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演讲稿已成为各行各业的必备工具。准备演讲稿可以让演讲者有足够的时间思考表达方式，好的演讲稿需要结构清晰，重点突出，以帮助听众更好地掌握演讲内容，如何准备一份适合自己的主题演讲稿呢？以下内容是出国留学网的编辑为您准备“演讲稿”，感谢你的选阅希望信息对你有用。
演讲稿 篇1
优秀教师发言稿
总是看到其他优秀教师在这个位置发言，今天轮到我在这个位置发言，心情激动也忐忑，激动原因是取得一点成绩是在领导的关怀下、是在九年级（8）班这个教师团队紧密团结、相互配合统筹下取得的。我很感谢我们班的老师。是你和我有机会站在这里。我焦虑的原因是，今后如何取得更好的成绩，回报我对领导的关心，回报我对九年级（8）班教师队伍的支持。
现在谈谈这个学期的工作。
首先，班主任工作
我总觉得班级与其叫管理，还不如叫领导。领导者，既要领，又要导，是站在被学生的前面，率领学生向着一个共同目标前进。如每次参加学校各项活动时，我总是喊一声“同学生们，跟我上！
”，自己带头冲锋，更好的完成学校分配的任务，多次的到领导的表扬，只有心里有学生，但只是抽象的学生，而没有具体的学生，没有具体到年级、班级、个体差异上去认识学生，没有具体到某一具体内容上和方法选择中，如何把学生作为选择的前提去思考。当学生打游戏、上网夜不归宿、谈恋爱、上课不注意，睡觉“翘课”、不遵守学校纪律的，我都忍不住要唠叨一下，因为我觉得，人的一生不容易，父母用血汗钱供养你们上学更不容易，应该集中精力、认真学习，早日成为有用之才，回报父母、我在管理班级时根据不同的事情、不同的人、所处的环境、决定该刚管理或该柔管理。一般来说，对情况紧急、不允许拖延的事情，要果断处理，要刚；对违反原则和不合理要求的问题，要坚决拒绝，坚决从严处理。
对情况尚为明朗、待查的事情，要柔；对于一般的误解、错误和其他与全局无关的事情，不要纠结。温柔一点。当刚不刚，可能延误时机，因小失大；当柔不柔，则可能无事生非，有事添乱。教师要具体情况具体分析，该刚就刚、该柔就柔。
世界上最柔软的莫过于水了，水又是至刚之物，它可以穿山破岭、奔流直下、勇往无阻。水是最柔软的，但它的柔软可以克服坚硬。所以班级管理既要“火攻”，更要“水疗”。
其次：自我管理的责任
我接九年级八班依据学生成绩的好（a1、a2）中(b1、b2、b3)差(c1、c2、c3)搭配，组成7人一小组，每组确定一名行政组长，一名学科组长，并把课桌由秧田式排列改为方阵式排列。每组都该自己小组起一个好听的名字，制定小组公约。小组内所有工作要分工协作，各部门负责。不允许在团体面前丢脸。
课堂上没有人思想开小差，一来组内有人监督，课后会谴责你；每个学生都有一本预习书。每天上课前，学生的预习本上都写满了回忆。课外书籍成为最重要的参考。课堂着力展示：
学生在演讲时不带预习本，用自己的语言报告。如果有不完整或新的观点，其他学生会补充。真正实现了小组自治。在这个基础，将全班39人，分39 份工作，人人有工作，人人有事做，各司其职，充分信任学生，当班级的岗位各司其职后，鼓励学生们在自己的岗位上搞创新，在期中和期末进行一次岗位述职，总结自己的工作，由同学们给予评定，选出“先进工作者”。
在学生的成长过程中，至少有那么三年，我是他们的重要他人，我还有我的学生们，要过一种幸福完整的教育生活，只要我用心、用情，充满智慧，那么，这是我能做到的，这也应该是我们必须要做到的。制度建立后，就是监督，我在班级设立监督制度、设立表扬制度其中有（学习奖、劳动将奖、作业奖、每周风云人物奖、等），设立沉罚制度其中有（唱歌、打扫卫生、擦黑板等），建立家校联系本，每周我在每个学生家校联系本上书写每周学生在校的表现。每次考试都要给家长一份家校联系单，让家长随时了解孩子的学习情况。
把主动学习的时间还给学生， 把主动学习的空间还给学生，把主动学习的“工具”还给学生，把主动学习的“提问权”还给学生，把主动学习的“评议权”还给学生。通过一系列的循环工作，98班取得了今天的成绩。
三、团结向上的教师团队
班主任是班级的管理者和组织者，对班级负有全面责任，但是要管理好一个班级，光靠班主任一个人的孤军奋战是远远不够的，班主任要协调好各种关系，班主任与任课教师的关系、任课教师与学生的关系、学生与家长之间的关系等。班主任是一个纽带和协调人。每当老师请假有空上课时，我总时问班主任有没有时间上课。做到每节课都教师。
每一个月都碰头，回顾上个月的情况，下个月怎么做。正是有了教师的互相帮助，大家齐心协力出谋划策的管理氛围，我们班的教师都不怕上公开课，根据教师自己的特长协助我管理九八班。
我常想，人与本职工作有五种境界：无心大意、三心二意、半心半意、一心一意、舍身忘我。人的幸福快乐与否，取决于自己在哪一种境界，如果我们进入了一心一意舍身忘我的教育教学境界，灵魂便不再流浪，精神便不再漂泊，思想便不再浮躁，感觉天天都在过教师节，天天都与学生快乐的成长。
谢谢大家
演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《自信，成功的云梯》。
罗曼.罗兰说过：“先相信自己，然后别人才会相信你。”没错，只有我们拥有自信，才能使别人相信自己，让我们走向成功。
在生命的长河中，有顺境，也有逆境；有成功的喜悦，也有失败的苦涩。通往成功的道路绝不会是一帆风顺的，它曲折、崎岖、荆棘丛生，甚至会出现断崖。这时，就需要自信心作为我们精神的支柱。
但自信并不是人人都有的。有些同学总说：“我不行”而变得自卑。你要知道，自信并不是一个远离我们不可企及的梦，它是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。
当你受挫失败时，自信会促使你奋勇前行，坚信“失败乃成功之母，”当时代的使命降临时，自信又会使你抱定“天生我材必有用”的信念，勇敢地、毫不畏惧的承担一切……可以说，自信是我们生后的立足点，是通往成功的云梯。
自信是战胜困难的云梯。
大家熟知的海伦.凯勒，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到了伤害，他的眼睛看不见，耳朵听不见，连话也说不出来，成了一个聋哑人。在这样的环境下，海伦.凯勒以优异的成绩考上了哈佛大学。这位从未进过大学的残疾人敢于面对人生路上的有一座高山，是什么支撑着她？自信！
自信是科学进步的云梯。
著名科学家爱迪生发明了灯泡。当时，爱迪生独自在家做研究，一做就做到深夜。为了寻找一种适合做灯丝的材料，历经了千百次失败也没有成功，但他并没有放弃，继续做实验，终于，在又做了几百次研究后，爱迪生成功做出了灯泡。
自信的人不一定成功，但成功的人一定拥有自信，或许可以说拥有了自信，就等于成功了一半。
同学们，自信是通往成功的云梯，作为21世纪的建设者们，我们更应该拥有自信，去迎接21世纪的挑战吧！
我的演讲结束了，谢谢大家。
演讲稿 篇3
各位老师，各位同学：（ www.j458.Com）
大家好！
今天我的演讲题目是《做个微笑天使》。
同学们，知道世界上最贵重的礼物是什么吗？是微笑；知道世界上最美丽的东西是什么？是微笑；知道世界上最动人的表情是什么？还是微笑。
所以， 今天的你微笑了吗？如果没有就把最动人的表情展示出来吧！
人的一生当中，会遇到很多的困难和挫折，但是不管怎样，都要学会用自己那一抹灿烂的笑颜创造让人心静愉快的环境，而不要每天都摆出一张冷冰冰的面孔，那样多难看啊。微笑多一点，你就会发现你比别人过得更加快乐美好。不信的话，就试试吧！
现在，我们幸福地生活在父母的庇护下，可是，同学们，你们觉得怎样才叫幸福呢？有人说每天过得开心，那你过得开心吗？我们都知道，人开心了就会笑，笑了就会心情愉悦，这时候就觉得很幸福。是啊，幸福总喜欢和灿烂的笑脸相伴，他拒绝跟怏怏不乐的人在一起。不快乐的人，看天天不湛蓝，看云云不灵动；听风风在抽咽，听雨雨在悲戚。就连那绚丽的朝阳他也觉得是在哭诉。这样的人，就算是再大的幸福他也会无动于衷，再美的事物摆在面前都会觉得碍眼。
所以，同学们，让我们打开心窗，让快乐将我们暴晒，寻找幸福的身影吧。
曾记得这样的画面：小时候，母亲悄悄塞给我一颗糖，虽然她不喜欢我吃糖，可是，为了看到我脸上的笑颜，母亲破戒了；夜深了，我被繁重的家庭作业打压时，母亲默默地在一旁缝补衣服而陪伴我，顺带给我一个大大的笑脸，愕然发现，母亲那满脸皱纹的笑脸竟是如此绚丽，原来，母亲的微笑好美；在外受到委屈，回到家扑进母亲怀里哭诉时，抬头间，又见那美丽的笑脸，和听到那柔声的安慰，我忘却了委屈。
还记得：那个多彩的儿童节，我高兴地捧回奖状，回到教室收到好多的卡片和祝贺，我笑了，同学们把我团团围住，活像一只只麻雀，叽喳不停，那一刻，我哭着笑了，那一张张灿烂的笑脸至今难忘！阳春三月，我跟好朋友约好一起放风筝，我们在风里追逐，闻着春天的花香，草香，我们开心得醉了，醉得一塌糊涂！
还记得：我那美丽可爱的班主任老师，嘴角总是噙着一抹笑意，仿佛什么事情都为难不到她，每天看到她那张自信美丽的笑脸，我被深深感染了，没来由的就想放声大笑，高歌。她老说，她很开心，幸福，因为有我们这帮小捣蛋。其实，老师，我也好想告诉你，我们也开心，也幸福，只因有你！现在我明白了，老师那脸上的微笑就是我们前进的动力，她也总是微笑着鼓励我们，要自信，要自立，要自强！同学们，你们觉得呢，在这，我只想跟大家一起分享老师带给我的快乐！
……
原来，微笑可以带给我们这么多美好的东西，那我们何不每天展颜欢笑，做个快乐的'天使呢？
是的，时光荏苒，紧握在我们手中的只是一些微不足道的点点滴滴，可正是这些点点滴滴拼凑成了我们美丽的人生。平平凡凡的人生，注定不会大悲大喜，大起大落，但微笑，就像那随风摇曳的小花儿，伴着我们一路走来，只要我们用心去体会，便能让那淡淡的幽香浸入我们的心灵。
明天又将是一个新的起点，亲爱的同学们，让我们再一次牵起我们的小手，从今天起，面对我们的家人，朋友，老师……像花儿一样绽放我们的笑脸，送去我们的温暖，感受他们的温暖吧！
我的演讲完毕，谢谢大家？
演讲稿 篇4
当然，我对这份工作有一些想法：
1.提倡民主作风。
在今后的活动中，我们要共同讨论，少做表面工作，多做实际工作，努力提高工作的实效性。俗话说，时间不如土地，土地不如人，不如家，不如一切。只有团结才能形成合力。
共商大事，努力构建相互信任、相互关心、相互理解的人际关系，营造和谐的工作氛围。
2。以理论学习为指导，提高教育教学水平。
在《幼儿园指导纲要》和《指南》的引领下，加强理论学习和实践操作，多组织教师进行相互之间的业务交流，相互之间取长补短，共同提高。
3. 甘于吃苦，乐于奉献。
以为幼儿服务、为家长服务、为教学服务为宗旨。同时，在生活和工作中，我们用真诚待人，用理智说服人，用言语感动人，用感情感动人。对待同事能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处，要以真心换真情。
增强集体吸引力、凝聚力和战斗力。
各位领导，各位同事，无论竞岗结果如何，不变的是我这份永远上进、敢于突破的心境，不变的是踏踏实实做好每一件事，用自己全部的真心和爱心去关爱我身边每一颗幼小心灵的那份责任。
最后，再次感谢你给我这个竞争职位的机会。
演讲稿 篇5
my name is nick vujicic and i give god the glory for how he has used my testimony to touch thousands of hearts around the world! i was born without limbs and doctors have no medical explanation for this birth "defect". as you can imagine, i was faced with many challenges and obstacles.
我的名字叫尼克，我要荣耀上帝，因为他用我的见证感动了世界上成千上万的人。我生来就没有手和脚。医生没有对这个天生的“缺陷”作出任何医学解释！你可以想象-我面对过很多挑战和障碍。
"consider it pure joy, my brothers, whenever you face trials of many kinds."
“我的弟兄们，你们遭遇各样的试炼，就必得大喜乐！" (雅各书1:2)
....to count our hurt, pain and struggle as nothing but pure joy? as my parents were christians, and my dad even a pastor of our church, they knew that verse very well.
however, on the morning of the 4th of december 1982 in melbourne (australia), the last two words on the minds of my parents was "praise god!". their firstborn son had been born without limbs!
there were no warnings or time to prepare themselves for it. the doctors we shocked and had no answers at all! there is still no medical reason why this had happened and nick now has a brother and sister who were born just like any other baby.
....将所有的伤痛与挣扎都视若无睹，而单单的喜乐吗？我的父母都是使徒，即使我的父亲是牧师，他们也知道圣经。
然而，在1982年12月4日澳洲墨尔本的一个早晨，从我父母亲心底流出的最后字眼竟是"赞美上帝"，他们的长子"没手没脚"地诞生在这个家庭！他们没有任何预警也没有时间来应对，医生们除了震惊外，也没有给任何解释，直到如今仍旧没有任何医学解释，而现在nick已有一对如同一般正常孩子的弟弟和妹妹。
the whole church mourned over my birth and my parents were absolutely devastated. everyone asked, "if god is a god of love, then why would god let something this bad happen to not just anyone, but dedicated christians?" my dad thought i wouldn't survive for very long, but tests proved that i was a healthy baby boy just with a few limbs missing.
当时全教会为我的出生和我父母的遭遇而伤痛的景况可以用举世震惊来形容，每个人都在问：「假如上帝真是一位爱人的神，为何让这样糟糕的事情发生呢？若发生在其他人就也算了，却竟然让它发生在一个为神摆上的**徒家庭之中」？
我父亲起初以为我可能活不了多久，但经过检查，他发现我是一个健康的男婴，但我的一些四肢却不见了！
understandably, my parents had strong concern and evident fears of what kind of life i'd be able to lead. god provided them strength, wisdom and courage through those early years and soon after that i was old enough to go to school.
可想而知的，我的父母对我将来所要面对的生活有着沉重且明显的忧虑与恐惧。上帝赐予他们力量、智慧和勇气，让他们度过我的童年。日子一天天过去，我长大到上学的年龄。
the law in australia didn't allow me to be integrated into a main-stream school because of my physical disability. god did miracles and gave my mom the strength to fight for the law to be changed. i was one of the first disabled students to be integrated into a main-stream school.
因我的肢体残障，澳洲法律无法让我进入主流的教育体系，而上帝行了神迹，给我妈妈力量去争取现行法律的改变。我成为澳大利亚最早进入主流教育体系的残疾学生之一。
i liked going to school, and just try to live life like everyone else, but it was in my early years of school where i encountered un***fortable times of feeling rejected, weird and bullied because of my physical difference. it was very hard for me to get used to, but with the support of my parents, i started to develop attitudes and values which helped me over***e these challenging times. i knew that i was different but on the inside i was just like everyone else.
there were many times when i felt so low that i wouldn't go to school just so i didn't have to face all the negative attention. i was encouraged by my parents to ignore them and to try start ****** friends by just talking with some kids. soon the students realized that i was just like them, and starting there god kept on blessing me with new friends.
因我的肢体残障，澳洲法律无法让我进入主流的教育体系，而上帝行了神迹，给我妈妈力量去争取现行法律的改变。我成为澳大利亚最早进入主流教育体系的残疾学生之一。我喜爱上学，并且尽力想过得像别人一样，但在我早期就学的时光中，我遭受到很不舒服的对待，像是被弃绝、作弄、欺凌，其原因仅仅是我生理上的差异！
我很难接受，但在父母的支持下，我找到了能够帮助我克服这些挑战的态度和价值观。我相信我和外界不同，但我不会输给别人。
许多次当我心情低落到不想上学，想藉此可以逃避那些负面的关注，爸妈就鼓励我不要去理会那些负面的东西，试着去与一些同学说话、结交朋友，很快的，同学们认知到我并非异类，从此上帝就不断地赐福加添给我新的朋友。
there were times when i felt depressed and angry because i couldn't change the way i was, or blame anyone for that matter. i went to sunday school and learnt that god loves us all and that he cares for you. i understood that love to a point as a child, but i didn't understand that if god loved me why did he make me like this?
is it because i did something wrong?
i thought i must have because out of all the kids at school, i'm the only weird one. i felt like i was a burden to those around me and the sooner i go, the better it'd be for everyone. i wanted to end my pain and end my life at a young age, but i am thankful once again, for my parents and family who were always there to ***fort me and give me strength.
很多时候，我会因着无法改变我的样子或罪疚那些与此事有关的人，而感到沮丧和愤怒。我在主日学校学到，上帝爱我们所有人，关心你和我。以一个正常小孩来讲，我了解这份爱，但我不了解既然上帝爱我，为什么又要如此造我？
是因为我做错了什么事吗？我想是的，因为我是学校里所有孩子中唯一的怪物！
我觉得对于周遭的人而言，我是一个包袱，越快离开对他们越好。我想结束这痛苦而年轻的生活，但每当我想到父母和家人总是安慰我，在我需要的时候给我力量，我就再次心存感激！
due to my emotional struggles i had experienced with bullying, self esteem and loneliness, god has implanted a passion of sharing my story and experiences to help others cope with whatever challenge they have in their life and let god turn it into a blessing. to encourage and inspire others to live to their fullest potential and not let anything get in the way of ac***plishing their hopes and dreams.
因着经历各种欺凌、自怜、孤寂的情绪争战，上帝在我里面深植了一份热情，让我可以分享故事与经历来帮助他人胜过生命中各样的挑战，并且上帝将他们一一化为祝福。要鼓舞激励人们活出最大的潜能，不让任何事物阻挡了梦想完成之路。
one of the first lessons that i have learnt was not to take things for granted.
演讲稿 篇6
国税局竞聘讲演稿
尊敬的各位领导和同事们：
1998年，我毕业于xx学校，在此期间我光荣地加入了中国共产党。22岁的我，背着简单的行囊，走出了大学的校门，带着年轻人的梦想和热情，走进了我们xx国税局,走进了我圆梦的地方。
十几年来，我先后在计会、涉外、税政三个部门从事过税收会计统计、涉外审计、稽查、企业所得税税政管理、出口退免税管理等多种工作, 并于2004被任命为综合业务科副科长。
是xx局培养了我，把从象牙塔出来的学者变成了一个成熟的中层干部。在平凡的岗位上真正起到了模范共产党员和业务精英的榜样作用，更实现着自己“鲲鹏展翅，志在搏击”的人生价值。
2005年在ctais征管系统上线时，我作为试运行中心组成员，忘我工作加班加点，积极探索各项业务流程，荣获“xx市国税系统推广应用综合征管软件工作先进个人”荣誉称号。2006年出口退免税管理工作下放分局，我根据省市局出口退免税管理流程及我局征管实际，不断探索创新，制定了我局切实可行的出口管理流程，自制了“出口业务转办单“等多种文书、并于2007年在全省进出口工作会议上作了“抓征退结合，收管理实效”的经验介绍。2008年至2009年，他被省局进出口处选派参加全省进出口业务评估，并受到通报表扬。
经过不懈努力，我参加工作以来，一次荣获三等功，多次被评为优秀公务员。
多年的工作培训，使我积累了一定的基础和丰富的实践经验；同时，也培养了我安全、严谨、创新的工作作风；最重要的是培养勤奋、努力、奉献的品质。只有不断挑战自我，超越自我，才能取得更大的进步。所以，今天，我站在这里竞聘。
向一个全新、更高的目标挑战。
各位领导和同事们,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。如果我成功了，我会把领导和同事们的信任和期望转化为我工作的无限动力，激励我奋战。如果我失败了，我不后悔。一如既往，我会安心做好本职工作，在比赛中体验训练，在挫折中接受考验。
在我梦中的地方——xx国税局立足本职，求知、长进，学以致用，做出贡献！