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考研学习计划(模板12篇)

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2023-09-13 08:56

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考研学习计划

【 liuxue86.com - 学习计划 】

  我们为您整理的“考研学习计划”将为您带来启示,你写过优秀的范文吗?动笔之前一般会搜集相关范文。范文能够运用到我们生活的方方面面,这篇文章的主题非常多样化因此您一定能在其中找到所需的信息!

考研学习计划(篇1)

  复习计划使用说明:

  (1)学习计划里有学习时间,章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间,学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间,同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾,平时如果学习时间不够,可利用周末的时间做调整。

  (2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求合理学习知识点。

  (3)每章复习结束后都必须做单元测试题,单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后,跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师,以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。

  (4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。

  (5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目,一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里,方便的时候可以答疑。

  在一元函数微分学的基础上,讨论多元函数的微分法及其应用,主要是二元函数的偏导数、全微分等概念,计算它们的各种方法及其应用。

  多元函数的基本概念(二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理),例1—8,习题8—1:2,3,4,5,6,8

  1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义.

  2.了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质.

  3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性.

  4.理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.

  5.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法.

  6.会用隐函数的求导法则.

  7.了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程.

  8.了解二元函数的二阶泰勒公式.

  9.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的值和最小值,并会解决一些简单的应用问题.

  偏导数(偏导数的概念,二阶偏导数的求解),例1—8,习题8—2:1,2,3,4,6,9

  全微分(全微分的定义,可微分的必要条件和充分条件),例1,2,3,习题8—3:1,2,3,4

  多元复合函数的求导法则(多元复合函数求导,全微分形式的不变性),例1—6,习题8—4:1—12

  隐函数的求导公式(隐函数存在的3个定理),例1—4,习题8—5:1—9

  多元函数微分学的几何应用(了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程),

  方向导数与梯度(方向导数与梯度的概念与计算),例1—5,习题8—7:1—8,10

  多元函数的极值及其求法(多元函数极值与最值的概念,二元函数极值存在的必要条件和充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值),例1-9,习题8—8:1—10

  二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式,拉格朗日型余项),例1,习题8—9:1,2,3

  本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

  在一元函数积分学中,定积分是某种确定形式的和的极限,这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形,便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念,本章主要介绍重积分(包括二重积分和三重积分)的概念、计算方法以及它们的一些应用。

  二重积分的概念与性质(二重积分的定义及6个性质),习题9—1:1,4,5

  1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理.

  2.掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标).

  3.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力).

  二重积分的计算法(会利用直角坐标、极坐标计算二重积分),例1-6,习题9—2:1,2,4,6,7,8,12,14,15,16)

  三重积分(三重积分的概念,利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的计算),例1-4,习题9—3:1,2,4—10

  重积分的应用(曲面的面积、质心、转动惯量、引力),例1—7,习题9—4:2,5,6,8,10,11,14

  本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

  多元函数积分学中三个基本公式是:格林公式、高斯公式及斯托克斯公式,它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系,它们有许多重要的应用,主要是:简化某些多元函数积分的计算,用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题,掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。

  对弧长的曲线积分(弧长的曲线积分的定义,性质及计算),例1、2,习题10—1:1,3,4,5

  1.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系.

  2.掌握计算两类曲线积分的方法.

  3.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数.

  4.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,会用高斯公式,斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.

  5.了解散度与旋度的概念,并会计算.

  6.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等).

  对坐标的曲线积分(对坐标的曲线积分概念、性质及计算),两类曲线积分的联系,例1-5,习题10—2:3—8

  格林公式及其应用(掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数),例1-7,习题10—3:1-6

  对面积的曲面积分(对面积的曲面积分的概念、性质与计算),例1、2,习题10—4:1,4,5,6,7,8

  对坐标的曲面积分(对坐标的曲面积分的概念、性质及计算,两类曲面积分之间的联系),例1-3,习题10—5:3,4

  高斯公式、通量与散度(会用高斯公式计算曲面、曲线积分,散度的概念及计算),例1-5,习题10—6:1,3

  斯托克斯公式、换流量与旋度(会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分,旋度的概念及计算),例1-4,习题10—7:1,2

  本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

  积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中,分项积分法,分段积分法,换元积分法和分部积分法是最基本的方法。

  常数项级数的概念和性质(级数收敛、发散的定义,收敛级数的基本性质),例1-3,习题11—1:1—4

  1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件.

  2.掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件.

  3.掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法.

  4.掌握交错级数的莱布尼茨判别法.

  5.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系.

  6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念.

  7.理解幂级数收敛半径的概念,掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法.

  8.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和.

  9.了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件.

  10.掌握及的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数.

  11.了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式.

  常数项级数的审敛法(掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法,掌握交错级数的莱布尼茨判别法,了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系),例1-10,习题11—2:1—5

  幂级数(了解函数项级数的收敛域及和函数的概念,理解幂级数收敛半径的概念,掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法,了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和),例1—6,习题11—3:1,2

  函数展开成幂级数(了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件,掌握及的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数)例1—6,习题11—4:1—6

  傅里叶级数(了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式),例1-6,习题11—7:1,2,4,5,6,7

  本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

  常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法,本章主要有两个问题,一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件;二是求解方程,包括方程的通解和满足初始条件的特解。

  微分方程的基本概念(微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解),例1、2、3、4,习题12-1:1,2,3,4,5,6

  1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.

  2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法.

  3.会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程.

  5.理解线性微分方程解的性质及解的结构.

  6.掌握二阶常系数线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.

  7.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程.

  8.会解欧拉方程.

  9.会用微分方程解决一些简单的应用问题.

  可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法),例1、2、3、4,习题12-2:1,3,4,5,6,7

  齐次方程(一阶齐次微分方程的形式及其解法)例1、2、4,习题12-3:1,2,3,4

  一阶线性微分方程(常数变易法,伯努利方程求解),例1-4,习题12-4:1,2,7,9

  可降阶的高阶微分方程(会用降阶法解下列微分方程:和),例1—6,习题12-6:1,2

  高阶线性微分方程(微分方程的特解、通解),例1—4,习题12-7:1,4,5,6,7

  常系数齐次线性微分方程(特征方程,微分方程通解中对应项),例1,2,3,4,6,7习题12-8:1,2

  常系数非齐次线性微分方程(会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程),例1-5,习题12-9:1,2

  本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少,就用一套单元测试题进行测试。

考研学习计划(篇2)

  1、基础阶段(3-6月)

  1)这个时期大家平时的课程挺多的。在这里要叮嘱大家:当下课程学习是更重要的啊,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧!

  2)此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。

  3)这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋,一定要在此阶段尽快定下来。

  2、强化阶段(7-9月)

  1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。

  2)难得有大段的时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。

  3、提升阶段(9-11月)

  1)关注各招生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。

  2)认真回顾暑期强化笔记,启动习题练习。

  3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

  4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。

  4、冲刺阶段(12月)

  1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

  2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。

  3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

  4)这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。

  5、考前一周

  1)突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。

  2)做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。

  3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。

  特别注意

  每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。

考研学习计划(篇3)

  ▶3-5月 基础阶段

  1、确定目标,全面了解专业、院校信息。

  2、准备资料,购买公共课、专业课的专业、权威、实用、对口的备考资料。

  3、协调关系,处理好实践、上课、论文、研考关系。

  4、制定规划,做出全面、详细的复习计划。

  5、进入复习,一轮复习展开地毯式复习。

  ▶6-7月 强化阶段

  1、专业课复习,深入研读目标院校专业的参考书籍,同时结合历年真题,总结考点,进行深度挖掘巩固。

  2、公共课复习,英语、数学这一阶段仍是复习重点,政治进行常规复习即可。

  3、参加考研班,报班的考生要跟紧考研班课程。

  4、参加研究生招生现场咨询会,切实掌握考研时讯,排解心中疑惑。

  5、调整心态情绪,尽量保持紧张有序,平稳推进复习进度。

  ▶8-9月 强化阶段

  1、关注最新招生简章、考研大纲,及时完善备考计划。

  2、专业课复习,同6-7月复习步骤。

  3、公共课复习,英语、数学真题分析深入展开,政治理解背诵做题同步进行。

  4、考研班课程,照常参加。

  ▶10-11月 冲刺阶段

  1、专业课复习,做真题、模拟题,理清脉络,将知识点、章节、整本书连成网络,不断回想,加深记忆。

  2、公共课复习,做真题、模拟题,英语作文探索,数学题型归纳,政治热点时事、知识点背诵。

  3、考研班押题,抓取含金量高的信息,高效复习。

  ▶12月 初始阶段

  1、各科目进入重点回顾阶段,加深巩固。

  2、专业课公共课考研模拟,感受考研氛围。按照正式考试时间与科目安排,坚持做模拟题。

  3、打印准考证,确认考场,如有可能事先熟悉考场,联系住宿旅馆,做好准备工作。

  4、平复心情,前往考点,专注答题。

  ▶1-2月 复试阶段

  1、搜集复试信息,了解复试常识、资讯;联系上届的师哥师姐,请教经验。

  2、巩固专业知识,了解专业前沿信息,熟悉专业术 语英语词汇,应对复试笔试、面试。

  3、联系导师,了解研究方向,深入挖掘,吸引面试导师的注意。

  4、专业课复习仍是重中之重,关于生活及其他问题同样要有科学的价值观。

  2017考研学习计划范文二

  开始阶段(2015.11—2016.1):

  你需要搜集考研相关信息,你可以咨询相关专业老师或是同专业考上研的师哥师姐。这段时间如果你在之前没有很明确的就是要考某所高校,就千万不要纠结于报考学校以及具体的专业方向确定问题。此阶段只需要确定自己考什么,然后备齐基本的教材,开始入门阶段的学习即可,达到夯实基础目的。

  基础阶段(2016.2—2016.5):

  开始第一轮基础复习,这一阶段,要对各科基础知识有基本的掌握,知道各科大体知识点,梳理出大体的知识框架。跨专业或者自己复习依然感觉无头绪的同学,这时候,可以选择一个专业课的辅导班来引导自己复习。建议看书,看教材,因为后期可能没有时间再好好看书,所以珍惜前期看书的时间,不要走马观花,要仔仔细细,对看的每一段话都要理解。

  强化阶段(2016.6—2016.8):

  经过了前期的基础巩固,进入第二轮复习,这一阶段恰逢暑期,同学们大多有大段可以自己利用的时间,可以说是复习的黄金阶段,已经选择辅导班的同学,这段期间一定要跟上辅导的节奏,进行系统的复习,在前期知识框架的基础上,细化各个框架的具体知识点,并开始着手做习题,将自己掌握的知识落实在具体的题目上。选择自学的同学,也同样需要通过复习达到上述的程度。

  提高阶段(2016.9—2016.10):

  到了这个阶段,应该学是一个提高阶段,各个高校的招生简章都会陆续出来,同学们经过暑期的复习,对于知识的掌握以及各科知识之间的内在逻辑衔接都有了大致的掌握,同学们在这个时候应该去做几套整体的模拟卷亦或是真题,来检测自己的复习情况,以明确自己的要在10月报考的院校进而调整自己后期的复习进度,有专业课辅导的同学,可以多和自己的辅导老师联系,获得最新的资料和信息来帮助自己在这一阶段进一步提高。自学的同学也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生报名需要注意的事项。

  冲刺阶段(2016.11—2016.12):

  根据15年考研提前到12月,建议16年的同学同样按照12月底来备考,这一期间,复习可以说已经进入一个白热化的阶段,同学们拼的不仅仅是知识,还有心态。这段时间,自学的同学们会普遍感觉到已经背会的很多以及遗忘,或者做大题时,看大题答案都理解觉得自己都有掌握但就是自己写不出来,不要焦虑,不要烦躁。这个时候,报一个串讲冲刺加模考点评班对于同学们学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。

  复试阶段(2017.1—2017.5):

  这一阶段,初试结束,但是同学们切不可放松,以为万事大吉,也不要想当然觉得自己考得不理想就放弃准备复试,要密切关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定,如果进入复试也不会一下措手不及,务必进行相应的'复试准备,可以自己联系师兄师姐,如果联系过程中有困难,可以选择一个提供复试指导的辅导班,得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线,务必第一时间获取准确的调剂信息,以获得调剂的成功。所以,相应的复试准备是必不可少的。

  考研基本的复习计划大体如此,复试结束,相信大家都会进入自己理想的学校,在等待通知书期间,大家可以选取基本自己所研究方向的书籍来充实自己,这样在研究生入学后,对于自己学习研究的领域也会有更多的了解。

考研学习计划(篇4)

  如何制定适合自己的复习计划,是保证考研成功的关键,如何打造属于自己的考研复习计划。希望能够帮助你制定出适合自己的、高效的“考研复习计划”,让你的考研之旅轻松而富有成效。

  一、认知风格——场依存与场独立

  通俗地讲,认知风格(cognitive style)就是我们认识世界、学习知识的特点,了解自己的认知风格能够帮助我们反思自己的认识策略,改进学习方法,提高效率。场理论是认知风格中的一个著名理论。

  1949年,心理学家威特金等人在研究垂直知觉时发现一种非常独特的心理差异,这种心理差异直接影响了他的实验结果。在实验室里,有一个可以旋转的大房子,称为斜屋,房子中有可以旋转的椅子,称为斜椅。实验时,受测者坐在椅子上。在实验开始时,房子和椅子都是倾斜的,要求受测者将自己调成与水平线垂直的位置。这似乎不是一个困难的问题,预想中不同人的差异应该不会太大。可事实出乎意料,研究者发现,有些人是依据房子的方位来调节自己的垂直位置的,当房子倾斜时受测者把自己也调成了倾斜状,这种假性垂直状表现为椅子与房子的地面相垂直,但与水平线不是垂直的。而有的人是依据身体的平衡觉来调节的,无论房子倾斜到什么角度,他都会把自己调成真正的垂直状。

  心理学家们经过思考研究后发现,导致差异的根本原因是人们的判断依据不同。有的是依靠外在线索——房子,有的是依靠内在线索——平衡觉,不同的线索导致了不同的判断差异。威特金认为,这种差异是一种人格差异,命名为“场依存性-场独立性”。“场”就是外界环境,它包含有事物或人。场依存性的人在信息加工时依赖于“场”,而场独立性的人偏爱于自我的内在参照。

  二、不同认知风格的特点

  场依存性-场独立性这一认知风格并没有好坏之分,在某些方面,场独立性的人占有优势,而在另一些方面,则是场依存性的人占有优势,经验故事《如何打造属于自己的考研复习计划》。一般来说,具有场独立性的人具有以下一些心理特征:有主见、自主精神,善于独处,对抽象的理论感兴趣,擅长数学和自然科学;而具有场依存性的人则独立性不强,易于受外来影响,对周围的人依赖性较强,社交场合中更多地注意别人的反应,并努力使自己与社会环境协调,自己的观点与态度多受所处社会环境的影响,对人文科学和社会科学更感兴趣。

  从学习的角度来看,场依存和场独立这两个认知方式对于不同的学习任务都有各自的优势。场独立性较强的学生的学习动机以内在动机为主,擅长于区分和辨别相似的和易混淆的具体概念,但常常把握不住事物的整体性,因此,这类学生用演绎法指导学习效果较好,同时还应采取合适的认知策略来调整自己的认知风格,应注意学习使用归纳法,以弥补自己在归纳能力方面显现的欠缺。而场依存性较强的学生,看待事物往往倾向于从宏观上着眼,并更多地依赖于外在反馈,在信息处理时喜欢综合其他信息,注重事物的整体性,但容易忽略具体内容,细节掌握不够。同理,这类学生在学习中应该有意识地学习使用演绎法,来补充完善自己在归纳法上的优势。

  三、如何区分自己的认知风格

  认知风格是一种比较稳定的心理特点,较少发生变化,但是人对环境的依赖程度会随着年龄的增长而变化,年龄越小,对环境的依赖程度就越大。成人之后,我们都会比小时候更加独立于环境。不过,个体之间对于环境的依赖程度存在着个体差异。从性别的角度来看,男性场独立性较强者多于女性,而女性场依存性较强者多于男性。从学科的角度来看,理工科的学生场独立性较强者要多于文史类学生,反之亦然。

  心理学上通常会通过一些实验来验证个体的特点,比如前面曾经提到的“斜屋实验”,还有的通过寻找镶嵌图形的方法。这些方法设计严谨,得出的结论也更为可靠。而我们一般人则可以通过回忆自己的行为特点来作一个区分。比如,问问自己是否容易受环境影响?是否会较多地考虑综合因素,还是会相信自己的判断?就像在上文中提到的一样,场独立与场依存都有一些特点,大家可以参照自己的表现做一个大致的判断。

  四、考研复习依“场”而习

  既然不同认知风格的人特点不同,那么,在进行考研复习的时候,如果我们能够根据自己的特点制定复习计划,一定能够取得事半功倍的效果。接下来,我们从影响考研复习的几个重要方面来分析一下,具有不同风格的学生应该如何制定适合自己、属于自己的考研复习计划。

考研学习计划(篇5)

  全程规划

  1.基础阶段(20xx.3--6)

  1) 这个时期大家平时的课程挺多的。当下课程学习时更重要的,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础。(跨专业考研的统统卸,请忽略这一点,但千万不要挂科呀)

  2) 此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。

  3) 这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的统统卸,一定要在此阶段尽快定下来。

  2.强化阶段(20xx.7--8)

  1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。

  2)难得有大段时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。

  3.提升阶段(20xx.9--10)

  1)关注葛兆生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。

  2)认真回顾暑假期强化笔记,启动习题练习。

  3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

  4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。

  4.冲刺阶段(20xx.11--12)

  1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

  2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。

  3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

  4)这段时间可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常,不用过多地感到焦虑,可以适当出去走走。

  5.考前一周

  1)突击强化记忆没门课老师预测的重点大题。

  2)做一套题,按照考研时间的安排,模拟实战。

  3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。

  2

  英语全程计划

  1.基础阶段(3月—6月)

  1)学习目标:完成至少1轮单词背诵,巩固语法基础。

  2)阶段重点:英语单词、语法

  3)复习建议

  (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5—1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的事每天都被。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。

  (2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

  (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

  (4)不建议大家在这个阶段做习题集。

  2.强化阶段(7月—10月)

  1)学习目标:熟读并详细分析近10年

  2)阶段重点:真题,重点是阅读。

  3)复习建议:

  (1)单词记忆每天记性,不间断。

  (2)定时做真题阅读,做完后详细分析。

  a)利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后卡一下答案分析。

  b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的橘子,是每个选项对应的句子,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

  c)此阶段不建议专门简历单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。

  d)时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

  (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和性提醒这两类提醒不用全文翻译。

  3.冲刺阶段(11—12月)

  1)学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺。

  2)阶段重点:大作文和小作文

  3)复习建议:

  (1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。

  (2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦!大部分人在同样的地方摔跟头。

  (3)单词不能停

  4.考前一周

  1)学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累

  2)阶段重点:运用自己专属的写作模板复习

  4) 复习建议:

  (1)背单词:真题中还不熟悉的单词。

  (2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。

  (3)复习之前的笔记。

  (4)按照考试时间,完整的做一套真题。

  3

  政治全程规划

  1.政治复习常见误区

  在正式介绍政治的复习时间安排时,中域医学考研先带大家看一些关于政治“流言甚广”的错误概念。

  1)“政治非常简单,随便复习就可以上60了”

  这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。任何事情,即使最简单的事情,要把它做好也是不简单的。再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。

  所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门可,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。

  2)“ ‘裸考’政治照样60+甚至70+”?

  对于各种各样的“经验”,我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下:

  “裸考”,是裸到一丝不挂了吗?

  裸考,就是关着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。那么那些说裸考的人,可能是有一下几种情况

  (1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。这是名副其实地“裸”。请正确看待自己的学习能力和考试能力。

  (2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。这算“裸”如果没有真阳的知识储备,请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试内容、范围、提醒等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到。

  还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刚过了习题,但为了乳腺智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢),就是要口口声声的说自己没复习,是“裸考”(这种情况真是存在)。这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑,不要被这种人给迷惑了。

  3)“从考试大纲出版再复习政治也不迟”?

  一战的时候,很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没什么问题,大家都这么说于是我就真的这么做了。于是9月中旬的时候才开始复习政治,刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发现前面看的基本忘光了。这时候已经是十月下旬了,加上专业课的任务非常重要,这时候已经慌神了!心里恐慌就开始手足无措,计划的完成度极低。政治只搞定第一轮,最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时候,经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。在二战时候,我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花30分钟—1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。(每年大纲会有所变动,但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。)

  2.基础阶段(3月—6月)

  1)学习目标:对考试提醒、每本书分数的设置能有个整体印象

  2)阶段重点:了解基础知识

  3)复习建议:

  (1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。

  (2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。

  (3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看样式的新闻联播和《》,上上主流网站。

  (4) 不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再联系吧。

  (5)每天30分钟到1小时足矣!

  3.强化阶段(7月—8月)

  1)学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点

  2)阶段重点:政治选择题知识点

  3)复习建议:

  (1)开始做题,搞定难点。做真题方面,不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。

  (2)集中精力,学会分析问题思路。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。

  4. 提升阶段(9月—11月)

  1)学习目标:熟记每个章节一级重要知识点

  2)阶段重点:了解新大纲,补充新知识点

  (1)在进行习题练习时,可以完整地做2—3套真题,不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。

  (2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。

  (3)开始看分析题的考点。做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。

  (4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。

  5.冲刺阶段(11月—12月)

  1)学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,茶楼不缺。

  2)阶段重点:政治分析题知识点、市政、当代

  3)复习建议:

  (1)从11月份开始,请开始背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。

  (2)开始系统复习时政和当代。

  (3)查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。

  (4)建议每天2h以上。

  6.考前一周

  1)学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点

  2)阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试

  3)复习建议

  (1)媒体背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。

  (2)这个阶段要做到一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。

  (3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。

  4

  专业课全程规划

  1.基础阶段(3月—6月)

  1)学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面

  2)阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材

  3)复习建议:

  (1)根据往年大纲或师兄、世界的经验,准备必读书单。

  (2)此阶段只用快速阅读教材,了解各个知识点即可。不用姐姐于某个知识点,可能督导后面你就懂了,页甭做过多的笔记,在第一遍就开始做笔记容易变成抄书了。

  (3)复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。

  (4)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛的作品。

  2.强化阶段(7月—8月)

  1)学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点

  2)阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点

  3)中域医学考研复习建议:

  (1)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在论坛上搜索相关资料。

  (2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合今年行业热点,了解专业课的复习重点。

  (3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段知识建议大家了解专业课知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了,把他们熟记于心,考研就没有问题了!

  (4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。

  画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用0.5—1h左右的时间,在一页智商画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。

  知识框架图总结完成之后,可以看着狂截图会议教材中讲到的内容,如果能够会议出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材教材进行巩固羌胡。

  3.提升阶段(10月—11月)

  1)学习目标:将知识内化成自己的东西,能用答疑语言表达出来

  2)阶段重点:动手做真题,形成答题模式

  3)复习建议:

  (1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、世界帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。

  (2) 该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。

  4.冲刺阶段(12月—考前)

  1)学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式

  2)阶段重点:做题,狂背

  3)复习建议:

  a)此阶段应继续做真题,最好使用整段时间做一套文章的真题。

  b)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

  c)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整

考研学习计划(篇6)

  最近很多准备参加20__年考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习计划,我思考再三,为了能够使同学们获得最满意的复习效果,初步把考研复习分成几个阶段,同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示,希望对把握复习作以参考。也为不能够给每位发信息的同学及时回信表示歉意。

  一、基础阶段(__年年__月~20__年6月):

  目标:夯实基础。

  重点:单词、长难句。

  具体要求:

  1、单词:《20__考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和第二部分。

  2、泛读:每周泛读2~3篇《经济学人》、《china daily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。这些资料我会及时放在博客上,可以随时下载。

  3、背诵:每天坚持背诵一篇文章,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写文章,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的,以后陆续放到博客上。

  二、单项训练(20__年7月~10月)

  暑期段(7-8月):强化真题阅读

  具体要求:

  1.分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析法来分析文章,包括训练抓住文章中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力,作者的批判和褒扬情感的能力。

  2.模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。

  3.这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。

  秋期段(9-10月):专项突破(完型、新题型、翻译)

  三、冲刺阶段(__月~1月考试)

  目标:精炼整合,冲刺作文

  具体要求:

  关于写作,还是八字方针:

  背诵五背原则——精彩词汇(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;万能的框架;经典范文默写(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。

  互译把精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文。

  描红既是模仿,仿效,通过这四个环节最终产生高分作文。

  写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒

  在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。

  提示:同学们制定、执行考研复习计划时的几点注意事项

  1. 计划源自知己知彼

  计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

  2. 计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人

  计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。以上计划可根据实际情况进行20%调节,后两个阶段可进行比较大的调节。一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

  3. 复习计划不要与学习习惯“拧”着来

  考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

  4. 将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去

  考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,但同学们可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。

  天道酬勤,加油吧!

考研学习计划(篇7)

  复习内容:

  第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗,100天全职考研英语学习计划。

  第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好,考研英语《100天全职考研英语学习计划》。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

  新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

  历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

  王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比较低。

  考前的半个月我没有安排具体的复习内容,机动吧。

  因为我专业课和政治比较强,几乎不用下什么功夫,所以用在英语上的时间比较多,如果你专业课或政治还需要学习,这个计划可能就需要调整了。

  以此计划开始我的复习准备,并以此和我一样才开始准备的考友共勉,同时也请高手们不吝赐教。

考研学习计划(篇8)

  一、对于基础较差的学生

  对于基础较差的学生来说,备战考研是很辛苦的。因此,要做好努力学习一年的准备,大三第二学期开始就要准备考研英语的学习。

  首先,建议考生先了解一下考纲,了解考研英语的题型及特点(可在前面的日志当中找到)。然后,用3个小时做一套最近的考研真题(作文也要试着写),充分体验一下考研英语的难度以及自己的不足。基本上,对于基础较差的考生来说,单词应该是最大的障碍。因为考研英语最大的特点就在于很多单词都是我们中国学生所不熟悉的或者说是中国大学考级所不太涉及的单词,更甚者,有很多单词都是学生认识但却不了解这些单词在文章中的含义。因此,攻克单词关是广大考生的第一要务。那么,如何攻克单词关呢?一定要记住:一定要在文章的背景下,准确掌握单词的含义。因此,要在真题内容中,一边理解句子、文章,一边背单词。且要反复背。大家可以选择一天背7个单词,每个单词写7遍,然后每天重复,也就是10天,就要反复背70个单词,直到你完全背下来为止。当然单词和文章要结合起来。

  其次,考研英语中到处可见长难句,因此在进入文章整体的阅读之前要了解一些基本语法:定语从句、分词作定语、分词作状语、插入语、名词性从句、状语从句、倒装句。尽量用最简单的方法理解文中的长难句。语法不用学的地很仔细,最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系,能够理解就可以。

  第三,反复做xx年到xx年的真题,至少3遍。从阅读理解开始。因为传统阅读理解在考研英语中占40%,相当大的比重。而且每年单词的重复率达到70%以上,因此,只要能把xx年到xx年的阅读理解做到无生词,无长难句。当你做到这点时,相信你基本上可以通过研究生英语考试。

  第四,学习安排

  3月初―――3月末:学习重点语法,学会分析长难句。(如果是艺术类的学生,复习过程中可能遇到更大的困难,那么我建议最好找个老师把基本语法结构讲解一下,或者如果你很早就有学习英语的想法的话,可以再早半年开始学习新概念第二册,积累一定的词汇量和基本句子结构知识。)

  4月初―――4月末:做一套完整的真题,了解题型、难度,找一本关于考研阅读的讲解书,仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

  4月初―――8月末:做xx年到xx年的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位,第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读(每一篇文章15分钟―――20分钟,基础差的学生可最多延长至30分钟)。然后对照答案。同时,查找文章中出现的生词的含义,进行理解、背诵。分析文章中的长难句,分析出题人的出题思路,理解问题及答案。第二遍仔细阅读,理解文章,进一步背单词。第三遍仔细阅读文章,充分掌握出题人的思路,达到无生词、无长难句。

  9月初―――11月末或12月中旬:做xx年到最新的真题。阅读理解步骤同上。同时,开始做套题。这时,要开始准备其他题型。了解其他题型的特点,做练习。相信如果上面的学习很充分的话,其他题型的文章理解不会有什么困难,只需要结合解题技巧即可。当然也要背诵生词。作文的练习是必不可少的,且很重要。建议每周写一篇小作文和大作文。近量把相关的作文话题都准备出来。不要盲目背模板,因为自己会写是最重要的。不要认为自己基础差就放松、泄气阿。(我的好多艺术类学生最后考研的时候可能要比其他学生录取率更高呢。很简单,他们每周坚持至少写2篇作文。)

  12月初―――考研前两天:巩固之前所学的。仔细浏览xx年至今的真题(如果时间紧迫,那么就先从xx年到最新的套题入手),反复复习单词。最重要的是,多看作文范文,多备作文范文,对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。

  二、对于基础不错的学生

  对于基础不错的学生,准备过程与上面基本相同。可根据自己实际情况,可以省略学习语法的程序。如果基础很好,那么可以直接进入真题。但是对于想拿高分的同学老说,考研英语也不是简单的。因此也要认真对待。具体学习安排如下:

  学习安排:

  3月初―――3月末:做一套完整的真题,了解题型、难度,找一本关于考研阅读的讲解书,仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

  4月初―――9月末:做xx年至今的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位,第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读(每一篇文章15分钟―――20分钟)。然后对照答案。同时,查找文章中出现的生词的含义,进行理解、背诵。分析文章中的长难句,分析出题人的出题思路,理解问题及答案。第二遍仔细阅读,理解文章,进一步背单词。第三遍仔细阅读文章,充分掌握出题人的思路,达到无生词、无长难句。

  10月初―――11月末或12月中旬:开始做套题(xx年至今)。了解其他题型的特点,做练习。相信如果上面的学习很充分的话,其他题型的文章理解不会有什么困难,只需要结合解题技巧即可。重点练习作文,多读,多写,多练。

考研学习计划(篇9)

  1、制定计划,遵照计划,及时总结修正

  计划很重要,需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程,做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划,还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么,什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的,我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程,不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。

  强调几点吧,首先,不要好高骛远不切实际,但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订,但没有一次彻底执行完的,这样就失去了计划的意义,还会让自己很懊恼,觉得自己没有毅力。其次,至少一个月总结一次,怎么总结,对照上个月的计划,完成了哪些,哪些没有完成,怎么修正,调整后再制定下一个月的,目标什么重点什么调整什么。最后,执行力。关键的关键重要的重要,这项没有全部化为空谈。

  2、学习方法

  读了十几年书了,每个人都有适合自己的方法,要思考动脑子,考研是体力活千万别偷懒,但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干,及时调整。

  对于每一门课的细节上简单说一下,因人而异。

  数学

  教科书基础很重要,第一遍要仔仔细细的掌握概念,最好把书整理成属于自己的笔记,对后面的复习很有帮助,同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度,这项工作一般最晚7月应彻底完成,否则后面时间会紧张。

  接下来,选一本辅导书进行提高,思维过渡到考研题型模式,我自己在复习过程中,这块时间没有利用好,这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有,千万不要赶进度,重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少,这个掌握没那么简单,是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完,但你看过的全掌握了,一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看,这样也可以。

  后一阶段,做真题。这里很重要强调一点,真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做,这样的训练对之后考场的心态很有帮助,当时我的学长就因为没有这样做,考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好,第二天要分析试卷,分析到什么程度,这道题考的什么知识点,这个知识点错了,是知识点没掌握好还是心态问题,以前类似知识点做过的题拿出来看,总结这道题的解题方法过程,下次遇到类似的题烧成灰你都要认识,记住不会有那么多粗心,不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子,你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞,也逐渐调整好了自己的心态,是一条快速提高的捷径。

  最后,卷土重来查漏补缺,具体看个人复习程度而定了。

  英文

  单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了,坚持反复,一遍一遍,通过阅读记单词,阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了,那时候重点就不是这里了,如果那时单词还是没记住,那也没办法了,那个时候是抓分的时候,不是抓最基础的时候,要考虑投入与产出的比例问题。

  我英文基础不好,真题做了四遍,没有做很多其他的阅读,一开始复习就做了真题,开始觉得很难,有时一下午就只能分析一篇阅读,但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题,考研英文100分,没有听力,阅读和作文就占了80分,阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同,重视对长难句理解的'考察,考得都是很细节的地方。对于真题,要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来,自己总结段落大意文章主旨,每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据,文中的每句长难句都要分析结构能翻译出,最好能写下来。和数学真题一样,要留几套真题按考场时间考场规则做,注意做题顺序。

  作文,基础好的可以稍微晚一点再准备,主要也是背一些好的文章句子,平时多积累,考前做一些模板的训练。

  政治

  我政治起步晚了一些,十月中旬才开始看第一边,后面就觉得时间比较紧张,9月开始差不多,也不要太早,太早也没必要。我用的是红宝书,建议不要自己傻看书划没有效果,不管你用的是哪本参考书,多利用网络资源,听好老师的课,边听边划,可以帮助理解节约时间提高效率,理解为主。政治也并没有想象那么枯燥,真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。

  最后阶段要背,否则50分的主观题是写不出来的,根据串讲辅导班的重点背,理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背,那个时候心里会发毛的,会有遗忘但还是建议早一点背,我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。

  时政,不用着急背,这完全是可以依靠应试手段的,我当时大三的时候就开始看报纸,现在想想很傻没必要,时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地,听听看看就可以了,考得都很简单,基本送分。

  专业课

  专业课最好能在复习之前,先做几套历年的真题,一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的,难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度,不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了,多和师兄师姐老师沟通,说不定有些意外收获,但关键还是靠自己。

  复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,复习的时间要和考试时间尽量保持一致,上午考数学,那数学的复习时间就尽量安排在上午,下午考英语,那就要适应下午看英文的习惯,这样有利于考场发挥。

  20xx考研学习计划

  序号 复习阶段 数学 英语 政治 专业课

  1 预备期

  (12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

  2 基础复习期

  (3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

  3 强化复习期

  (7、8月) 35% 35% 10% 20%

  4 真题训练期

  (9、10月) 35% 30% 10% 25%

  5 模拟演练期

  (11、12月) 35% 35% 10% 20%

  6 考前调整期

  (1月) 25% 25% 20% 30%

  1、预备期(12、1、2月)

  重点复习科目:数学、英语、专业课

  学习时间分配:数学45%、英语45%、专业课10%

  复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

  英语:词汇及基础阅读书

  专业课:准备好报考院校规定的该专业参考书目

  本阶段任务:

  数学:完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览,做到能够基本理解数学概念,基本能够背诵公式,课本上的题目要会作

  英语:主要是词汇的记忆,在原有基础上扩充词汇量,可做程度简单的阅读理解

  专业课:以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

  2、基础复习期(3、4、5、6月)

  重点复习科目:数学、英语、专业课

  学习时间分配:数学40%、英语40%、专业课20%

  复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

  英语:郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

  专业课:报考院校规定的该专业参考书目

  本阶段任务:

  数学:高等数学(上下册)70%,线性代数10%,概率20%,掌握各知识点和大纲基本要求,每章节的课后习题必须做至少一遍,辅助练习辅导书籍上的习题

  英语:熟记大纲要求的考研词汇,具备一般程度的阅读理解能力,并不断提高阅读速度和准确度

  专业课:第二轮,熟读教材,将基础知识掌握扎实

  3、强化复习期(7、8月)

  重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

  学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

  复习参考书: 英语:阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

  数学:考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

  政治:基础复习书籍

  专业课:报考院校的规定参考书目

  本阶段任务:

  数学:复习全书再做一遍。目标:初步建立框架体系,更深入的掌握各知识点

  英语:了解考研的命题思路和重点,重点突击,专项强化

  政治:首先熟读教材,将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲,分清主次内容,重点分

  明,对整体复习屡清思路,掌握教材脉络构架

  专业课:进行第三轮全面复习,要细、全、慢,无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

  4、真题训练期(9、10月):

  重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

  学习时间分配:数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

  复习参考书: 英语:历年真题

  数学:历年真题

  政治:练习题

  专业课:报考院校的规定参考书目

  本阶段任务:

  数学:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

  英语:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

  政治:熟知(记)基础知识、提炼要点和精华,加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解

  专业课:熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

  5、模拟演练期(11、12月):

  重点复习科目:数学、英语、政治、专业课

  学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

  复习参考书: 英语:模拟题

  数学:400题或其他模拟题

  政治:练习题

  专业课:报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件,最新的专业课考试大纲

  本阶段任务:

  数学:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

  英语:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

  政治:加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解,也可做做历年真题

  专业课:潜心研究历年真题,大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

  6、考前调整期(1月)

  重点复习科目:专业课、数学、英语、政治

  学习时间分配:数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

  复习参考书: 英语:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

  数学:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

  政治:最后四套卷、20天20题等

  专业课:历年真题、专业课课件、专业课笔记

  本阶段任务:

  数学:看总结的东西,做一套真题,查漏补缺,保持良好状态,迎接考试

  英语:研究真题,知道每道题为什么对了,为什么错了,发现出题人的意图,摸清出题人的思路。看作文模版,背闪光句子

  政治:模拟考试,查漏补缺。通过模拟考试,感受临场气氛,检查复习效果,调整好考前心态和精神面貌

  专业课:整理和升华阶段,再次研究历年真题,勾划考试重点,模拟考试

考研学习计划(篇10)

  一、时间规划

  (一)从现在--5.1考研预备期

  1、英语学习2.5小时(1.5单词、0.5语法、05精读)

  2、专业课1小时专业课指定教材

  3、院校专业的选择,早选择早准备

  4、全年规划--安排好细节,有所取舍。

  做精神食粮的准备

  原因:考研分四个时间段:现在--四月亢奋期;5--8月量变,9、10迷茫期,11、12平静质变。

  很多人在9、10月放弃,做精神食粮的准备就是为了突破迷茫期。

  方法:一般是考研之初准备励志书、励志音乐电影;或者储备现在的激情,(盲目乐观型幻想症)如写考研日记,录音日记,把自己对自己的承诺记录下来,还有每次的收获对自己的鼓励,记录生命的精彩,享受考研,快乐考研。

  (二)5.1--5.1基础学习期

  1、英语2小时(1小时单词,1小时阅读专项训练)

  2、专业课(1.5小时)这个其实是他们考数学的复习数学

  3、专业课(1.5小时)

  4、亲临师哥师姐的复试现场(认识师哥师姐,收集复习资料,收集复试题)

  (三)5.1--5.7阶段调整期

  做一套模拟试题,针对性调整计划

  (四)5.8--6、20基础学习期

  1、政治的预习开始20分钟/天哲、历、法三部分内容考研政治红宝书和大纲解析

  2、1.5小时(0.5单词。

  1小时阅读)

  3、专业课(一)1.5小时

  4、专业课(二)1.5小时

  (五)6.20--7.7期末考试周

  期末考试期间仍要坚持看考研内容,持之以恒,时间可以稍短2小时/天

  (六)7.8--9.1暑期,得暑期者得天下

  建议:

  1.在校学习不回家,或者回家几天再返校,选择一个学习氛围好的学校。

  2.利用暑期上好辅导班,整理笔记,注意老师讲的补充知识点/不上辅导班,政治,英语,数,专各2小时

  (七)9.1--10.1迷茫期

  1.政治0.5小时(背笔记,做习题)

  2.英语1小时(作文,翻译)

  3.专业一1.5专二2小时,看导师的论文,专著、课题

  (八)10.1--10.7阶段调整期

  10.1、10.2全真模拟试题(大题要做,调整偏科)

  (九)10.8--考研前2周冲刺期

  1、政治1.5(强化记忆,模拟训练五套就够)

  2、英语1小时模拟题

  注意:

  1、报名9月在校生网上预报名,10月网上报名,11月现场确认,11月底缴费,电子银行转账

  2、11月底专业课命题完毕

  3、12月,公共课命题完毕

  (十)考前两周--考试当天恢复调整期,主要做模拟训练

  1、政治、专业课从头到尾看5遍

  2、英语,背四作文板块

  3、千万不要再考试前两天休息,如果要休息那就考试前两周,彻底放松一下

  (十一)复试调剂

  考研25天成绩公布,7天分数线公布,一定要再分数线公布前就联系调剂。

  二、学习资料

  (一)、政治理论{考试大纲、大纲解析、政治理论标准复习全书真题解析、习题集、冲刺卷}

  (二)、英语单词《迈西考研单词软件》、语法有对语句的分析《无敌英语语法》、阅读:《挑解析详细的》[考前做]真题解析,模拟题}选择一些即可,没必要全做。

  (三)、专业课(五种)

  1、参考教材(指定教材、建议教材、补充教材)

  2、历年真题(目标院校5~5年真题、目标院校兄弟院校真题)

  5、笔记,讲义,非真题集(研究生必考笔记,研究生课程笔记,本科生笔记)

  2、学术论文(导师,命题组,主流老师)

  5、导师专著

  三、考研英语

  阅读,完形填空,翻译,作文[大议论文,小应用文]

  (一)考试内容

  1、常考学术论文,科技文献

  2、单词,往往考最后一个意思

  5、语法,句法考查(虚拟语气,动词时态,动词的非谓语形式,主谓一致,倒装,省略,强调,复合句,therebe)

  2、阅读命题思路考察队问题的研究

  (二)怎么做:

  1、背单词2小时/tian

  2、先浏览一遍,熟词新意,单独记录,再背生词

  3、快速浏览法

  4、先筛选再记忆

  5.念单词

  (三)资料

  1、历年真题

  2、新概念

  3、大学英语第三册

  四、政治理论复习

  (一)、考试科目比重(对比上一年真题)

  (二)、试卷结构(对比上一年真题)

  (三)、备考策略

  5.1--7.1考研预备期60小时

  7.1--9.1强化学习150小时

  9.1--11.1时政1.5小时/天

  11.1--考前1.5小时模拟训练

  五、专业课的学习方案

  (一)基础:本科指定教材、少看真题、合理利用笔记、不系统整理笔记

  (二)1、能找出真题的所有考点,能在书上找到该书的考点,对照书把题做对

  2、给自己划重点:把题还原,统计考的概率和分值

  3、整理笔记不考的20%放弃,整理好笔记后复印一份,防止丢失

  (三)研究真题解析考前20天,把放弃的20%看一遍

  六、导师的沟通{锦上添花}

  1、时间:最早9月初,最晚复试前

  2、地点:研究生一年级课堂上

  3、资源(高校资源,师哥师姐介绍)

  4、保持联络

  七、院校专业的选择

  专业的选择{专业的定义与内涵、课程设置、就业方向}

  选地区{想去哪里就业就去哪里、大城市}

  选学校

  (一)报名招生系列

  考试科目、参考教材、报名人数、招生人数、复试分数线、录取分数线。

  复试的权重,复试的差额比例、复试的考试科目形式

  (二)培养模式系列

  学制(2年5年还是其他)、学费(公费名额,奖学金制度)保研名额(六月申请,九月审批)

  (三)就业前景

  主要工作方向,平均薪资,平均就业率,导师选择(因材施教)

考研学习计划(篇11)

  是全面复习的第二阶段——基础强化

  前面第一阶段主要是打基础,为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面,即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章层面上。

  因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一阶段的复习做好充分准备,建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

  这一阶段复习规划:

  ①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。

  ②阅读理解,阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分,一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。

  ③完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

  ④翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

  ⑤考研真题研究,本阶段用时大约为60—90小时,对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。

  ⑥作文范文的学习及练习,大家必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

考研学习计划(篇12)

  在解答关于考研问题的过程中,我发现许多同学也相当努力,但是出来的效果却很不理想,一些同学用的时间比较少,分数却很高。抛开智力因素不谈,我想效果不好的同学可能是并没有制定比较科学的长中短期学习目标和计划,复习的时候比较盲目。

  以下拟定的几个计划,供大家参考。当然,这个时间的安排并不一定适合每一个人的情况,也无法在所有人身上取得同样效果。

  一、初战或专业课总分低于180的二战

  1、现在到7月

  总体要求:07版(或者06版,变化都不是很大)《考试分析》或者《指南》看三遍甚至以上。(如果两本都有的话,指南只看刑法分则,其他全看考试分析,新指南不用买,买了也不要看,也不要两本兼顾着看)看完三遍后,对法硕联考的五门课程有个大体的印象,对于比较基础的知识点能够大概知道其意思。总分低于180的二战实际上基础是不扎实的,前期应该打基础为主。

  第一遍:注意各科目的各章编排顺序,各章中各节的编排顺序,各节中每个知识点的编排顺序,看的同时将章名、节名、知识点的名称按照顺序抄写在一个单独的本子上(一个免费的大纲就完成了)。对于首句反复咀嚼(首句一般就是概念),对于论证的部分可以略读。遇到稍微复杂的知识点不懂的跳过,但要标注出来,其他比较简单的内容尽量理解。耗时大约是30小时(每天抽2小时,两周就能完成这任

  务)。

  第二遍:开始构建学科知识体系(如何构建学科知识体系,见我下周的帖子,这是我复习两年最重要的两个心得之一),大约是40小时。我个人不喜欢做笔记,而喜欢直接用建立学科知识体系的方法学习,这个因人而异,有些人看笔记就能取得很好成绩。

  第三遍:有针对的解决前两遍没有搞懂的问题,基础部分再加深巩固,建议背诵一些比较重要的概念。方法主要是使用google百度,我不建议同学们一遇到问题就在网上发帖求助。其实如果善于运用搜索引擎很容易解决自己的问题,而且对于初学者来说当时提出的很多问题都比较幼稚(你考完的时候回过头来就会发现这个问题,这个过程是完全可以避免的)或者是很没有意义的(有些同学纠缠于完全不

  可能考的细枝末节,反而忽略对基础的掌握),所以建议有问题先自己搜索解决,如果解决不了再发帖询问。事实上如果你发帖求助,那么你将会花很多时间在网上守候答案,复习效果可想而知。

  看一遍真题。

  2、暑假

  经济条件好的听一个暑期班——不推荐某一具体的辅导班,因为没上过没发言权。辅导班作用仅限于三点:讲解重点和难点;结识战友;获得一些比较有用的资料。但如果你之前没有两三遍看书的基础,听辅导班的效果要大打折扣。听辅导班不要信广告,也不要看他出了多少个状元高分之类的,更不要看他所谓的压题率。听完课后再看一遍书,这是你第四遍看教材。个人是不推荐除暑期班(如果没有上暑期班可以上国庆班)以外的任何班,尤其是串讲班、压题班。

  剩下的时间做历年真题一遍(暑假之前是看一遍,现在要用空白真题),遇到考点已经删除的不做。再做一个工作,将真题中所有题标注在新出版的《考试分析》里每一个知识点上,比如06简答56标注在07版《分析》的P169,把新增考点框起来。如果你详细做了这一个步骤,就不难明白为什么我只让你看考试分析。

  如果暑期班开在七月份,标注真题的作业就八月份做;反之就七月份做。

  经济条件没那么好的,可以下课件来听,因为这个事本身不太道德,我就不具体说明了。

  即使没有听辅导班,也没什么,不少高分都是连半分钟辅导班都没有听过的,我在心理篇说的把牛人拉下神坛其实也包括不要神话辅导班的作用,关键还是靠自己。如果没有听辅导班,可以把书看两遍,效果是一样的,同时做同步辅导练习,真题的作业一定要做。

  强调一点,对于论坛上资料的运用。两个原则,第一是不要在找资料上花太多时间,第二是下载多少看多少,不要贪多嚼不烂。另外这个阶段还不到你做题的时候,不要动不动就题海。

  3、9月1日到10月31日

  对照教材看一遍法条。《刑法》总则和需要掌握的罪名逐字看,特别注意刑修六,重点罪名的司法解释浏览一遍;《民法通则》第三章第四节不看、第五章不看、第六章一二节不看、第八章不看,《合同法》总则逐字看,分则浏览一遍,《物权法》逐字看,其他担保婚姻继承收养著作专利商标想浏览就浏览,不看也无所谓;《宪法》逐字看,《选举法》《全国人大组织法》《地方各级人大和政府组织法》《立法法》浏览,其他的连看也不要看。

  这个阶段需要提高了,时间充裕的同学可以看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》,但由于这两本书并不是针对法硕联考的参考书,有一定的深度,看两遍的话费时不少,自己选择。其他推荐同学看人大版的《大串讲》(我认为人大出版社出的书就只有这本编的好,十套模拟题也行,但人大版最大的毛病在于是按照《指南》编的)或者《老妖精指南加强版》(08的版本由Horace和在下合编,先打个广告。在下很想编一本更加适合考生备考的参考书,请各位不吝提些期望、意见和建议)

  再做一遍05-07的选择题,如果得分能有85%以上还不错,如果没有,应该反思一下。熟悉主观题的特点和答题程序。

  如果做英语模拟题(个人感觉张剑的仿真程度要高一些)上60问题不大,可以考虑报考北京的学校,否则比较危险。

  我最反感一点,就是一到这个时候,论坛里就有无数投票贴,互相攻击学校的帖子还有某学校报了几千人的谣言。你要考到370、380哪个学校考不上?把你的精力放到该放的地方去!完全不要理会这种帖子!可笑还有些人挖空心思想方设法阻止别人报自己想报的学校,总之朝着你的既定目标前进,不要管其他事情。

  4、11月1日至12月31日

  此处只需要把书看一遍,大概用30天。边看边背基础的东西(什么叫基础的东西?概念、要件以及区别,有些东西确实不可能必然在试卷上考察,但即便是应试也不要如此功利,打好坚实的基础对将来的深入研究大有裨益,况且当考试遇到你没有背过的知识点怎么办,把这些基础中相类似的往上套,尽量骗分)另外你已经做过真题2遍以上了,按照自己的理解划潜在的考点在分析上(有些同学把整本书所

  有内容都差不多划了一遍,等于没划,看着还眼晕)

  提高部分的资料这段时间也需要反复看。有空自己做笔记。

  法条部分,把《宪法》的相关条文背一遍(如果在暑假做过真题工作的,不妨再看看有多少题是直接源于宪法条文本身,具体背哪些条文这个帖子到时候会做修改),刑法总则、合同法总则和民法通则需要逐字看的部分,建议背诵,购买了《加强版》的对照里面的表格看司法解释和单行法。

  做5套左右的模拟题的客观题部分。

  5、1月1日至考前

  自己总结大题并反复背诵(如果你想要考到250、260,对大题应该不要存在侥幸心理,去年的反压题倾向已经足以说明这一切,换句话说,可能需要把整本书差不多背下来。我当时背了400个大题左右吧)

  背诵的时候我个人是分级背的,A类很重要的知识点,倒背入流;B类次重要的知识点,背3遍左右,比较熟练;C类不重要的知识点,反复看,在做选择题时能第一时间反应出来,如果要默写能凑大半。07综合科里的三道简答题都是我划的BC类,但我都尽量答了。某些同学喜欢用口诀的记忆方法,这个看个人喜好。

  做十套左右的模拟题。

  这时候看书很快了,两天能看一遍,把书再看个四五遍。

  模考一套题,使用套路和解题方法答题(解题方法10月后再讲,现在讲了也没用),选择自己合理的答题顺序和时间安排。

  总体来讲就是要前紧后松,特别是背诵的时候,不要压到后面完成,因为这个过程是很枯燥很烦人的,很容易陷入明日复明日的恶性循环。

  二、专业课在180到230区间的二战、全职考

  1、现在到9月中旬

  备战司法考试,尽量一次过,以后你读研期间可以不用浪费时间花在这么恶心的考试上了。具体怎么准备可以去sikao8看经验帖,我去年没有过,但对专业课的提高确实很有帮助。如果你本身是英语挂掉了,这段时间英语不要放松。事实证明,只要正确的心态,良好的复习方法和持之以恒的复习,一次过司考不是很难的事。当然我没有底气讲这样的话,但我有认识的人就过了司考而且也考上北大的。

  如果你不打算考司法考试,那么我觉得这段时间可以看看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》,反复研究真题,多给点时间给公共课,战线不要拖太长。

  2、司考后到10月31日

  如果考了司考的,那么就换上《分析》看,你如果觉得刚参加了所谓的中国第一考,有点牛皮哄哄,眼高于顶了,觉得《分析》很菜,看的时候不仔细,请小心了。比如你能告诉我“甲教唆乙杀人,乙在提刀前往的路上被警察抓获,对于甲如何处罚,《分析》是持何种观点”吗?越是觉得自己浸淫法律时间越长,看书越要细心,不要大意失荆州。半个月的时间应该可以把《分析》细细地看一遍,注意新大纲增加的内容,这部分考的可能性最大。然后结合你公共课复习的情况选择志愿。

  3、11月1日至12月31日

  我觉得这段时间的任务就是把《分析》看5遍以上,去年应该背了不少,所以背基础的时候应该比较轻松。法条再复习一下。配合一下辅导书(没必要看同步辅导了,直接看大串讲或者加强版)

  4、1月1日至考前

  同第一部分的第5个阶段

  三、专业课230以上的二战

  我没有什么好说的,你已经有自己的复习习惯和复习方法,也深知命题老师也就那么三板斧,就按照自己的既定方案复习。

  四、在职复习的

  按照第一部分,我设定的给专业课的复习时间一天为5小时左右,请根据你自己的情况做出缩减。

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