1 | 芬兰 | 11 | 爱尔兰 |
2 | 韩国 | 12 | 丹麦 |
3 | 香港 | 13 | 澳大利亚 |
4 | 日本 | 14 | 波兰 |
5 | 新加坡 | 15 | 德国 |
6 | 英国 | 16 | 比利时 |
7 | 荷兰 | 17 | 美国 |
8 | 新西兰 | 18 | 匈牙利 |
9 | 瑞士 | 19 | 斯洛伐克 |
10 | 加拿大 | 20 | 俄罗斯 |
据培生教育集团解释,排名结果是由经济学人智库为培生教育集团调查得出的,此次排名综合考虑了2006年至2010年的毕业率等国际测试结果和数据。因为这个排名所参考的测评都是每三或四年检测一次,都是来自数学、科学和文学学科的测试结果,所以这个排名所展现的状况要比现况晚几年。
与很多排行榜不同的是,全球教育排行榜强调了高素质老师和招聘最好的人员的渠道的重要性,这些可能会涉及社会地位、职业尊重和工资高低。也是一个国家教育水平好坏的重要参考标准之一。排名表明芬兰和韩国的选择学校的范围较少。但是另个排名较高的国家新加坡可供选择的学校范围最大。英国在学校选择范围上排名较高。
对于这个排名,英国前首相布莱尔的前任顾问迈克尔·巴伯爵士表示认可,他认为,这些排名的整理只是“远大的事业”的开始,它意在为有意借鉴他国经验的决策者提供有用的资源。对于英国教育的表现,他说这反映了英国教育水准在90年代末上升,在新世纪初期开始下降。