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09-28
新生儿护理专业是伊利诺斯大学-芝加哥的特色专业之一。虽然没有出现在USNews美国研究生护理学院专业排名中，但是新生儿护理专业仍然是护理学领域可选择的专业。一起来了解。
1. 专业简介
在伊利诺斯大学-芝加哥，新生儿护理专业(Neonatal Nurse Practitioner)的目标是教育和培养高级新生儿护士，为患病的新生儿提供照理，并利用在高级实践护理教育中所获得病人与家庭护理知识技能，与新生儿的家人协作。
新生儿护理专业性非常强，十分重视临床实践。之所以如此，是为了能够在实践基础上，提供全面、实用、具有文化感染力的护理。
在伊利诺斯大学-芝加哥，新生儿护理专业的学生参与循证实践，开展跨专业合作，探索质量、安全、卫生技术、卫生政策等课题。
2. 课程要求
新生儿护理专业采用网络、校园或混合形式授课，要求学生在课堂学习部分拿到八十四个学分。授课点分布在伊利诺斯大学的五个地方校区。
在临床实践方面，它要求学生投入一千个小时。其中，专业临床学习要求投入大约六百个小时。临床实践在三级新生儿特护病房进行，由经验丰富的专业医师指导。
新生儿护理专业要求完成护理学博士(DNP)课程。护理学博士课程包括核心课、临床理学核心课、实习/项目课。除了护理学博士课程，本专业还要求完成六门课程。
3. 临床实践
在新生儿护理专业的高级临床实践课程中，学生学习病人与家属护理原理，将这些原理整合，对婴儿进行评估、管理，稳定婴儿情绪，看婴儿是否有常见或不常见的心神不安，是否有生理上的变化以及多器官的系统紊乱。
同时，与婴儿的父母协商，应对新生儿特有的神经发育需求及脆弱性保护需求。
从伊利诺斯大学-芝加哥毕业，学生有资格参加美国认证公司(NCC)实施的新生儿护士从业资格考试。
09-28
伊利诺斯大学-芝加哥的助产护理专业开设于1972年，自开办以来，始终在运作，没有中断。2017年，该校庆祝助产护理专业开设四十五周年，当时已有五百多名校友。它是伊利诺斯州开设最早也是该州目前仅有的助产护理专业。
1. 专业简介
伊利诺斯大学-芝加哥的助产护理常年在美国排名前十。它所在的学院护理学院是美国最早成为世界卫生组织护理与助产合作中心的学院。2002年，它率先在美国获得“助产助产士终身成就”奖。这个奖项肯定了它三十年来在助产士教育领域的优秀成绩。
伊利诺斯大学-芝加哥的助产护理专业的学生为各年龄段的女性及其家属提供护理。这个专业利用了它位于伊利诺斯州芝加哥大型优秀助产士社区的优势。临床实践均从大学健康科学医院开始。这个医院是本州最大的助产实验基地。
当地学生可以跟随助产士在各类社区开业单位中实习。如果感兴趣，也可以在特定地区的医院参与临床实践。
2. 课程
助产护理专业同时提供全日制和在职两种学习路径，帮助学生选择到合适的学习计划。完成助产护理专业的学生可获得护理学博士学位。
护理学博士项目的目标是将学生培养成优秀的从业者，掌握有效领导所需的知识和技能，主动适应时刻在变化的负复杂的医疗保健环境。
助产护理专业所在的护理学院在整个伊利诺斯州均有设施。课堂学习和临床实践可在五个校区进行，包括芝加哥校区、罗克福德校区、阔德城校区、皮奥瑞亚校区和乌尔班纳校区。
3. 认证
伊利诺斯大学-芝加哥的助产护理专业得到助产教育认证委员会(ACME)完全认证。
顺利完成课程和临床实习要求，掌握所有专业核心技能后，毕业生将可以参加美国助产认证委员会举办的从业资格考试。
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09-28
伊利诺斯大学-芝加哥急性护理专业目前在美国排名第十三位，它的护理学院在USNews最新排名第十八位。下面是成人与老年护理专业的介绍，一起来了解。
1. 专业概况
伊利诺斯大学-芝加哥成人与老年护理专业由护理学院提供，是伊利诺斯州在这个领域的顶尖的专业。它所提供的多样化的课程有助于学生为各年龄段的成人以及各种身体状况的患者提供护理。
成人与老年护理分基础护理和急性护理，它们都以病人为中心，而不局限于某一种场合。完成这个专业的学生可获得护理学博士学位。伊利诺斯大学护理学博士(Doctor of Nursing Practice)项目的目标是将学生培养成为专业的高级护士。高级护士能够将理论、实践和研究结合，从而提高服务质量，让证据成为病人护理的基础。
这个专业的核心课，比如卫生评估、生理学、药理学，有助于学生掌握所有护理学研究生都要掌握的基础知识。临床课程提供众多的参与实践的机会，有利于巩固现有的临床技能，拓宽知识面，获取专业实践所需的核心知识和技能。
2. 基础护理
成人与老年基础护理领域的护士在基础护理、专科护理等环境中就业，对病人进行评估和管理。重点是对常见的急性疾病和慢性疾病进行诊断和管理，以及倡导健康和保持健康。
成人与老年基础护理的对象包括刚成年的年轻人、成人和老年人。这个领域的护士有权合法地对并病人身体状况进行诊断和提供必要的治疗，运用从实践中获得的证据来提高护理的质量和改善卫生成果。
这个领域的就业去向包括社区健康诊所、专科诊所、医院等。
3. 急性护理
成人与老年急性护理领域的护士在医院、医院-诊所等地方就业，对患有重症的病人进行评估和管理，在急诊室、特护病房、急性/亚急性病房、专科诊所等场所发挥作用。
这个领域的护士有权合法地对病人的身体状况进行诊断和治疗。在与医疗保健团队的成员协商的前提下，还可以在病人从进院到出院的整个过程中直接对病人进行管理。
伊利诺伊大学-芝加哥成立于1982年，是芝加哥地区顶尖研究型大学之一。该校目前综合实习在QS位列214位。下面它的微生物学与免疫学专业介绍，和出国留学网一起来了解。
1. 专业概况
伊利诺伊大学-芝加哥微生物学与免疫学专业由医学院微生物学与免疫学系提供。这个部门目前有七名教员，并在积极招聘新的教师。
微生物学与免疫学系的使命是研究生物学、病毒与细菌的传播与发病机理以及对健康和疾病均有影响的基础免疫机制。
这个部门的教员考察生物学相关的各种问题。自身免疫、免疫库筛选、新兴病原体、细菌与病毒发病机理、分子微生物学、生理细胞死亡、人体疾病中的信号转导与基因治疗——这些都有涉及。
2. 课程体系
微生物学与免疫学研究生专业的目的是为学生提供微生物学、免疫学、病毒学、生物化学、细胞生物学领域的严谨而深刻的科学教育。
第一年主要学习医学院的医学科学研究生项目的核心课程，为生物化学、细胞与分子生物学领域打下基础，并将这些与分子医学、生理学相关主题联系。
从第二学期开始，学生可在选定的兴趣领域内选择多门选修，更加有选择性地深入学习某一个领域。通过读书会、学术会谈、部门定期的研讨会和学生研究的系列研讨，培养和发展关键技能。
具体课程包括：
免疫学(二个学分)、病毒的分子生物学(二个学分)、微生物发病机理(二个学分)、微生物学主题(一到二个学分)、微生物学研讨课(一个学分)、博士论文研究(零到十六个学分)。
医学院医学科学研究生教育项目推荐的课程
生物化学(三个学分)、分子生物学(三个学分)、细胞生物学(三个学分)、研究方法(一到二个学分)、研究方法II(一到三个学分)、医学科学研究生教育项目研究轮流(二到五个学分)、综合生物学(三个学分)、分...
伊利诺伊大学-芝加哥目前在QS排名214位，在美国排名52位。它的医学院在USNews 最新排名52位。下面是医学院解剖学与细胞生物学专业介绍，一起来了解。
1.专业概况
伊利诺伊大学-芝加哥的解剖学与细胞生物学专业(Anatomy & Cellular Biology)以博士培训为重点，主要涉及细胞与系统神经生物学和细胞生物学。
具体的研究领域包括轴突运输、神经发育、神经可塑性与再生、前庭与耳蜗生理学-机能解剖学、离子通道调控、神经内分泌行为控制、细胞膜与细胞骨架交互。
学生需要有明确的进入研究行业的欲望。这个专业的培训广泛涉及基础研究，经常有机会展示自己的学业进展。
第二年提供神经科学、细胞生物学高级课程，有助于学生把握科学领域的快速发展。
2. 课程
解剖学与细胞生物学系的研究集中在神经科学领域。它协调有许多课程，并且参与伊利诺伊大学-芝加哥整个校园的神经科学相关的研究生课程的教学，所有这些都专注于为学生提供从事神经科学领域研究所需的核心知识。
可通过三个研究生项目进入解剖学与细胞生物学系。它们是医学科学研究生教育项目、神经科学研究生项目以及针对医学博士/博士的医学科学培训项目。
不同项目的课程要求有不同，但是课程都向所有学生开放。此外，在医学科学研究生教育项目体系内，有覆盖生物医学与生物工程的现代研究生教育的完整课程清单提供给解剖学与细胞生物学专业的学生。
具体课程包括以下：
人类神经解剖学(三个学分)、神经退化性疾病的分子与细胞机制(二个学分)、细胞与分子神经生物学(三个学分)、部门研讨课(一个学分)、解剖学研究(零到十六个学分)
神经科学数据素养(三个学分)、神经解剖学(四个学分)...
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