一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，以养成育人品，以特色促发展，认真学习《一日我会》行为规范，结合一年级学生个性特点，因人施教，使学生养成良好的行为规范和道德品质，通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，推动学生综合素质全面发展。以营造一个“健康成长、快乐学习”的班集体为目标。
二、班级基本情况分析：
本班共有46名学生，其中有男生22 人，女生24人。他们活泼可爱，聪明伶俐，好奇心强，对新鲜事物特感兴趣，精神状态很好，每天有使不完的劲。但由于年龄太小，心理认知能力太差，他们在学习上、生活上缺乏自制力、自控力，个别孩子特好动，有待于培养良好的学习、生活、卫生等习惯。
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