价值观引领。
2.加强学生日常行为规范教育，培养队员良好的行为习惯。
3.规范中队辅导员教研组建设，强化学校少先队阵地建设，发挥组织育人功能。
4.加强学生干部队伍建设，培养一支自主自动，创新有为的学生干部队伍。
5.广泛开展各类主题教育活动，培养德富最美少年。
四、具体措施
（一）加强青少年思想政治引领和价值观引领。
1.深入贯彻党的XX大精神，大力开展“争做新时代好队员”主题活动。
深刻学习党的XX大精神，聚焦党的XX大以来党和国家发生的历史性变革，引领青少年感受、认识和拥抱新时代。向少先队员讲好故事，深入开展“党的XX大精神我知道”“好队员在行动”等活动。
2.持续深化社会主义核心价值观教育。
深化中国特色社会主义、中国梦和红色革命传统教育。展有温度的成就教育，开展寻访活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”及“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，举办主题队会，积极开展“小小志愿者”、“扬雷锋精神与美德同行”、“争当行规示范员”等活动，引导青少年牢固树立正确的价值追求，用24字核心价值观内涵引领青少年健康成长。
（二）注重养成教育，做好各项常规工作。
1.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周的十分钟队会和中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，作为优秀中队及优秀少先队员、辅导员评选的依据。
2.发挥文明监督岗作用，加强值日中队功能作用，每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操，并及时反馈，以检促进，使学生纪律严明，活动有序。通过文明监督岗的监督，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做绅士、小淑女。
3.做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作。秉承“公平、公正、公开”的原则，严格按照评优工作流程，做好六一期间，评选表彰优秀少先队员和队集体，树立典型，营造人人争当美德好少年的良好氛围。
（三）加强少先队基础建设，夯实少先队阵地建设，推进少先队改革。
1.加强辅导员队伍建设。
（1）强化培训，提升辅导员的专业化素养。
加强中队辅导员教研组的研训，通过理论学习、活动观摩、座谈交流等形式发挥内部“传、帮、带”的作用，提高辅导员的自身素质、工作技能和辅导理念。定期召开辅导员例会，了解辅导员需求，帮助辅导员解困，以提高辅导员们的专业知识和专业技能。
（2）建立和完善的制度管理体系，保证少先队工作的可持续发展。
进一步完善辅导员工作考评机制，争取加大奖惩力度。本学期对十分钟队会、班队会、校园之声广播等进行抽查，纳入常规中队管理考评中。
（3）加强校外辅导员队伍建设聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，充分挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.做好每周一次的升旗仪式。
3.利用每周一次的升旗仪式进行风采展示。按年级从高到低由各中队承担每周的升旗仪式任务。由中队进行风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。大队部协助做好升旗手、护旗手、主持人的培训，以确保高质量完成升旗仪式。继续规范创新升旗仪式，努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教育。从队员的入场开始，到站队，到国旗下讲话等各个细小环节入手，努力使升旗仪式成为更庄严、更肃穆，更有教育意义，真正成为队员心灵洗礼的一次仪式。
4.深化少先队小干部队伍建设。
加强队干部培养、教育，防止重智轻德现象，尝试能上能下的选拔、评优机制。加强队务建设、队风纪检查。
5.夯实少先队阵地建设。
充分发挥黑板报、广播站、队室的宣传、教育作用。优化校园之声广播电台。培训好主持人，使校园之声广播电台能够受到全校欢迎。
2023年秋季学期少先队工作计划（三）
指导思想：
本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题，聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，引导少年儿童积极参与实践体验活动，传承民族文化精髓，积极践行社会主义核心价值观，培养合格的建设者和接班人。
工作重点：
一、以人为本，扎实推进少先队组织建设。
（一）抓好少先队队伍建设。
1、少先队小干部队伍建设。
开学初期重点组织小干部培训工作，选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队，定期开展“队长学校”活动。
2、中队辅导员队伍建设。
充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。
（二）抓好少先队阵地建设。
少先队队室建设，本学期队室建设的重点，将落实在营造活力队室，提升队室文化。
2023年秋季学期少先队工作计划（四）
一、指导思想：
坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的理论为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求：
少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。
三、活动要求：
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施：
1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分（分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀）。
5.学校少先队大队部开展其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。
2023年秋季学期少先队工作计划（五）
指导思想：
认真贯彻党的XX大提出的社会主义核心价值观，按照习近平总书记对少年儿童提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求，本着我校“日行一善善行天下：以礼待人，礼遇一生”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕学校德育工作，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，加强心理健康教育的研究与实践，抓基础、重体验、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校少先队工作的新局面。
工作重点：
1、重视每周的升旗仪式。
国旗，是国家标志和象征。举行升旗仪式时，参加者应当面向国旗肃立致敬。每一为学生均应以自己庄重、严肃的态度与表情，来认真表达对国旗的敬意。此时此刻，绝对不应当态度漠然，或者嘻皮笑脸。
每周的升旗仪式由中高段轮流举行，作为班主任要高度重视，结合少总部工作安排，确定好活动主题，严格要求学生的一言一行，培养学生尊重国旗意识，增强小学生热爱祖国的情感。
2、认真上好班队会课。
班（队）会课是对学生进行思想教育和行为习惯的主要阵地，课上认真学习《小学生行为守则》和《小学生日常行为规范》，根据本班实际情况，制定出合理的班级管理制度。班队会课要落到实处，及时解决班级中出现的不好的现象，制止学生的不文明行为和违规行为。班主任利用队会课，发挥学生特长，组织学生开展丰富多彩的活动，采用多种形式，发扬优秀品格。
3、发挥红领巾监督岗的作用。
为了让广大少先队员从小养成良好的行为习惯，强化行为习惯训练，不断加强和完善学校常规管理。新学期伊始，少先队大队部就成立了少先队“红领巾监督岗”，并对所有成员进行了集中培训。监督岗成员实行地段负责制，一个岗位负责一个地段，每日早晨、中午对各班卫生、纪律、文明礼仪、三操等情况情况进行监督。发现问题及时制止、加以纠正，并记录在案，记录情况每日一评，每周一结，并及时进行反馈，表彰先进，鞭策后进。
4、完善红领巾广播站。
红领巾广播由5-6年级学生轮流进行，每次播音以年级为单位，每年级选出两名优秀的播音员，播音时间为早操期间，播音内容可以是校园新闻、优秀习作、好人好事等。重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量，打造健康活泼的校园文化氛围。
具体工作安排：
九月份
1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2、制定并通过少先队学期工作计划。
3、开展“祝福您——老师”教师节庆祝活动；（为老师亲手制作贺卡送祝福）。
4、4-6年级以“安全”为主题办一期手抄报。
5、培训监督岗成员。
6、评选本月的“行善少年”。
7、观摩以“行善礼仪”教育为主题的班队会。（王玉红）。
十月份
1、组织各年级学生进行“我爱祖国”手抄报竞赛活动。
2、观摩高段“祖国，我爱您”主题队会。
3、抽查《小学生守则》和《小学生行为规范》的学习情况。（书法竞赛）
4、1-3年级画一幅以“热爱祖国”为主题的绘画作品。
5、奖励九月份评选出的“行善少年”。
6、评选十月份的“行善少年”。
7、观摩安全教育主题班会。（周春霞）
十一月份
1、11月9日是消防宣传日，各中队进行安全教育，进行疏散演练，了解和掌握生存自救的本领。
2、更换板报，板报主题为《禁毒、安全、法制》。
3、劳动技能比赛，争当小巧手活动。
4、奖励十月份评选出的“行善少年”。
5、评选十二月份的“行善少年”。
6、第二次培训监督岗成员。
7、禁毒知识进课堂，让学生充分的了解毒品的危害，远离毒品。
8、五年级组织一次“献爱心，送温暖”活动。
9、观摩《珍爱生命、拒绝毒品》主题队会（杨洋）。
十二月份
1、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。
2、元旦庆祝活动作好筹备和组织工作，并进行庆元旦活动。
3、观摩以“安全”为主题的班队会（马英岚）
4、奖励十一月份评选出的“行善少年”。
元月份
1、评选并奖励十二月份的“行善少年”。
2、配合教务处做好期末测试工作。
3、安排好学生的假期生活。
2023年秋季学期少先队工作计划（六）
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的XX大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作重点
（一）、加强行为规范的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。
以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创建优秀中队为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式，开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势，不说脏话、使用文明用语，果皮纸屑不乱扔。
（二）、加强少先队组织建设。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、宣传橱窗、黑板报、手抄报工作，发挥它们的育人职能。
2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。本学期继续深入开展特色中队的创建工作，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
3、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，实行“大队委”竞选制度，“中队委”轮换制度；设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，并加强对他们的思想教育、技能培训。
4、进一步规范和完善升旗制度，开展“人人争当光荣升旗手”活动，各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作，从而锻炼和提高学生的综合素质。
5、进一步规范和完善班级值周制度。对上学期各班值周情况进行总结，找出不足和存在的问题，在原有基础上进行整改，制定切实可行，科学合理的值周制度。
（三）、丰富少先队活动。
1、要善于运用各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。
2、以重大节日为契机，丰富少先队活动。
（1）、教师节期间，继续开展为教师做一件事活动。向学生展现教师的风采，营造、引导尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，制作谢师卡，唱教师颂歌等活动获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。
（2）、建设一支得力的队伍，组织每日的卫生和纪律，引导开展各种活动，充分展示我校少年儿童朝气蓬勃，奋发进取、团结协助的良好精神风貌，努力提高我校少先队工作成效。
（3）、利用10月13日建队纪念日，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和能力。
（4）、定期组织中队辅导员培训和交流。
3、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校实际，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。
四、具体工作安排：
九月：尊师长懂礼仪（常规教育、尊师教育、礼仪教育）
1.少少先队工作计划，建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.举办书法绘画竞赛
4.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
5.第一期黑板报。
十月：爱祖国爱家乡（队史知识教育、尊老敬老教育）
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.开展“庆国庆”系列活动。
4.举行新生入队仪式。
5.第二期黑板报
十一月：手拉手心连心（法制教育、感恩教育、集体主义教育）
1.召开少先队大队干部会议
2.举办体育节活动
3.举办科技节活动
4.第三期黑板报
十二月：勤锻炼身心健（节约教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育）
1.加强心理健康教育
2.举办艺术节文艺汇演活动
3.汉字听写大赛
4.第四期黑板报
一月：迎新年话成长（勤学乐学教育）
1.加强常规教育
2.各中队总结本学期工作
3.第五期黑板报
2023年秋季学期少先队工作计划（七）
一、指导思想
学校少先队工作将以培育和践行社会主义核心价值观为核心，紧密联系区团委会议精神为指导，积极协助配合我校德育工作，走符合我校特点的少先队工作路线，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，在原有的基础上再加以创新性地开展少先队工作，使学校少先队工作不仅成为联系学校和学生的一个纽带，也成为培养学生德育思想的一个摇篮。
二、本学期主要工作
（一）抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强大队委监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、抓好大队干部、升旗手、护旗手训练等各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
（二）搞好少先队阵地建设：
1、抓好少先队的队伍建设，民主选拔队干部，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，尽可能地发挥学生的主体地位，由扶到放，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
3、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
（三）协助德育处工作：
1、配合学校德育处，继续开展“班级环境布置”、“黑板报”评比活动。
2、按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化，并认真协助德育处并组织开展好10个每一次：
（1）每一次升旗仪式；
（2）每一次晨会；
（3）每一次班（队）会；
（4）每一次专题教育活动；
（5）每一次家长会；
（6）每一次整队放学；
（7）每一次家访；
（8）每一次学生评价；
（9）每一次评先评优；
（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。
（四）培育和践行社会主义核心价值观：
1、将社会主义核心价值观教育的要求融入课堂教学、少先队活动、校园文化建设、学校日常管理等各方面和全过程，集中持续宣传社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。用好学校宣传阵地，通过红领巾广播站、学校队室、宣传栏、电子屏、海报、黑板报、墙报、手抄报等校内宣传载体，充分发挥校园网的引导作用。
2、开展好主题队日活动。以中队为单位，组织开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记“16字”要求牢记心中。
3、开展社会实践活动，争取有所创新。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
（五）广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章等实践体验活动：
结合少先队活动课的开展，在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、绿色作文网从小事做起，自觉学习、践行社会主义核心价值观。以雏鹰奖章为重要激励方式，在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章活动，将社会主义核心价值观的各项内容与少先队活动课和雏鹰奖章更好地融合。
（六）加强文明礼仪养成教育：
1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、结合学校开展的星卡评选制度，加强文明礼仪养成教育。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。
三、常规活动：
每周一升旗仪式；
间周一次红领巾广播站活动；
每周一次少先队活动课争取做出符合要求的队会课；
每周一、周五大队委例会
间周一次周三中队长例会
每天坚持学校鼓号队训练
四、工作安排：
九月份：（常规养成月）
1、协助德育处做好开学典礼各项工作；做好第一次升旗仪式；开展教师节送祝福。
2、制定新学期校少先队工作计划；
3、开展好大、中队委员会议，选拔新成员；
4、上交“好书伴我成长”暑期读书征文；
5、上交江苏省“书香江苏”读书征文；
6、上交“讲文明·学礼仪”主题教育读书征文
7、上交智慧南京·我的科技梦——“四个一”作品竞赛。
8、上报暑假假日小队各项材料；
9、认真领会团委会议精神及政策变动；
10、协助德育处做好行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队，以及围绕主题教育月做好各项检查评比。
十月份：（爱国主义教育月）
1、配合德育处以班级为单位开展庆祝国庆活动，观看爱国主义电影并举行征文影评；
2、配合德育处，积极开展宣讲、宣传社会主义核心价值观工作。
3、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；
4、配合德育处开展国庆绘画、小报创作活动；
5、开展“核心价值观记心中”活动。
十一月份：（文明礼仪月）
1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；
2、配合德育处开展三年级家长学校；
3、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；
4、开展“争当美德小达人”雏鹰争章等实践体验活动；
5、积极开展“选树最美少年”活动。
6、开展四年级中队主题会评比，以“说优点、讲不足，手拉手、同进步”为主题开展主题队会。
十二月份：（法制教育月）
1、迎接少先队考核；
2、配合德育处开展消防演练、禁毒和红十字安全自护讲座、观看法律知识宣传片；
3、开展“法制安全手抄报”的评比；
4、纪念活动；
6、开展“‘庆元旦、迎新年’庆祝活动。
一月份：（考核评比月）
1、写好少先队工作总结
2、评选校级“优秀少先队员”
3、上交少先队案例及论文评比
4、协助德育处开展班主任考核工作
5、做好龙小之星的表彰和总结
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