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老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,而现在又到了写课件的时候了。教案编写过程是教育教学质量保证的重要环节,好的教案课件应该包含哪些内容?欢迎来到出国留学网为您准备的“公开课幼儿教案”汇总,希望我的观点能够让您更加全面地去看待一个问题!
一.设计意图:
微笑使人快乐、健康、美丽。现在的人都会受到一些压力,现实生活中往往会缺乏微笑,有的家长上班很累一回家就会很生气对幼儿都没有面带微笑,有的不善于和幼儿交谈,不会关心他人,为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐,学会关系他们,萌发爱心的情感,所以我设计了这个教学活动,希望能给每个幼儿带来快乐。
二. 活动目标:
1、理解蜗牛“微笑”的含义,体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小,懂得可以关心别人,给人以快乐。 活动准备:
1、挂图、**。
2、幼儿教材。
三.活动过程:
1. 引出主题
师:你们看这是什么表情啊?
幼:微笑、笑
师:你们什么时候有这种表情?
幼:高兴、快乐
师:看见别人微笑你心里会是怎么样?
幼:我也会微笑。
师:原来微笑能给人带来快乐。
2. 观察挂图
老师:今天,有一群小动物在笑嘻嘻地叫。谁能猜出他们在说什么?
师:小鸟会怎么说?
幼:唱歌
师:大象呢?
幼:帮别人干活
师:小兔呢?
幼:送信
老师:刚才你听到他们在说什么吗?老师听到了。让老师告诉你。
幼:……
师:你们看这是谁?
幼:师:他们会说些什么呢?
杨:老师:蜗牛想出了一个办法。让我们听听。解决办法是什么。
3. 完整欣赏故事
师:小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式,那就是——微笑,今天老师讲的就是这个故事《微笑》,让我们一起来听听。
师:你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
你喜欢它是因为他给别人带来快乐。
老师:孩子们也可以用不同的方式给别人带来快乐。我们一起谈谈吧。
幼:……
四. 活动小结
回到老师身边,我们也去给你的好朋友画个笑脸。
目标:
1、学习韵律,随乐段、乐句和节奏较准确地做出动作。能根据情节提示记忆动作顺序。
2、初步学习创编小手说话、转圈和跷跷板的动作。
3、在比较拥挤的空间下,与同伴亲密交流,体验身体运动和音乐活动的乐趣。
准备:
磁带《加沃特舞曲》
过程:
一)...
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