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小学一年级作文100字:书是人类进步的阶梯

04-28

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《书是人类进步的阶梯》,欢迎大家踊跃投稿。

书是人类进步的阶梯,所以我们要多读书!
书还是人类的好朋友,帮助我们天天向上!
名师点评:小作者一开始就紧扣主题,作文语句通顺,表达的中心明确,这点很好哦,值得表扬。但是作文不够具体哦,建议小作者能够增加些相关的细节描述,这样作文就更精彩啦。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-4-13 20:50:00

高中高二作文900字:书是人类进步的阶梯

04-28

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 高中高二 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《书是人类进步的阶梯》,欢迎大家踊跃投稿。

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。是啊,书就好像是人类进步的阶梯,让我们不断发展;书又好像是我们的精神食粮,让我们的思想更丰富。小时候我喜欢看一些小人书,现在我长大了,那些带插图的小故事已经不能满足我读书的欲望。所以,我经常拉着我几个也很爱看书的小伙伴一块去新华书店,那里的书可多了,我们可以好好地“饱餐一顿”:科幻的、历史文学的、故事的、童话的……每一次,我们都恋恋不舍,不肯回家。所以每一次去新华书店,对我们来说都是一次精神盛宴,也是一次精神的洗礼。因为书可以使人心情放松,也可以陶冶情操;书,更是丰富多彩的,让我们的生活充满无限的乐趣。读书是一种快乐,它是一种浅浅的,淡淡的快乐。读着读着,往往会露出会心的微笑。这种快乐是多方面的:书上的故事可以使你感到快乐,读完这本书后,自己收获了知识也可以使自己感到快乐。正因为这样,所以我养成了每天看书的习惯,一有新的书我就贪婪地看了起来。有一次学校把大家订阅的书刊发了下来了,我订的是《童话大王》。回到家,一做完作业我就开始看那本《童话大王》,妈妈把饭烧好了,我还在看,妈妈叫我去吃饭我哪能听得见?等我看完了这本书,意犹未尽的走出房间时,爸爸妈妈早已吃好了饭,菜都凉了。还有一天的中午,我向同学借了一本《黑森林的秘密》。等到上课了我还在看,我已完全被书中的人物吸引住了,老师走进来宣布上课了,我才回过神来,急忙合上书。书,现在已经成了我生活中的一部分,离开了书,我会感觉生活没意思,好像缺点什么似的。书,是我最好的朋友,正如一位名人所说:读了一本书,像交了一个益友。我们现在好像是含苞怒放的花朵,祖国好像是一个大花园,老师好像是辛勤的园丁,书好像是肥料,只有园丁的精心培养,没有肥料的辅助,花儿也不能展现出他们最美的一面。所以,我们要好好学习,多读书,读好书,长大为我们祖国的建设添砖加瓦!
让我们一起在书海中尽情遨游吧!
让我们一起踏着书的阶梯,更上一层楼!
名师点评:小作者能在读书中找到乐趣,这是一件很好的事情哦!
文章简单地叙述了小作者爱读书的事实,而且通过回顾小作者所看过的书,突出了读书带给小作者的丰富的知识,同时也说明了读书给小作者带来的快乐。“书就好像是人类进步的阶梯,让我们不断发展;书又好像是我们的精神食粮,让我们的思想更丰富”,当然,有些书要精读,不仅丰富知识,而且能提高小作者的语言表达能力,写出更好的作文哦!
小作者要保持这个好习惯,将读书视为一大乐趣。文章语言优美,表达清楚,而且主题思想积极向上。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-6-16 18:02:00...

小学五年级作文450字:书是人类进步的阶梯

04-28

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《书是人类进步的阶梯》,欢迎大家踊跃投稿。

在前一年,我还是顽皮的孩子,整天都要到楼下去滑旱冰,不知被滑冰鞋磨了多少伤痕,我还是只想着玩。今年老师提出每人都要看六本书的要求,我就让妈妈给我买。我最喜欢看《英雄故事》。我看了《王二小》,我知道了就是牺牲自己也不能连累别人。我看了《小兵张嘎》,我要学习他的机智勇敢。我还喜欢看童话故事,我看了《笨汉汉斯》,我知道了他想娶一位公主,在半路上拾了一个木鞋,捡了一只死乌鸦,公主说他很有说服力,所以就嫁给了他。我知道了不管别人怎么说你笨,只要肯动脑筋,就会越来越聪明。我看了《玫瑰花精》,知道了一个男的想娶一个女孩,可女孩的哥哥不同意,所以就一剑把那个男的刺死了。玫瑰花精知道后,让白花里面的花精刺死他。我知道了只要你做错了事,就应该负责任。书是人类进步的阶梯,书是人类进步的源泉,我们要多看书,好好珍惜书。是书改变了我,让我度过快乐的每一天。名师点评:许嘉楠小朋友的《书是人类进步的阶梯》运用一句名言做题目,吸引读者的眼球。从文中能看出,作者认真看了不少的书,有《英雄故事》、《王小二》、《小兵张嘎》等等。书是人类的朋友,希望作者能养成这个好习惯,坚持读书,读好书。(学乐中国特聘教师:董佳利老师)2009-1-23 21:10:00...

初中初一作文800字:书是人类进步的阶梯

01-25

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 初中初一 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初一
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书是人类进步的阶梯 广西区南宁市 天桃实验中学 初一4班 余懿 高尔基说过,书是人类进步的阶梯。不错的,书的确能领导着人类进步。且不说远的,书对我来说也起着重大作用本文 摘 自教 育文 摘。
在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,尤其是在我的房间,一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里,有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意,这或许会使很多人忽略它,但我庆幸自己发现了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示,让我更加坚定更加努力地写作,更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,各种体裁和形式的都有,其中蕴涵的知识,也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文虽然看上去散乱,但是文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用一些简单朴素,不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,但是现在,我已经明白了很多,已经把它视若瑰宝,不为什么,就因为它是有生命的,里面的篇章也是有灵魂的。阅读时,似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情,体会到他们所要表达的情感。或许,我并不能完全读懂,但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情,另一方面就是获取知识,这是不容争议的。
这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好——“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同内容的知识能够对人产生不同的影响。然而,这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,首先要有严谨的文章结构,清晰明确的思路,然后要大胆创新,敢于挑战不同体裁的写作方法,文章的中心要明确深刻,最后才是把自己的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀起来。只有由粗到细,才能更好的写好文章。
至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿出来阅读,因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许,在我阅读更多的书后,我还能获得更多的“宝藏”。因为,书本身就是一个藏宝图,而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。
指导教师:苏海珊投稿:2005-11-27 15:13:52...

小学五年级作文800字:书是人类进步的阶梯。

07-22

 作文标题: 书是人类进步的阶梯。
关 键 词: 人类 小学五年级 800字
字    数: 800字作文
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  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。不错的,书的确能领导着人类进步。且不说远的,书对我来说也起着重大作用。   来自:作文大全  在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,尤其是在我的房间,一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里,有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意,这或许会使很多人忽略它,但我庆幸自己发现了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示,让我更加坚定更加努力地写作,更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,各种体裁和形式的都有,其中蕴涵的知识,也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文虽然看上去散乱,但是文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用一些简单朴素,不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,但是现在,我已经明白了很多,已经把它视若瑰宝,不为什么,就因为它是有生命的,里面的篇章也是有灵魂的。阅读时,似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情,体会到他们所要表达的情感。或许,我并不能完全读懂,但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情,另一方面就是获取知识,这是不容争议的。 来源:作文网 zw.liuxue86.com   这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好——“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同内容的知识能够对人产生不同的影响。然而,这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,首先要有严谨的文章结构,清晰明确的思路,然后要大胆创新,敢于挑战不同体裁的写作方法,文章的中心要明确深刻,最后才是把自己的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀起来。只有由粗到细,才能更好的写好文章。
    至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿出来阅读,因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许,在我阅读更多的书后,我还能获得更多的“宝藏”。因为,书本身就是一个藏宝图,而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。  《书是人类进步的阶梯。》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文800字:书是人类进步的阶梯

03-18

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 小学六年级 800字
字 数: 800字作文
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初中初一作文650字:书是人类进步的阶梯

02-15

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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中学生 作文网 高尔基说过,书是人类进步的阶梯。不错的,书的确能着人类进步。且不说远的,书对我来说也起着重大作用。
在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,是在我的房间,充满书香的地方。但在被我视若珍宝的书里,有一本更是。它的外表并不引人注意,这或许会使人忽略它,但我庆幸了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我的启示,让我坚定努力地写作,热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,体裁和的都有,蕴涵的知识,也自然如漫天星星。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文看上去散乱,文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用简单朴素,不施粉黛的语言把事情记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,现在,我明白了,把它视若瑰宝,不为,就它是有生命的,里面的篇章有灵魂的。阅读时,似乎能够感受作家们创作时的那种心情,体会到所要表达的情感。或许,我并完全读懂,我可以从的研读中获取到知识。读书一可以陶冶性情,另一获取知识,这是不容争议的。
这本书我的启示如此。有句话说得好——“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人。”可见,不同内容的知识能够对人产生不同的。然而,这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,要有严谨的文章结构,清晰的思路,然后要大胆创新,敢于挑战不同体裁的写作方法,文章的中心要,最后才是把的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀起来。由粗到细,才能的写好文章。
至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿阅读,那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许,在我阅读更多的书后,我还能更多的“宝藏”。,书本身藏宝图,而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘。
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成语谜语:书是人类进步的阶梯,书是获得知识的源泉,书是开启智慧的钥匙(打一成语)

02-13

标签: 谜语

 

书是人类进步的阶梯,书是获得知识的源泉,书是开启智慧的钥匙(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:三句话不离本行
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出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【反射法】即反其谜面意思而猜之。例如:莫用小人(打一中草药)使君子)

初中初一作文450字:书是人类进步的阶梯

10-17

 作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 初中初一 450字
字 数: 450字作文
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高尔基说过,书是人类进步的阶梯。不错的,书的确能领导着人类进步。且不说远的,书对我来说也起着重大作用。
在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,尤其是在我的房间,一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里,有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意,这或许会使很多人忽略它,但我庆幸自己发现了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示,让我更加坚定更加努力地写作,更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,各种体裁和形式的都有,其中蕴涵的知识,也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文虽然看上去散乱,但是文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用一些简单朴素,不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,但是现在,我已经明白了很多,已经把它视若瑰宝,不为什么,就因为它是有生命的,里面的篇章也是有灵魂的。阅读时,似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情,体会到他们所要表达的情感。或许,我并不能完全读懂,但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情,另一方面就是获取知识,这是不容争议的。
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