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一、基础积累与运用(20分)
1、根据拼音写出汉字。(3分)
润如油gāo________ 分外妖ráo________ xiè_____ 渎
强guō______ 不舍 nǎo_____ 羞成怒 繁yǎn______
2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的是(2分) ( )
(1)他们(三个宇航员)_______了登月器的着陆情况，发现一切正常。
(2)不管是研究自然科学，还是研究人文科学，我们都要保持一个怀疑求真的态度，要靠_______ 来发现事物的真相。
(3)水和矿物质盐类，虽然也是生物体所_______的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。
A、检验 实践 必须 B、检查 观察必须
C、检验 观察 必需 D、检查 实践必需
3、背诵优秀的古诗文能丰富语言，提高语文素养。请按要求写出相应的古诗文。(6分)
(1) _____________________，不求闻达于诸侯 。 (《出师表》)
(2) 马作的卢飞快，________________________ 。 (《破阵子》)
(3) 江山如此多娇，________________________ 。 (《沁园春·雪》)
(4)《陈涉世家》一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是_____________________________。(《陈涉世家》)
(5)初三毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分;有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句，作为临别赠言献给他们
临别赠言：
第①句 ___________________________________。(离情别意)
第②句 ___________________________________。(思想抱负)
4、名著阅读(2分)
(1)《敬业与乐业》节选自_________________ ，作者为_____________，是中国近代维新派的代表人物。
(2)《史记》是我国第一部________ 体通史，作者_____________ ，西汉史学家。
5、修改以下病句(2分)
(1) 同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
_______________________________________________________
(2) 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花，实在可爱。
________________________________________________________
6、在“保护野生动物”的综合实践活动中，同学们发现，我们地区捕食青蛙的现象较严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(构思新颖，语言生动，20字以内)。(2分)
7、认真阅读图表，完成下列三小题。(3分)
某市职业技术类学校招生及就业情况统计表
年 份 2002年 2003年 2004年
职技类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比 50.01% 50.02% 50.01%
职技类学校毕业生就业率 80.76% 84.48% 87.35%
职技类学校优秀毕业生就业率 99.95% 99.97% 100%
上表显示的数据表明：
(1)近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出的态势：
_____________。
(2)近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现 的趋势。
(3)职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示：职业技术类学校的学生只要
。
二、阅读理解和探究(37分)
(一)那条河流(14分)
①我怀念那条河。
②远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。
③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。
④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。
⑤我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
⑥当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过，这河流会有断流的时候。我没有想过，它似乎源远流长的水，是来自哪里 它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成
⑦带着它的涛声和波光，我湿琳淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。
⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。
⑨年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。
⑩我已找不到当年游泳地方，那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。
⑾我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。
⑿这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
⒀理所当然，理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了;我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。
⒂我，该怎样打开内心的纯洁水源，。复活那死去的河流?
8、文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了(认为理所当然)→( )→明白 →( )→( )的过程。(3分)
9、第③段画线的部分，主要运用了排比手法，有何作用?(3分)
10、第(14)段中画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼”该怎样理解?(4分)
11、联系全文，说说“那条河流”的含义和作用。(4分)
(二)(11分)
①正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长)，削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。
③现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
④缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑤科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
12、阅读选文，具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。(3分)
13、选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例，意在说明什么?(2分)
14、第③段中说“一般缩到原书大小的1/48”，句子“一般”一词有何表意作用?(2分)
15、你理想中的书籍是怎样的?请设计一种并简要说说这种书的特点。(50字左右)(4分)
三(12分)
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎 ”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎 ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
16、 释下列句中加点的词(2分)
(1)道不通，度已失期 _______________(2)或以为死，或以为亡 _______________
(3)为天下唱，宜多应者______________(4)卒中往往语，皆指目陈胜。_________
17、下列句中加点词解释错误的一项是( )(2分)
A、今或闻无罪，二世杀之(指代公子扶苏) B、楚人怜之(指代项燕)
C、足下事皆成(指脚下) D、固以怪之矣(指代鱼腹中书)
18、翻译下面的句子(3分)
今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎
19、陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因是： 。(用原文回答)(2分)
20、从这段文字中，可以看出陈胜具有怎样的才能和性格特点 (3分)
四(9分)
有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第(只管)放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!”
夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉!
21、解释加点词在文中的意思。(2分)
(1)有盲手道涸溪 ____________ (2)视此省战 _______________
22、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 毋怖，第放下即实地也。____________________________________________
(2) 久之，力惫，失手坠地。____________________________________________
23、读了这则寓言后，你获得了哪些启发?(3分)
三、书写展示(3分)
24、学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将让你终生受益，请将下列精美语句工整地抄写在下列表框中。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
四.写作体验(40分)
25、责任，是指分内应做的事。我们每个人都应对自己，对家庭，对亲友，对社会，对民族，对人类承担一份应尽的责任。叔本华说：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲，人的责任很大程度上取决于他所承担的责任。因此，一个不负责任的人很难说是一个真正的人。请以“责任”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇文章，600字左右。
答案：
一、1、膏 娆 亵 聒 恼 衍2、D 3、(1)苟全性命于乱世(2)弓如霹雳弦惊(3)引无数英雄竞折腰(4)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!(5)略4、(1)《饮冰室合集》梁起超(2)纪传体 司马迁5、去掉“否”或在“正常”前加“能否”6、略7、稳定 上升 不自暴自弃，努力学习，就不难就业二、(一)8、.愕然 珍惜 怀念(反思)9、.①充分描绘了河流两岸的美丽风光;②突出了我当初享受美景而不懂珍惜的心理;③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。(意思对即可) 10、 ①许多河流枯竭了，污染了，我们破坏了自己生存的环境(我们生存的环境被破坏);②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染(不再纯洁)。(意思对即可)11、.指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。(共4分，其中“线索”1分，其他答对三点即可得3分，意思对即可)(二)12、“册”是由竹片或木片制成;用绳子串编;笨重、体积大，使用不方便。“缩微图书”由胶片制成;采用缩拍技术;轻便、体积小。13、缩微图书体积小、重量轻;缩微技术的运用时间早。 14、“一般”指通常情况，不包括特殊情况，这样说更符合实际。15、设想有创意，特点表述清楚即可给满分。(三)16、(1)误期(2)逃跑(3)通“倡”首发(4)到处17、略18、天下苦秦久矣;会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩20、陈胜具有叛逆精神，洞察时局，具有超人的才略胆识，敢于斗争，善于斗争，具有卓越的组织才能。(意思对即可)(四)21、(1)道：取道，过(或走)。(2)省：醒悟，反省。22、(1)不要害怕，只管放手，下面就是坚实的土地了(或下面就是土地了)。(2)过了很久，(他)精疲力尽(或疲惫不堪，力气用尽)了，一松手就掉到了地上23、①要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。②走出思维的定势，战胜自己。③不要固执己见，要善于听从别人的意见。答到两点得满分24、25、略
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