一、逻辑填空
逻辑填空是浙江省公务员考试的必考题型，每年都有出现，主要考查实词和成语，难度基本稳定。考生在备考过程中应加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。另外，要想答好逻辑填空，不仅仅需要打牢基本的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
例题1：多省考试行测真题
知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似 的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．平淡 空谈 B．普通 泡影
C．雷同 徒劳 D．相同 可能
解析：此题答案为C。分析句意可知，第一空与“一言以蔽之”是正对应关系。“一言以蔽之”指用一句话来概括，与“丰富”相反，强调了相同和一致性，故排除A、B。既然“丰富”，就不可能“一言以蔽之”，故第二空排除“可能”，答案为C。
例题2：多省考试行测真题
卡夫卡生活在世界形势激烈动荡的时期，他看到西方社会的内在危机，但无法找到解决这些危机的出路。他孤独、苦恼， ，心情十分矛盾。他的小说大多描写人的孤独和犯罪心理，或人在重重压迫下掌握不了自己命运以致异化的现象，内容 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．自怨自艾 怪诞离奇 B．垂头丧气 荒谬绝伦
C．怨天尤人 光怪陆离 D．愤世嫉俗 荒诞不经
解析：此题答案为A。本题可从第二空入手。“荒谬绝伦”意为荒唐错误到无可比拟的地步。“光怪陆离”形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。这两个成语修饰卡夫卡小说的内容均不恰当，排除B、C。第一空中，与“孤独”、“苦恼”、“矛盾”的心理相适应，A项的“自怨自艾”更贴切。本题选A。
二、片段阅读
片段阅读的题量稳定，重点考查主旨观点型题目、寓意理解型题目和语句排序型题目等。在备考过程中，要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力，学会抓材料关键，通过关键信息的提示来找到文段的重点所在。
片段阅读部分的关键信息主要包括数字信息、时间信息、修辞手法、高频词语、处于特殊位置的句子(主要是首句和尾句)、标点符号、重要概念。考生在文段中遇到这些信息，要格外关注，看其是否提示了文段的重点所在或者是否对概括文段、理解文意有着重要作用。
例题3：多省考试行测真题
有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。
这段文字意在说明：
A．细致的观察更有利于成功 B．注意正反两面才能全面了解事物
C．机会只给有准备的人 D．磨刀不误砍柴工
解析：此题答案为A。“背面有数字标记”只是一个非常小的细节，如果注意到就能快速完成拼图，但是很少有人能观察到这一细节。故文段主要强调的是细致的观察对于成功的重要性，即A项。
例题4：多省考试行测真题
网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代，以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重，以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性，通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力，这无疑也是一种严重的精神伤害。
根据这段文字，可以看出作者的意图是：
A．呼吁网络时代要善用注意力，珍视其精神和文化价值
B．强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C．强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D．呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
解析：此题答案为A。文段首先指出在以网络为基础的经济形态下，最重要的资源是注意力。接着以“但”做转折说明在强调注意力经济价值的同时，切不可忽视对吸引注意力的道德评价和精神意义，并指出如果忽视会造成的严重后果。由此可看出作者的意图是呼吁网络时代要善用注意力，即A项。B项“如何吸引注意力”、D项“加强管理”在文段中没有体现。C项“忽略了对吸引注意力的道德评价”是文段假设的情况，C项与文意不符。
例题5：多省考试行测真题
①无论从事什么职业，处于什么岗位
②思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用
③著名科学家霍金说过：有一个聪明的大脑，你会比别人更接近成功
④没有思维活动的参与，人类的任何发明创造都是根本不可能完成的
⑤都是快速走向成功的有利资本
⑥拥有较高的智商、活跃的思维
上述句子按语序排列组合最连贯的一项是：
A．②①⑥⑤④③ B．②⑥①⑤③④
C．③②④①⑥⑤ D．③④⑥①⑤②
解析：此题答案为C。①句中的“无论”与⑤句中的“都是”构成一对关联词，并根据句意可知，⑤句中的“有利资本”指的是⑥句的“拥有较高的智商、活跃的思维”，由此可推出这三者的正确顺序为①⑥⑤，排除B、D两项。②句提出思维能力的重要性，④句说明没有思维活动参与的后果，对第二句起到补充说明的作用，因此，④句应紧跟在②句之后，排除A项。故本题正确答案为C。
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