在我们日常工作的环境里，我们也许会因为散漫而做错事。检讨书需要深入分析错误背后的思想认识，同类的优秀检讨书名称，是怎么写的呢？小编以您的需求为指引制作了这份实用的“化学没及格检讨书”，本内容希望能够帮助到阅读的每一位！
化学没及格检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
我是初三二班的xxx，此次期中考试中，我的化学成绩没有及格。看到成绩的瞬间，我很绝望，以至于不知道该用怎样的形容词去形容我当时的心情。当我冷静一些了，我发现自己其实在平时的学习中有太多的漏洞，我也没有及时的补缺，所以才导致这次化学不及格的情况。在此，我想对化学老师说一声抱歉，您平时对我很关照，我不懂的问题您也会很耐心的和我讲解，从未因为我的愚钝批评我，很感谢由您这样的老师，我感到很幸运。
期中考试中，我的其他成绩普遍有了一些提升，但是偏偏在化学成绩上，我却没有及格，我当时懊悔极了，也郁闷极了，我不知道为什么会出现这样的情况。但是当我回想的时候，发现自己原来存在着许多的问题，比如自己上课的注意力，平时的作业完成情况等等。我想借着这次检讨对自己做一个反省和总结。
我在看待各科上有着一定的偏差，我认为语数外很重要，其他的次要。这种思想是极其不对的，在我们的中考中，难道只算语数外的分数吗？我这才发现自己是多么的愚蠢，因此，我想在接下来的学习中，将各个科目放在一个平等的位置上，无论是语数外也好，还是物化生也好，都是一样的重要，我会合理的分配时间进行学习。
其次，我在对化学的学习上有一定的误解，我以为化学更多的就是去背，其实不是这样的。理科科目都有一个共同点，就是需要动脑筋。而动脑筋需要用到什么工具呢？就是我们平时写的作业了。我在平时的作业分配也有着对各个科目很不公平的现象，很多情况下，我都是自己独立写完语数外，如果没有很多时间了，我就将化学作业抄一下别人的。这也是我化学成绩不好的一个点，我向您坦白了我的错误，但是希望您不要责怪我，既然我说出来了，那我一定会改正的！在以后，我会独立做每一门作业，完成好化学作业，不再抄作业应付老师，这样是没有任何价值的。
这次失败已经铸成，没有办法在进行改变了。我只能对自己今后的学习更加的苛刻，让自己不断的进步，也希望自己的化学成绩越来越好，不辜负老师对我的栽培和期望。我给自己一个月的时间做一次突破，希望老师给我机会，看我下次月考的成绩吧！所以，老师，请您原谅我吧！我会更加的充满动力的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
化学没及格检讨书【篇2】
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉以这样的方式向您认错，也非常抱歉这次考试让老师您对我失望了。自从上了高中以来，我的化学成绩就一直提不上去，我也没有找到原因。其实我平时也从很多方面开始改正了，可是我的成绩却总是提不上去，老师出现不及格这种现象。我在班上名次比较靠前，但是因为就是化学成绩一直不太好的原因，所以一直没有太大的突破，而这次期末考试我原本答应化学老师一定会及格的，结果又没有及格。这件事情让我很苦恼，我也希望通过我这一份检讨书让自己看清楚问题的所在，我也希望下次不会再出现不及格的现象了。以下是我对此次考试的反思和检讨，希望老师过目：
1.不够重视化学科目
我想了很久，起初一直没有太明白为什么自己明明平时也花了时间，但是化学成绩就是提不上去，我后来才意识到，我平时在化学科目上花是花了时间，但是和其他科目比较一下的话，化学的时间相比较就更少了。这其中我也知道事情的原因，由于我的化学成绩一直比较差的原因，所以我对化学这个科目兴趣也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些时间到别的科目上去了。兴趣纵使是我们学习的源头，但是在我们平时的学习生活中，我应该更理智一些，对待高考，就是要把每门科目都掌握好，才有决胜的可能。
2.在学习方式上存在着很大的缺陷
除了对化学不够重视外，我发现自己在学习化学时也有很大的缺陷。比如对待这些实验等等都不太感兴趣，对化学本身也没有太大的兴趣，所以自己一直也没有找到一个合适的方法进行学习。我现在认识到，化学是一件很有趣的事情，它让我有一种参与感。面对这个社会，到处都有化学的存在，现在我也认识到了自己的缺陷，我愿意在今后的生活中改变自己。讲化学成绩提上去，不再空口无凭，这一纸为证。
3.合理分配时间、劳逸结合
时间越来越紧凑，过完这个学期，我们就要步入高三了，高三之后就要面对高考这样的大难关。现在我还有补救的机会，我还有一年的时间，我相信只要我抓紧了时间，抓住了机会。我的化学成绩还有可以翻盘的机会。我也做好了准备，打算在今后的学习中合理的分配时间，注重劳逸结合，好好学习，努力提升自己的各科成绩，不负老师的期待。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
化学没及格检讨书【篇3】
亲爱的老师：
您好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一、学习不用功
这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病――发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二、学习态度不端正
我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
三、我对自己的学习也有了新的要求
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了，只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：XXX
20XX年X月X日
化学没及格检讨书【篇4】
尊敬的化学老师：
您好！
我是高二xx班的xxx，此次期末考试中，我的化学成绩没有及格。看到成绩的瞬间，我很绝望，以至于不知道该用怎样的形容词去形容我当时的心情。当我冷静一些了，我发现自己其实在平时的学习中有太多的漏洞，我也没有及时的补缺，所以才导致这次化学不及格的情况。在此，我想对化学老师说一声抱歉，您平时对我很关照，我不懂的问题您也会很耐心的和我讲解，从未因为我的愚钝批评我，很感谢由您这样的老师，我感到很幸运。
期末考试中，我的其他成绩普遍有了一些提升，但是偏偏在化学成绩上，我却没有及格，我当时懊悔极了，也郁闷极了，我不知道为什么会出现这样的情况。但是当我回想的时候，发现自己原来存在着许多的问题，比如自己上课的注意力，平时的作业完成情况等等。我想借着这次检讨对自己做一个反省和总结。
我在看待各科上有着一定的偏差，我认为语数外很重要，其他的次要。这种思想是极其不对的，在我们的高考中，难道只算语数外的分数吗？我这才发现自己是多么的愚蠢，因此，我想在接下来的学习中，将各个科目放在一个平等的位置上，无论是语数外也好，还是物化生也好，都是一样的重要，我会合理的分配时间进行学习。
其次，我在对化学的学习上有一定的误解，我以为化学更多的就是去背，其实不是这样的。理科科目都有一个共同点，就是需要动脑筋。而动脑筋需要用到什么工具呢？就是我们平时写的作业了。我在平时的作业分配也有着对各个科目很不公平的现象，很多情况下，我都是自己独立写完语数外，如果没有很多时间了，我就将化学作业抄一下别人的。这也是我化学成绩不好的一个点，我向您坦白了我的错误，但是希望您不要责怪我，既然我说出来了，那我一定会改正的！在以后，我会独立做每一门作业，完成好化学作业，不再抄作业应付老师，这样是没有任何价值的。
这次失败已经铸成，没有办法在进行改变了。我只能对自己今后的学习更加的苛刻，让自己不断的进步，也希望自己的化学成绩越来越好，不辜负老师对我的栽培和期望。我给自己一个月的时间做一次突破，希望老师给我机会，看我下次月考的成绩吧！所以，老师，请您原谅我吧！我会更加的充满动力的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
化学没及格检讨书【篇5】
作为一名学习化学的学生，我在最近一次的化学考试中，不幸未能取得及格成绩。这让我感到非常失落，同时也对我的学习状态和方法进行深刻的反思。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地描述我的情况，并总结出我所犯的错误和要采取的纠正措施。
首先，尽管我花费了大量的时间和精力来准备这次考试，但我并没有充分地掌握化学的基本知识和理解。我在学习过程中缺乏系统性和连贯性，只是简单地记忆名词、公式和反应式，而没有深入理解和掌握它们的本质和应用。
其次，我在学习中过于依赖老师和课本，没有进行足够的自主学习和思考。我对化学的理解过于表面，没有深入探究和发现其中的规律和奥秘。我没有积极地参加课堂互动、讨论和实验，也没有主动地去查找和利用相关的资源和资料。
此外，我在备考中没有采用有效的学习方法和策略。我经常拖延学习时间，没有制定合理的学习计划和目标。我没有注重练习和思维的训练，只是简单地死记硬背，没有进行归纳总结和综合运用。我也没有通过多种渠道获得反馈和建议，无法及时调整和改进自己的学习。
为了纠正这些错误，我将采取以下几项措施：
首先，我将重视基础知识和理解的学习，建立起系统性和连贯性的知识框架。我将注重对概念、机理和实践的深入探究和思考，不断提高自己的学习热情和质量。
其次，我将加强自主学习和思考的能力，积极参加课堂互动、实验和研究项目，广泛利用网络、文献和其他资源，修正和改进自己的学习思路和方法。
最后，我将采用有效的学习方法和策略，制定可行的学习计划和目标，注重练习和思维的训练，通过多种渠道获得反馈和建议，不断提高自己的学习效能和实践能力。
总之，尽管我未能在最近的化学考试中取得及格成绩，但我相信通过自我反思和纠正，采取有效措施和策略，我一定可以在未来的学习中更加充实和高效地提高自己的成绩和水平。
化学没及格检讨书【篇6】
尊敬的化学老师：
您好
此番我在化学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的化学成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，化学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是化学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清化学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚化学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人：XXX
20XX年X月X日
化学没及格检讨书【篇7】
尊敬的xx：
您好！
对不起老师，首先向您道个歉因为我的成绩让您操心了。一直以来我作为班级的前几名突然一下变成了连化学考试都不及格的学生，想必让您是苦思不得其解吧。我这次考出来的成绩想必也会惊掉了班上同学的眼球，但我心里已经做好了面对这个结果的准备。因为我清楚的知道我这个学期都干了什么，而我又不愿意作弊，因为我从小的环境教育就告诉我不要作弊，就算考得差，下回加油在补回来，期末考试考得就是看一个人这一个学期的学习情况，要是作弊的话根本不可能能够清楚的了解到自己的水平。所以我并没有在考试哪天选择作弊，而是用自己之前所学的所有知识都用上了，但依然不及格，这证明我这段时间确实是堕落了，甚至水平下滑了。
在之前的暑假，我每天除了学习无所事事。直到有一天，我的一个朋友来到了我家，看到我在学习问我，你天天就是学习，不无聊不累吗？我说肯定累啊，但我不学习不知道干什么，他说带我玩一个好东西，问我家电脑在哪，我就带他来到了我家的电脑前面。只见他打开了浏览器下起了一个游戏，没一会游戏就下好了，他登陆上他的账号就让我坐着玩，因为刚刚玩不怎么会玩，没什么游戏体验。但也激起了我不服输的状态，一把又一把的打着，慢慢的水平上来了，就开始有点沉迷于这个游戏了。之后每天起床吃完饭就和我朋友开始玩了起来，基本除了吃饭就是在玩游戏。就这样我堕落了一个暑假，在这期间爸妈也有讲过我，但我每次都不耐烦的让他们放心，又接着玩了起来，想着我开学就专心学习不玩了。但开学之后忍了几天，慢慢发现自己脑袋里全是那个游戏，压根学不进去，我根本忍受不住这个诱惑。于是我更加堕落了，上课开始看游戏视频，放学回家就开始打游戏。直到接近期末考试我才醒悟过来，我这一个学期都干了什么。但那个时候后悔也没用了，只能接受自己造成的恶果。
我的意志力还是不够强，如果我能够抵抗的住诱惑那么就不会发生这些事情了。玩游戏到了我这个程度就会觉得自己根本不是在玩游戏，而是被游戏玩了。希望老师您原谅我，我一定引以为戒，记住教训，不会再犯的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
化学没及格检讨书【篇8】
亲爱的化学老师：
您好！
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我出来有几点是我做的不够的：
1、上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
2、我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
3、我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这短短的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
化学没及格检讨书【篇9】
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试怕考不好而作弊行为。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病，发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日