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实习鉴定的自我鉴定7篇

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2023-09-17 07:26

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  实习自我鉴定 | 实习总结 | 实习报告 | 实习心得体会

  自我鉴定应该从哪些角度来描述呢?自我鉴定是一个人在某个阶段对自己的学习、工作、生活等方面表现的总结。经过多次筛选,“实习鉴定的自我鉴定”被选为栏目小编心中最佳之一,请将我们的网站收藏起来,以获得最有价值的信息和动态。

实习鉴定的自我鉴定【篇1】

  在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

  在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

  必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

  努力工作,积极完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

  和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。

  通过在xx的四个月的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。

  实习期间我操作的具体工作是确认四角,看我们所做的产品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同时特别注意我们的产品有无欠品,看panel有没有broken、crack、chipping,这些知识对以后的作业有很大的指导意义,在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

实习鉴定的自我鉴定【篇2】

  经过在广东宜通世纪科技股份有限公司几个月的实习,使自己对计算机网络知识有了更进一步的了解,在这实习的几个月里,使我深深地体会到我们学的知识只是皮毛,我们只是处于台阶的最底层。在这实习的一段时间里,结合我们所学的知识,以及导师对我们的讲解,我们学习了计算机抓包工具,ftp以及internet信息服务管理器,及最基本的网线制作,除此之外,还有无线网络的路由配置,网页设计的基本语言html和命令提示符的各种操作。人类认识自己的过程是曲折的,漫长的,而这种过程是以实践劳动作为基础的,因此显得厚重而充满深度。实习的几个月,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新

  调整和审视自己的'阶段,离开校园步入工作岗位,自己已经是一名职业人,而不能再以一个学生的标准来要求自己,作为一个学生,考虑更多的是自己想做什么,而作为一名职业人,考虑更多的是自己不能做什么。每个人都存在不足,关键是要正确面对,查找原因,及时改正,只有这样才能不断修缮和提高自己。思想上,有时会懈怠,不思进取,畏惧困难,满足现状,不求创新;习惯上,由于工作中事情过于繁琐,我有时候做事太粗心,考虑不周全。做事条理不清,事一多就手忙脚乱;技能上,办公软件学习的不深入,浅尝辄止。沟通能力和沟通技巧仍然不强,为人处世还是有点孩子气,有待提高。管理能力不强,需要继续努力。时刻保持良好的精神和工作状态,积极创新,善于发现,提出自己的合理化建议。养成良好的工作习惯,认真仔细。利用空余时间,继续努力学习各种专业知识,拓宽知识面,深入学习。在实践中积累经验,学习与人沟通和交往。虚心请教,学习如何处理紧急事故,增强管理能力。网络系统管理是一个有前景的专业,它不仅有网络课程,同样还有丰富的网络管理课程,随着科技的进步,我们会越来越依赖网络的发展,给我们带来便捷高效。只有懂得网络管理懂得它的流程,才能发挥它的巨大潜力。

实习鉴定的自我鉴定【篇3】

  时间真快,我在电子厂的实习就这样结束了,在实习的时间里,我也从工作中有了新的收获,也快速的成长起来了,懂得更多的事情了。对自己的实习也是比较满意的,因此在此做个自我鉴定:

  进入电子厂实习,我首先就认真的听从工厂的管理员说工厂的规定,努力的记着一些于我不能违反的厂规,并认真的执行厂规,努力的工作,不做其他的一些与工作不相关的事情,上班我从来没有睡觉过,也没有偷偷玩手机不工作,更没有在自己上班的那个时间里早退、迟到或者旷工,我作为厂里的一个实习生,我就应该做到遵守所有的规定,决不去犯错,尽力的做好自己的工作就好,这才是我应该要做的。

  在这期间,由于是学校安排的'实习,因此我也很遵守学校给我们的实习规定,学校的通知一直关注着,只要有事情,我就会尽量配合做好工作,不给学校添麻烦,既要做好学生,也要做好员工,守好本职就可以。期间我也努力把毕业论文写好,给导师帮助我修改,直到导师满意。虽然是在实习,但是我也没有放弃学习,我依旧保持着看书的习惯,努力去掌握更多关于自己专业的知识技能,希望在实习后和毕业后,我能找到适合我的工作。我每天都会挤出一些时间去重新温习之前学习的知识,不停的去巩固它们。

  实习生活,我也还是做一个十分自律的人,工厂规定的起床时间较晚,但是我还是会在那之前起床,依旧保持着早起的好习惯,工厂内有跑道,供我们锻炼,早上的时候,我会在那跑个几圈,因为我不希望自己只是实个习,就把自己变得更加不像自己,我还是希望自己能保持同样的节奏感,过好每一天的生活,不管实习有多苦,我都会把自己变得自律起来。除了这些,我在工厂的为人以及处世都挺好的,我能够跟他们一起团结起来做事,可以互相帮助。

  实习于我是在学校最后的一个锻炼,是让我把工作的经验积累的方式,这让我感到特别的开心,因为这样我在出了校门之后,我就有足够的能力去寻找更适合我的工作,即使现在的我可能还不够有更多的实力,但是在今后通过自己积累经验,一定成功的。

实习鉴定的自我鉴定【篇4】

  大学的第一个空闲暑假,我来到了重庆市巴南区民政局实习,时间是从二0一一年七月十日至八月十日。加入到暑期大学实习的队伍中去是因为心中有梦想,梦想在这个开阔、有朝气的舞台上舞出自己的青春,获得不一般的经历。我是幸运的,获得了在民政局这么好的工作岗位上实习的机会。四个星期的时间是转瞬即逝的,然而当你在一个完全陌生的环境中体验一段全新的生活的时候,期间的所见、所闻、所感、所为会在记忆中显得格外特别,甚至对以后的人生产生重要的影响。也正是因为意识到这点,我在民政局的短短四个星期努力让自己各方面都过得充实,可以说,这段经历确确实实地成了我人生非常宝贵的体验和财富。 刚开始来实习让我非常不适应,每天六点半起床,懒懒的我必须动作麻利的去洗漱,不然值上班高峰时期不但容易堵车,还容易没有车坐,造成既吃不成早餐又上班迟到。每天上班都是站着50分钟左右的公交过去, 我还坚持每天穿高跟鞋和正式服装上班,每天搭公交时都被拥挤的人流挤得一身汗,到了站还要走段路才能到单位。晚上五点半下班,回到学校,七点还要到学校内的一家饭店打工,一直做到十点,忙时甚至更晚,下了班回去洗漱完至低也是十一点了,因此每天最多只能保证七个小时的睡眠。这样坚持了四个星期,即使每天坐在电脑前,我竟然也能瘦了六斤!真的好佩服自己,还是毅力战胜了一切!

  第一天去单位实习,我怀着惴惴不安的心情。踏进被分配到的科室,只见两张陌生的脸孔(一位叔叔和一位阿姨都有50岁以上,叔叔一边拿着电话一边往外走,那位嬢嬢则坐在办公桌前看杂志,看上去很清闲。)我和另外一名被分到这个科室的同学微笑着和他们打招呼,那位嬢嬢介绍说那接电话的就是我们科室的程科长,她本人姓何。科长接完电话便问起我们就读的年级和所学专业,当我谈到我学影视动画的时候,他问我会不会编辑照片,还从座位上站起来热情的给我让座,让我为他编辑一下他特意在早上五点钟到大学城荷花池去拍的荷花照片。科长用的编辑器是PS5的,而我只在大一的时候学了半学期PS3,比PS5的功能差远了,编辑出来的效果不是很佳,科长就给我们耐心的讲解说怎么调透明度怎么调高光之内的,让我觉得他是位慈祥温和的老师。慢慢的我发现,其实他们非常的平易近人,工作之余

  还问及我们的学习生活情况、跟我们谈重庆的物价,时事新闻;何科长闲来时还跟我谈美容养颜,我发现她的抽屉里还放有两盒美葆媛减肥茶,这让我觉得原来五十几岁的嬢嬢心里竟是如此年轻,一下子缩短了我们之间的距离,对他们也便不再有畏惧感了。

  在工作中最大的困难就是接到外来人士打来询问与民政有关情况的电话,由于初来乍到,对于民政的工作一窍不通,实在不知道如何作答。我在民政局基层政权和社区事务科实习期间,程科长给了我许多宣传民政工作的小册子,包括《农村基层干部培训读本》、《儿童收养问答手册》、《村委会选举工作手册》以及本区县的《民政志》和《行政区划简册》等。这些印刷精致、内容简易通俗的小册子是重庆市民政厅用来普及民政知识的。程科长首先让我熟悉民政工作的范围和程序,要求我认真地学习这些小册子。通过认真的阅读,我初步了解了民政局的工作职责和工作范围,我发觉民政工作的绝大部分内容都与社会工作专业理论与实务方法相联系,即使那些类似政府部门职能的工作也与社会工作中的社会行政有关。同时,我也了解了一些与群众生活密切相关的政策法规。我认为在民政工作这个领域,应当有社会工作者的介入,因为民政部门作为一个政府职能机关,实行的是一种政府权力,实施着某项政策法规,而在制定符合最广大人民群众利益的政策法规的方面,与人民群众的需求还是有一些距离的。而社会工作者能够深入到群众中去,有独特的专业敏感性,能够及时准确地发现问题,能够引导和推动一些维护弱势群体利益的政策法规的制定。接下来的日子,在自己对于工作的热情和求知的过程中,慢慢的适应了民政的工作。通过这次社会实践,我学习到了很多东西:

  一、要学会对于不懂的问题敢于请教别人。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做的是类似复印打字的“杂活”。因为大家认为凡是都要从小做起,但是如果你要想在单位学到更多的真本领,提高能力的话就应该主动出击,厚着脸皮去请求单位的老同事教你工作经验和一些技术,这样你才会更加的充实,更加自信和更加有能力!第一次复印文件的时候,对于放在面前的一大台复印机简直是不知所措,不知道怎样复印双面,也不知道怎样复印多份。眼看到了下班时间单位的人也走得差不多了,再不去找人帮忙就没办法了。我只好

  走到对面办公室去,看到里面有三个人正在谈话,又害怕打扰他们,犹豫了一下还是硬着头皮大着胆子敲门进去请求他们的帮忙。一个姐姐很爽快的答应了,便过来很耐心仔细的一边给我做示范,一边给我讲解。最后终于圆满的复印好了所有文件,看着自己努力的成果,才放心满意的下班了。

  二、提高自己的毅力以及对事物敏锐的观察能力很重要。巴南区各大标志性建筑,15条城市道路,分街道,分小区的全部整理出来。建筑及道路名称的来由和意义,以及它们的构造等信息都是我们数据录入时要注意的问题。虽然简单却很花费时间,因此很需要耐力,要求小心翼翼,一一对证。这应该也能称为一种能力了。

  二、加强自己的写作能力很重要。从初中时,我就一直以全校语文成绩第一的优势影响于同学当中,一直以来对于自己的写作水品都感觉良好。上了大学,学校没开设语文课程了,对于文学知识便逐渐的减退,后来便也懒得自己动手写文章,需要什么东西就百度一下,以致于自己的写作水品愈来愈差。早在来民政实习的第一天,书记分配工作时就说过,让我们十位实习的同学一月内至少写五篇帖子发表在在华龙网巴南论坛内,但由于自己对于文字的懒惰和懈怠,以致于一个月下来也只写了四篇。当组长把大家发帖的酬金领来时,才感叹早知如此,就该努力克服自己的懒惰心理,坚决完成任务了。

  对于书写文字材料,我还在这次实习中闹了一个笑话。科长让我替他写报告材料,由他口述。由于对语言的含糊,我竟然在“孤儿”一次错误的听成了“龟儿”!虽然并没有白痴似的把“龟儿”一词写上去,但心里还是犯了一下糊涂,兴许是科长的口头禅或者这边的方言!

  三、提高自己的交际能力很重要。我一直都不善交际,与陌生人交谈常常没有话题。经过一段时间的实习工作让我认识了更多的人,如何与别人沟通,这门技术是需要长期的练习。以前参与社会工作的机会不多,所以在与别人对话时不会应变,经常造成谈话时冷场,讲话不委婉,这是很尴尬的。书记在给我们分配工作的第一天也说过,虽然这个任务不难,但也

  需要大家共同努力。任何团体组织在完成工作时,都是需要大家齐心协力,共同完成的。人在社会就应融入到社会这个团体中来,人与人之间合力做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,也应悉心听取。

  四、遇到问题时要勇敢冷静的来处理。一次龙州湾一位老师来找科长审评修建社区老年公寓的文件。由于科长在外出差,只有我一人在科室,第一次亲手处理这种事情很是棘手。打电话询问科长,他叫我按照他的步骤来办理。按照科长在电话中的口述,我终于把审批材料的原稿写了出来。科长是一位做事很认真负责的人,为了避免出错,他让我读了整整五遍,再不断修改方才完成了审批的书面材料。接着又是找文印室的老师给文件编号,然后到办公室盖章,一步一步的用了半个小时才完成了那份文件的审批。这是我第一次亲自接手处理文件,开始时的`忙乱,然后在科长一步步的指示下完成工作,我明白做任何事都需要认真而负责、勇敢而冷静的来处理,当我把弄好的文件递给来人手里的时候,他看着我忙得红扑扑的脸蛋很诚挚的说了声“谢谢”。那时我感觉到通过自己的努力去完成工作是一件多么令人高兴地事。

  以上是我自己觉得在这次暑期社会实践学到的自己觉得在社会立足必不可少的几大项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会并用于社会实践中。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会的活动,能让我们认识更多的人,结交更多的朋友。

  最后,感谢在这一个月来,市民政局各级领导及各位老师对我们实习工作的支持和帮助以及对我们的培养和教育。希望我们这段时间的工作对他们有所帮助,减轻他们些许的工作压力,祝他们工作顺利。也愿民政局事业蒸蒸日上,民政工作更上层楼。期待今后有更多这样的机会来锻炼我们。

实习鉴定的自我鉴定【篇5】

  1实习目的 根据学校对本科生的毕业实习要求,我在xx省xx市民政局的基层政权和社区建设科进行了为期一个半月的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,培养初步的实际工作能力和技能;培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德; 预演和准备就业,找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  2实习时间

  20xx年1月30日至20xx年3月16日

  3实习单位

  xx市民政局基层政权和社区建设科

  4实习单位主要业务

  我实习所在部门基层政权和社区建设科的主要承担的工作内容有:

  1、负责我市城乡基层政权建设的日常工作。

  2、指导村(居)民委员会贯彻实施村(居)民委员会组织法,落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督工作。

  3、组织、协调、指导社区建设工作,承办区社区建设工作领导小组办公室的日常工作。

  4、指导我区村民自治工作,组织和指导开展村民自治示范活动。

  5、组织、协调、指导村务公开规范化建设工作,承办区村务公开工作领导小组办公室的日常工作。

  6、负责村(居)民委员会成员的培训和社区专职工作者的聘用和日常管理工作。

  7、负责社区居委会专职工作者工资审核和统一发放工作。

  8、研究和修订全区行政区划总体规划,负责办理乡镇(街道)、村(居)委会的设立、撤销、更名和行政区域界线的变更,镇人民政府驻地的迁移;负责本行政区域边界的勘定和管理工作,协调处理边界争议。

  9、编制本行政区域地名规划,审核地名的命名和更名,推行地名的标准化、规范化,监督标准地名的使用;检查地名标志的设置和更新;审查、编篡地名资料、图书,管理地名档案。

  5实习过程

  20xx年1月30号春假刚刚结束,这一天也是我在民政局实习的第一天,虽然大街上还弥漫着春节浓烈的气息,但是喜庆的气氛却没有冲淡我心中的忐忑。我到单位的时候还没到上班时间,可是大家都已经在忙碌了。我和另外一位实习生到办公室报到后,科长邹姐很热情的招呼我们,然后召集科里的同志们,给我们进行了一个简短的晨会。在会中,邹姐给我们介绍了其他同事后,给我和另一位同学简单地介绍了办公室日常负责的事务,后又指派杨姐做我们的实习指导老师。

  实习第一天,除了泡茶,我基本上什么都没干。当天同事们都忙自己的事,好几次我要帮忙,同事们都会说没事,他们比较熟悉业务干起来快而拒绝我,当时忐忑的心情又多了一份不安,我开始担心自己无法融入到工作中。不过现在想来大家对我不放心也是可以理解的,毕竟课堂上的知识和实际工作是有差别的。我看在别的工作上插不上手,就在群众来办事的时候打打下手,给他们拉凳子泡茶,然后在一旁学习同事们处理工作。

  从第二天开始我主动承担起了办公室的卫生打扫,此后的几天我的工作都只是泡茶递资料。第五天快到中午时,邹姐给了我一份文件手写稿,要我找其中的语法错误和错别字,再把它打成电子版。坦诚地说当时我的心情很激动,觉得终于有事情做了,这是我在局里接到的第一份工作。那天,我在打完了文件后才回的家。

  渐渐地在整理文件,输录文件的时候,我也逐渐熟悉一般的办事流程。譬如民间组织申请成立社团的步骤和必要的文件。同事们也渐渐地分配更多的工作给我。有时婚姻登记科忙不过来还会叫我过去帮忙。

  有一天杨姐叫我和她一起去市里的其他单位盖章,她先给州民政局的基层政权科的同志打了电话预约了时间,然后让我照她的样子给其他单位的同志打电话预约时间,当我们盖完最后一个章回到局里的时候大家都已经下班了。后来杨姐就把去其他单位盖公章的工作就交给我负责。

  在实习其快要结束的时候,正好xx市的村委会要换届选举,当时是我们实习以来最忙的一段时间,有时在忙完一天之后,还要带工作回家做。从村委的统计到各个村干部候选人的基本信息的整理和候选资格的审查,其间还要到村委去组织参与换届选举,整整忙了十多天。后来由于假期结束要回学校,我没能和同事们一起完成这项工作。这段期间我学到的东西是我在此之前实习中学到的东西的几倍。

  从刚开始不被信任,只好自己给来办事的群众们泡茶找事做到后来渐渐地被信任、被分配工作任务、一起和大家出差、加班,我渐渐地融入了这个工作团体中。

  除了这份实习工作,我被系主任老师推荐到省商务职业学校兼职外语教师,负责大一大二同学的日语口语课。要做和我年纪差不多的同学的老师,还是学生的我一开始还不能转换过来,现在我还清楚的记得第一节课上我的种种窘迫,当时我甚至不知道该怎么要求学生们停止讲话听我讲课。后来在教学相处的过程中,我逐渐了解了学生们的心里,上课也逐渐变得轻松。虽然这份兼职我只做了短短的三个月,但是这段时间不仅让我更加明白了学海无涯这个道理,更是让我深切体会到教书育人的不易。

  还有一份兼职,是一位学姐推荐我去的。是给一位日本商人做助理,负责平常公司在国内的事务。工作内容包括翻译、订货等。这份工作现在我还在做着,在这期间,受益最大的应该说是我自己,不仅积累了工作经验,还有机会练习自己的日语口语,也向xx桑学到了很多人生哲理。

  6 实习收获与体会

  这次实习,除了让我对民政局的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负

  责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的.解释为什么必须得这么做。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了。

  没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待办事群众的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走,对于群众的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习鉴定的自我鉴定【篇6】

  光阴似箭,3年的时间转眼即逝!三年的车工实习也画上一个句号了。

  通过这三年车工实习,让世纪英才明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。做人要诚实守信,树立诚信的品牌。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  世纪英才很快就要步入社会,面临就业了,今年的受美国金融危机的影响,国内的就业情况非常的糟糕。而公司也不会再像学校的老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、发现、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。3年的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

  马上就要离开这里了,真的很舍不得,世纪英才会将在这里学到的点点滴滴都充分运用到以后的工作和生活中,勇于探索,敢于尝试,追求创新!

实习鉴定的自我鉴定【篇7】

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极向各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实基础。

  总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟的,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

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