一、班级情况分析
1、班级概况
我班原来有44名幼儿,本学期期初有5名幼儿(戴俊杰、王世奇、黄贝贝、王怡成、俞瑞泓)转入到了中四班,十月份鲍立君由于家搬到了新城区,就转学到新城区实验幼儿园。所以现在我班有38名幼儿,其中男生17人,女生21人,男女比例基本呈平衡状态。从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活;只有个别幼儿(姚周辰、郁晨阳)情绪略微波动,在老师和家长的配合教育下他们也能很快适应。经过小班一年的培养教育后,我班幼儿在自我服务能力方面有了很大的提高,大部分幼儿能在成人的帮助下注意清洁卫生,学习穿脱衣服、独立进餐等,有些能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情(如:整理玩具、图书等)。在我们尝试开展的正式和非正式生活活动优化组合的研究中,孩子们能够自由选择、大胆操作,使得他们的动手操作能力和探索能力有了明显的提高。
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