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小学演讲比赛活动方案【篇1】
为了进一步激发学生的英语学习兴趣，提高他们的英语学习能力，为英语背诵比赛做准备。我校英语教研组决定在第五周举办年级英语背诵比赛
一、指导思想：
《英语课程标准》明确指出：基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。所以倡导“敢说英语、敢用英语、能用英语”是我们活动的宗旨，以“让每一个学生说一口流利的英语”为目标。
通过英语短文的演讲，学生们自然会将自己对文本的理解、美的体验和情感的体验融为一体。这样，学生的学习动机和兴趣就会自然地得到发展。学生的朗读、阅读英语的良好习惯也会养成，也能帮助学生形成标准的语音和优美的语调，从而达到提高能力的目的。
二、活动目的：
为了进一步激发学生的英语学习兴趣，提高他们的英语学习能力，为英语背诵比赛做准备。我们学校决定在第十周举行一次校级英语阅读比赛。
三、比赛地点：五年级一班教室
四、比赛时间：
六年级：2017年3月13日(星期一下午2:45)第三节课
五、比赛形式：
每班在班内初赛的基础上选拔三人参加年级个人朗读评比,每位比赛选手提前5分钟进入教室准备区，抽签领取朗读材料，作比赛准备,内容为课外材料。
五、工作安排：
拍照：赵晨
评委：赵晨崔晴杨小茸陈秋
（注：班主任负责按时带学生到教室，维护学生秩序。）
姬家中心小学英语教研组
附加材料：
一、朗读要求
1．语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗读。
2．朗读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。
三。注意发音技巧（连读、弱读、爆破、漏爆、不完全爆破、吸气和不吸气等）。
二、评比要求
1．评分标准（满分10分）
（1） 发音准确，语调自然流畅，语速适宜。（5分）；
（2） 表情生动，感染力强（3分）；
（3） 外观整洁，表现端庄大方（2分）。
2．评委由本校英语教师组成，按《评分标准》认真打分。（所有评委不参与他们所教班级学生的评分）
三、奖项设立
本次英语朗诵比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
小学演讲比赛活动方案【篇2】
白塔小学“喜迎十九大”
通过演讲比赛活动使师生了解党的十九大，为喜迎的党的十九大，根据全国少工委工作部署，省市区教育部门关于开展“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”活动的通知。特举行“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式
1、演讲主题：“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”。
2、演讲形式：单人朗诵演讲。
三。演讲时间：2-3分钟。
4、演讲地点：学校图书室。
5、参加演讲选手名额分配：每班2人。
2、 时间表：2017年9月28日
三、演讲评分项目及标准
1内容：4分，即演讲的主题材料和结构。演讲内容与主题不符，不得分；
2.表达方式：4分，其中稿件写作1分，口头英语2分（包括普通话，清晰语音，宏语音等），情景语言1分。
3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。
四、评委人员
1---6年级班主任
五、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、几点要求
1各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
2不乱扔垃圾，保持环境清洁。
小学演讲比赛活动方案【篇3】
砖集小学
为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校期初工作计划，决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式
1、演讲主题：“抗日小故事”。讲话内容是抗日战争的历史故事。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
三。演讲时间：初级组：2-3分钟。
中高级组：3-5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：每班2人。
6课外活动将按年级在学校操场举行（天气变化将另行通知）。
二、时间安排
一年级（10月16日）
六年级（10月17日）
五年级（10月18日）
二年级（10月23日）
三年级（10月25日）
四年级（10月24日）
三、演讲评分项目及标准
1内容：4分，即演讲的主题材料和结构。演讲内容与主题不符，不得分；
2.表达方式：4分，其中稿件写作1分，口头英语2分（包括普通话，清晰语音，宏语音等），情景语言1分。
3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。
四、评委人员
小学语文中心1-6年级教学研究室工作人员
五、奖项设置
1、 二、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3、 四、六年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
六、几点要求
1各班准时进入操场，面向讲台，由东向西1、2、3、4年级依次就座。
2各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
三。不乱扔垃圾，保持环境清洁。
小学演讲比赛活动方案【篇4】
演讲比赛活动实施方案
()演讲比赛活动实施方案
指导思想
为全面贯彻落实《中共**国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排，特举办此次演讲比赛活动。
一、参赛对象：
对于一至六年级的学生，每个班推荐一到两名学生。
二、演讲主题：
爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡
三、参赛要求：
（1）题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
（2） 演讲稿必须自己写。禁止从网上剽窃。内容要符合实际。演讲时间约4分钟。
四、演讲评分规则：
（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
（2） 评分标准：①内容要求（5分）：主题清晰深刻，
内容丰富具体，条理清晰，逻辑性强，精巧，富有启发性和感染力。② 语言表达要求（3分）：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。
③ 表大方式要求（2分）：情绪饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄大方，动作协调。
五、评委：
薛国生张耀彬胡松洋宁国常王真真王淑
六、主持人：
六（2）班姚彦明
七、分数统计：张耀彬
八、音响：史心愿张小斌
九、奖项设置：
活动分为高、中、低三个层次。每级设一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖若干名。现场颁发奖状和奖品。获得一等奖的学生将被推荐参加县级比赛。
十、比赛时间及地点：
4月1日上午，教学楼前。
（注：各班务必于下周一（3月28日）将参赛选手名单报教导处。）
古庄店乡第一小学
20xx年3月21日
小学演讲比赛活动方案【篇5】
为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校逐周工作安排，决定十月中旬举行演讲比赛活动。
一、活动内容、形式
1、演讲主题：一、二年级组为：“诗歌”； 三、四年级组为：“爱我校园，从多做起”； 五、六年级组为“祖国在我心中”。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：低年级组：2分钟—3分钟。
中、高年级组：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：每班1—2人。
二、具体事项
操作方式：
1、按抽签决定比赛顺序；
2、由综合级教师组成
评委，用背靠背的方式打分；
3、比赛结束，将各评委的打分情况进行统计，去掉一个最高分和一个最低分后，求平均分作为最后成绩。
比赛要求：
1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。
2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点，通过演讲比赛活动，进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。
3、参赛选手服装要朴素、大方得体；
4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。
5、要求普通话标准，表情丰富。
*评分标准：
内容：健康、高雅。（30）
声音：朗诵声音响亮，仪态自然、大方。（20） 正确：普通话标准，不读错字。（20）
流利：语调自然、流畅、停顿合理。（15）
有感情：感情丰富，能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。（15）
三、奖项设置
低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人，二等奖1人，其余都为参与奖。
四、几点要求
1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4??年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。
小学演讲比赛活动方案【篇6】
九四小学“弘扬九四革命精神，争做文明九四少年” 演讲比赛活动方案
文明礼仪是中华民族的传统美德，源远流长。学校是人成长的摇篮。最好的东西和水一样好。学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生文明意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的行为习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。
为了让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，展现九四小学学生风采，根据学校安排，政教处决定开展以“弘扬九四革命精神，争做文明九四少年”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜安排如下：
1时间：2014年3月11日
2、参赛对象：全体学生
2、比赛地点：运动场
3、比赛形式：
1本次比赛采用限时演讲，限时4-5分钟。
2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
三。演讲内容必须与既定主题一致，演讲稿要适合小学生的年龄特点。
五、比赛程序：
3月2日，各班利用班会时间围绕“弘扬九四革命精神，争做文明九四少年”的主题筛选出参赛选手。（1-3年级每班1人，4-6年级每班2人）
1-3年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名
4-6年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
六、活动人员安排：
活动策划：望荣
会场布置：望荣、胡义军。
大会主持：王剑
评委：刘海龙、屈林贵、付强、胡义军、龚玉兰、袁芳、颜元
成绩统计：牟曲摄影：望荣
每各班主任、副班主任（数学教师）负责纪律的维护。
每班学生将在11日2:00前自带凳子到指定位置。
七、评分办法：
比赛计分制采用100分制，具体标准如下：
比赛分为演讲内容、语言表达、形象风采、综合印象、场地效果五个部分。满分为100分。评委打分后，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。如果出现相同的分数，应精确到最后三位，依此类推。
八、具体标准：《演讲比赛评分表》
2014年2月24日