1. 解析：本题答案选D。根据话题一致原则，划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时，也在勾画着自身的影像（“作者形象”），后句说的是“作者形象”是什么。由此可知，划线处句子也应围绕“作者形象”展开，符合此要求的只有D项。
2. 解析：本题答案选B。由文意可知，横线处所填内容是针对文段中的悖论而提出的解决方法。文段中悖论是“人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容”。A项是关于“自满和谦虚”的问题，C项是关于“积累和作为”的问题，D项是关于“学习和思考”的问题，均与文段无关，排除。“不知道要学习的内容”对应“知其然”，“知道了要学习的内容”对应“知其所以然”便可破解悖论，故本题正确答案为B。
3. 解析：本题答案选A。从整体看这几个句子主题是“欣赏周围的人”，这样周围的人与自己的关系就会变得和谐。B项太片面，句子中并不是只强调他人对自己的友好，还包括各方面的融洽。C、D两项属于无中生有，题干强调的是用欣赏的眼光看待别人而不是去发现美好或“自己的心情美好”。所以A项最恰当。
4. 解析：本题答案选B。文段首先指出“人均ＧＤＰ越高的国家，其交通就越安全”，接着以“然而”作转折提出自己的观点，“人均ＧＤＰ水平相当的国家，其交通危险性的级别也可能不同”，究其原因，是“腐败程度”不同，并以比利时和荷兰两国为例进行佐证。由此可见，作者接下来要讲的应是国家清廉指数与交通安全的关系。答案选Ｂ。
5. 解析：本题答案选B。题干第一句是说人总是设法使咖啡的液面平衡。第二句说越是设法平衡，液面越无法平衡，大胆地走反而不会溅出杯子。第三句是根据前面的对比阐发与之相似的政府对经济的干预结果，就是过分干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济自由发展反而容易达到平衡。A项太绝对，任其发展并不是就没有问题，C项缺少政府干预经济的结果，不全面。D项太绝对，干预不一定总是走向反面。所以选B项。
6. 解析：本题答案选D。观察选项可知，排在第二句的都是③，由③句的指示词“这些”可知，其前句应是关于“大石器”的表述，而①句论述对象为“人工墨”，由此可知①不应放首句，排除A、C。B、D的区别在于①⑤的顺序，①讲的是出现墨，⑤讲的是研墨，应该是先出现墨才能研，故①应排在⑤前，本题选D。
7. 解析：本题答案选C。①句中的“无论”与⑤句中的“都是”构成一对关联词，并根据句意可知，⑤句中的“有利资本”指的是⑥句的“拥有较高的智商、活跃的思维”，由此可推出这三者的正确顺序为①⑥⑤，排除B、D两项。②句提出思维能力的重要性，④句说明没有思维活动参与的后果，对第二句起到补充说明的作用，因此，④句应紧跟在②句之后，排除A项。故本题正确答案为C。
8. 解析：本题答案选D。本题的关键在于两个指示代词。由①句中的“那些‘神医’”中的“那些”可知，①句前应出现了关于神医的描述，故④句应排在①的前面。由此可排除Ａ、Ｂ。由②句中的“解决这些问题”中的“这些”可知，②前应出现了关于“这些问题”的具体描述，故①和⑤句应排在②的前面，由此排除Ｃ。故答案选Ｄ。
9. 解析：本题答案选A。五个句子都是围绕神庙神坛展开，所以第一句应该先引出神庙神坛，故⑤应该排在首位，排除Ｃ、Ｄ两项。由“但”可知，①是转折句，句中的“整个迈锡尼时代”、“完全没有神庙、神坛的概念”与②句“神庙神坛是公元前八世纪以降希腊宗教生活的中心”构成转折关系，故①应排在②后面，④是对①的进一步说明，故顺序为②①④。因此答案选Ａ。
10. 解析：本题答案选B。语句连贯题。四个选项均以①或④结尾，①句写的是残荷消逝，④句写的是变成残荷，显然，①句应排在④句后面，故排除A、D。由②句中的“虽然”和④句中的“但是”可知，②④应排在一起，故答案选B。
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