【本课测评】
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．对于法定义务，我们可以履行也可以不履行。（）
2．未成年人年纪还小，所以现在不必履行义务。（）
3．自觉履行法定义务，是公民爱国的重要表现。（）
4．道德义务的履行主要靠国家强制力作后盾来确保。（）
5．在我国，凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。（）
6．保护环境是法律对每个公民的要求，所以我们不能不做。（）
7．不做法律禁止做的行为也是公民忠实履行义务的重要体现之一。（）
8．法定义务是成年公民必须承担的，道德义务是未成年公民必须承担的。（）
二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）
9．规定我国公民基本权利和基本义务的法律是（）
A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国行政法》
C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国民法通则》
10．下列观点能体现公民的权利和义务具有一致性的是（）
A．公民是享受权利的主体，国家和集体是履行义务的主体
B．没有无义务的权利，也没有无权利的义务
C．权利就是义务，义务就是权利
D．充分行使权利就意味着较少履行义务，认真履行义务则必须放弃一些权利
11．社会上有些人“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”。这种认识是（）
A．正确的，因为它看到了权利对自己的巨大益处
B．错误的，因为它没有珍惜自己享有的法定权利
C．正确的，因为它认识到履行义务要付出代价
D．错误的，因为它割裂了权利和义务的一致性
12．右面漫画中的人物收到法院的传票是因为他（）
A．没有积极去做法律鼓励做的事
B．没有依法行使自己的权利
C．没有自觉履行公民的道德义务
D．对于法律要求做的，他没有去做
13．青年黄某、梁某，为了逃避服兵役，故意在身上纹身。后被有关部门查实，根据兵役法的规定，对两人作出了罚款、两年内不得被录取为国家公务员及国有企业职工、不得出国或者升学的处罚。对黄某、梁某的处罚告诉我们（）
①依法服兵役是法律鼓励做的，我们应积极去做
②服兵役是公民的法定义务，公民必须履行，否则就是违法
③对法律要求做的行为，我们必须去做
④拒绝服兵役，要负法律责任，受到法律制裁
A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④
14．小刚以前常常以“上学来不及，路上又没车”为由骑车闯红灯。学习法律知识后，他开始自觉遵守交通规则了，因为他懂得遵守交通规则是（）
A．公民的道德义务，公民应积极履行B．法律要求我们做的，公民必须去做
C．法律鼓励做的，公民应积极去做D．公民的基本权利，公民应依法行使
15．右面漫画中的用餐者的行为（）
胃口大开
①损害了国家、社会、集体的利益
②仅未遵守勤俭节约的道德规范
③没有忠实履行公民的法定义务
④依法行使了作为消费者的权利
A． ①②B． ③④
C． ①③D． ②④
16．下列各项属于公民应履行的法定义务的有（）
①遵守公共秩序②尊重社会公德③提倡勤俭节约④遵守劳动纪律
A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④
17．在广西，靠收破烂为生的李大姐，一天收到了一件旧衣服，整理衣服时她发现里面竟藏有9万元的现金。她赶快把钱如数送还失主。她的行为（）
A．有点傻，自己留着别人又不知道
B．值得称赞，她很好地履行了道德义务
C．值得称赞，因为她的行为不属于义务范畴
D．太傻了，又不是偷来的，不要白不要
18．下列各项，属于公民履行基本义务的是（）
①小杨应征入伍，实现了当兵的梦想
②老李信奉佛教，决定出家为僧
③小林办了一家服装厂，每月主动去税务部门缴纳税款
④老王写信给有关部门，对某机关工作人员执行公务时对自己的粗暴行为提出批评
A． ①②B． ①③④C． ②③D． ③④
中学生小刚的表弟小健在校外被一名高年级学生李某敲诈，小健将此事告诉了小刚。小刚决定为小健出气。某日，小刚叫了几个朋友找到李某，将其打得鼻青脸肿，直至李某苦苦哀求才罢手。据此回答19~20题。
19．小刚的行为属于（）
A．见义勇为，是法律鼓励做的B．维护权利，是法律要求做的
C．故意伤人，是法律禁止做的D．江湖义气，是法律没明确要求做的
20．小刚的所谓维护其表弟权利的行为是（）
A．正确的。对违法分子就应以牙还牙B．错误的。冤冤相报何时了，能忍则忍
C．正确的。但教训李某时要把握好分寸D．错误的。公民应以合法的方式行使权利
21．对右面漫画中某国家工作人员的行为，下列认识正确的是（）
①没有履行保守国家秘密的义务
②做了法律禁止做的行为，应受法律处罚
③赚外国人的钱是公民致富的一种好途径
④我们应以这种危害祖国的行为为耻
A． ①②③B． ②③④
C． ①②④D． ①③④
22．我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。下列同学的所为符合这一要求的有（）
①小方积极参加义务植树活动
②小田对破坏学校草坪的同学予以罚款处罚
③小江把深夜歌声扰民的歌舞厅的玻璃砸破以示警告
④小金热爱科学发明，他的两项发明已获国家专利
A． ①②B． ③④C． ①④D． ②③
三、辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）
23．小明认为，公民忠实履行义务就是不做法律禁止做的事情。小明的想法正确吗？
四、阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）
24．欣赏下面这幅漫画，结合所学知识回答问题。
家长“聪明”过了头
（1）漫画中的这位家长很“聪明”吗？为什么？
（2）除了漫画中涉及的公民的基本义务外，你还知道哪些基本义务？试着写出来。
25．材料一：八年级学生刘刚在浏览某网站时，意外地发现该网站所展示的中国地图上台湾、海南岛等均未和祖国大陆一样用桔红色标明，于是他立即向该网站管理者发电子邮件，严正指出其错误，强烈要求该网站进行修正。
材料二：八年级学生李丽两年来一直细致地照顾着小区里的孤寡老人王奶奶，常帮老人洗衣服，打扫卫生，像对待自己的亲人一样侍候着王奶奶。李丽的行为受到了小区居民和学校老师的称赞。
结合材料和所学知识回答问题：
（1）刘刚和李丽分别履行了哪些义务？其中哪些是法定义务？哪些是道德义务？
（2）为什么刘刚和李丽的行为能得到广泛的称赞？
26．放学路上，中学生小刚和小强看到有一辆装满文具的汽车不慎翻倒在路边，司机被卡在车里动弹不得，文具满地都是，附近的一些村民看到后，纷纷围上来“捡”文具，有的甚至去车里哄抢。司机又着急又无奈。这时，小强也冲上去加入了捡文具的队伍，边捡还边对小刚说：“快来捡啊，大家都在拿，不要紧的。”面对这一场景，小刚可能会有以下做法。
做法一：不拿白不拿，也去捡一些。
做法二：趁人之危不太好，算了，我不捡，掉头就走。
做法三：一边呼吁大家不要哄抢别人的财物，帮助抢救司机、保护文具，一边打电话报警。
请从公民忠实履行义务的角度，分别对上述三种做法进行评析。
27．“感动中国”2005年度人物之一──丛飞，是一名普通的艺术家，但他却怀有一个理想：让读不起书的孩子背起书包继续读书，让没有父母的孤儿重获亲人的关爱，让残疾人感受生活更多的快乐……为了实现自己的理想，在10年时间里，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人。用300多万元资助178个贫困学生读书，帮助60多名残疾人渡过生活难关，参加义工8年，他为社会义务服务的时间长达3 600小时。为此欠下17万元外债，并积劳成疾。2006年4月20日，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。
（1）丛飞的行为体现了什么美德？
（2）丛飞积极履行了公民的哪一类义务？这类义务有何特点？
（3）丛飞事迹感动了无数人，但也有人认为丛飞“太傻了”。对此，你是怎么认识的？
五、探究体验
28．作为中学生你自觉履行你的义务了吗？思考自己的行为，为自己定下可行的行为目标，并不断向目标努力，相信你的明天会更好。
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项目 |
已做到 |
未做到 |
未做到的原因 |
今后努力的方向 |
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在家中 |
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在学校 |
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在社会 |
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29．为了增强同学们的权利和义务观念，正确行使权利，自觉履行义务，做合格的好公民，学生会决定向同学们发出一份倡议书。假设你是学校的学生会主席，请你草拟这份倡议书。
（1） 倡议书的标题：___________________________________________________
（2）倡议书的内容：_____________________________________________________
① 发出本次倡议的目的：________________________________________________
② 代中学生在行使权利、履行义务上存在的问题及原因：
A_____________________________________________________
B_____________________________________________________
C_____________________________________________________
③ 对以上原因，向同学们提出以下倡议：
A_____________________________________________________
B_____________________________________________________
C_____________________________________________________
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