向国旗敬礼主题班会活动方案

　　向国旗敬礼表示尊敬，是对国家的一种尊重。下面是小编为大家整理的“《向国旗敬礼》主题班会活动总结”，欢迎阅读。

　　《向国旗敬礼》主题班会活动总结

　　“同学们，你们知道国旗为什么是红色的吗？这是革命先烈用鲜血染红的，向国旗敬礼，实质上是向老一辈革命家致敬，（全体起立—敬礼）回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前……。”近日，高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会课。活动情况如下：

　　班会课上，老师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件，播放日寇烧杀视频，向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地的图片。当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗...。看到他们把这片美丽富饶的土地，变成了一个人间地狱时，有的同学再也无法控制自己的情绪大声喊道：“真惨呀，我特别想哭！”、“他们杀了我们这么多人，我们要报仇！”、“日本侵略者不把我们中国人当人，我恨他们……”。是啊，此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。同学们，那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候，你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今天的美好生活。当看到五星红旗冉冉升起的时候，当义勇军进行曲响起的时候，你还会在讲话吗？你还会觉得唱响国歌难为情吗？老师的一问同学们更加安静了。此时，屏幕上鲜红的五星红旗出现，同学们自发地把右手放在胸前，神情庄严一起唱起了国歌。国歌唱完，老师问同学们：“刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗？” “太不一样了，以前我认为它就是一首歌。” “这首歌是在血雨腥风中诞生的，是我们中华民族的最强音。”，同学们开心的交流着此时的内心感受。

　　“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！ 前进！进！ ”，彰显中国人民团结一心，不怕牺牲，勇往直前的大无畏精神。老师建议同学们一起再重读一遍这句歌词。师生同读，情感层层深入，使学生们在读中悟情，爱国的情感达到高峰。

　　爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。今天，我们每一位同学用自己的歌声表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼。

　　本次班会活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

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　　结合国庆，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。出国留学网小编为大家带来了“向国旗敬礼主题班会”，欢迎阅读。

　　篇一：向国旗敬礼主题班会

　　活动主题：以庆祝祖国65华诞为主要内容进行爱国主义教育

　　活动目标：在我们中华人民共和国建国65周年来临之际，通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

　　主持人：班主任

　　参加人：全体学生 班主任

　　媒体使用：电教设备 大屏幕 音响设备

　　活动过程:

　　一、开场白(背景音乐《同一首歌》)“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越XX年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国!XX年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，XX年她走过多少风雨飘摇的岁月，XX年她度过多少如诗如歌的日子，XX年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。

　　二、媒体展示小组纪录片展示：《飞奔的脚步》

　　主持人穿插：那一段流金岁月永远铭记心中，此时的你内心一定无比激动，就让我们畅所欲言，表达我们的感动，歌唱我们的祖国。

　　三、全班同学积极参与表达自己的感触，主持人控制时间。

　　主持人穿插：古代先贤曾以《诗经•关睢》的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌，唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。现在也让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。

　　四、文艺表演组：《长江之歌》、《我的中国心》、《春天的故事》、《走进新时代》、《七子之歌》、《大中国》、《北京欢迎你》。

　　主持人穿插：有一首歌轻轻唱过，有一个梦静静流过。或许时间带走一切，但我们会永远记得，祖国在我生命中最灿烂的底色。面对你的故事我心潮澎湃，面对你的崛起我热血沸腾，祖国，让我用青春的热忱将你礼赞。五、诗歌朗诵小队：

　　主持人穿插：听完激情澎湃的朗诵，我们禁不住感慨万千。新时代，新形势，我们面对的不仅是机遇还有挑战，改革开放打开窗口，不仅迎来了经济的发展，也带进外来的冲击，物欲横流中青年学子是随波逐流还是坚守信念?请看小品《海归》。

　　六、文艺表演组：小品《海归》，借助现实生活中的一群特殊的人——“海归”，以他们的耳听、眼见做对比，展示新中国的面貌，新时代的特色，展示新一代的精神风貌。批判一些不负责任的言论，引导青年学子正确的人生观、价值观、发展观、荣辱观。

　　七、学生根据所见表达自己的看法和感触。这是实施爱国主义教育的最好契机，可以催生他们的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班会的高潮

　　八、班主任发言：

　　爱是一个复杂的概念，有时我们轻易就将它说出口，可是谁又能明白这里包含的责任与义务?我们都说“我爱我的祖国”，可是怎样才是“爱”呢?回顾以往，顶撞师长、敌视同学、消极厌学，这就是你们爱的方式吗?这就是你们对爱的承诺吗?同学们，你们已...

　　班会活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。下面快随小编来看看“中学向国旗敬礼主题班会活动总结”吧。

　　中学向国旗敬礼主题班会活动总结

　　秋风渐起，秋意渐浓，在这金秋九月的最后一天，全校所有班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。活动情况如下：

　　10月1 日，是个不平凡的日子，我们迎来我们的祖国——中华人民共和国第69届国庆日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战，取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日，是一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力，因此在明天，我国将举行庆典活动，是政府动员与号召力的具体体现。

　　9月30日的下午，学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会，让同学们增强民族信心，感受凝聚力。校园升旗台上，那乘着秋风高高飘扬的五星红旗，今日显得格外的红艳明亮。每个班的讲台上，庄重地站立着班主任老师，穿戴整齐大方，随着全校广播中，王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始，班主任老师将幻灯片点开，向同学们郑重解读其中的内容。

　　通过这些图片和视频，同学们详细地了解到为解放中国，无数地先烈战死沙场，同学们心中对英雄人物肃然起敬，明白了今天的幸福生活来之不易；老师带领着大家一起向国旗敬礼，回味国旗图案的含义，同学们内心再次升腾起对祖国的敬意！沿着学校走廊一路看去，学生们端正坐于桌前，专注地看着屏幕和老师；老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义，引领着我们去深深地思考：作为初中生要如何爱国？在主题班会的最后，全班再次祝祖国母亲69周岁生日快乐！同学们一起齐声向祖国保证：我们会为您好好学习，天天向上！

　　通过此次主题班会，同学们深深为祖国感到自豪，为自己是中国人而感到自豪，更明白了自己肩负的重任，更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情！

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　　国旗，它是国家的象征，反映了国家的历史文化传统和特色。下面是由小编为大家整理的“‘向国旗敬礼’主题教育活动方案”，欢迎阅读。

　　“向国旗敬礼”主题教育活动方案

　　一、活动目的

　　以庆祝新中国成立69周年为契机，生动形象地开展爱国主义教育，培养和树立广大未成年人热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。

　　二、活动时间

　　20XX年9月29日至10月12日

　　三、活动内容

　　1、组织网上签名寄语活动。各中小学要积极组织学生利用信息技术课在计算机教室登录宁国文明网（左侧悬浮版块），向国旗敬礼并抒写感言寄语，或在“文明XX”微信公众号上进行：关注“文明XX”，打开9月29日文章“点击这里，向国旗敬礼”，点击下方“阅读原文”，选择“XX市”并留言。要求三年级及以上学生人人参与，鼓励学生在家中与父母共同参与网上签名寄语活动。签名寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

　　2、开展网下教育实践活动。“十一”前后，对广大未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗留个影”、观看红色电影、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年的国家观念和爱国情感。

　　四、活动要求

　　1、宣传发动，创设良好活动氛围。各中小学要充分发挥报刊、广播、网络等各类媒体作用，及时报道活动情况，刊发精彩留言寄语，形成良好舆论声势，营造浓厚社会氛围。

　　2、精心组织，指导落实活动过程。各中小学要制定具体实施方案，发挥乡村学校少年宫和各类校外活动阵地作用，组织中小学生积极参与，各级文明校园要充分发挥带头作用。

　　3、巩固成果，注重结合务求实效。结合网上签名寄语，利用班会、团队日等时机，扎实开展“中国梦”学习教育，在融入、贯穿上狠下功夫，把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，与开展“新时代好少年”学习宣传活动结合起来。不断创新载体、手段和方法，使中小学生在潜移默化中受到爱国主义教育。

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　　“‘向国旗敬礼’主题教育实践活动方案”是为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，下面快随小编来看看吧。

　　“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案

　　为全面贯彻落实党的“十九大”精神，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，经研究，决定在今年“十一”期间，继续组织开展“向国旗敬礼”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　9月27日至10月12日。

　　二、活动内容

　　以“爱国主义、家国情怀”为主题，充分利用爱国主义教育基地等各类教育资源，通过红色电影进校园、走进红色基地、国旗下讲话、主题班（队）会、演讲征文、歌咏演唱、志愿服务等形式多样的教育实践活动，引导广大青少年学生强化爱国意识、激发报国志向，维护祖国利益、尊严和荣誉，增进爱国情感。

　　三、活动要求

　　1.高度重视。“向国旗敬礼”主题教育活动是贯彻执行党的“十九大”精神和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重要任务，是加强青少年学生爱党、爱国、爱人民、爱家乡教育的重要载体。同时，此项活动也纳入文明城市建设考评指标。各校要把此项活动摆上重要工作位置，严密部署，抓好落实。

　　2.广泛宣传。各校要通过多种形式宣传发动，确保学生100%参与活动，并积极做好宣传报道。

　　3.务求实效。各校要制定具体方案，发挥主渠道、主阵地作用，精心组织形式多样、生动活泼的道德实践活动，吸引广大师生、家长共同参与。

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　　要教育引导少先队员听党的话，跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。下面快随小编来看看“小学2018‘向国旗敬礼’主题活动方案”。感谢您的阅读。

　　小学2018“向国旗敬礼”主题活动方案

　　一、活动主题

　　为了全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，鼓励少年儿童围绕“向国旗敬礼”，自主表达纯真的情感和真实的心声，让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根，我校将以庆祝新中国成立69周年为契机，以“爱国主义、家国情怀”为主题，开展一系列主题教育活动。

　　二、活动时间：

　　2018年9月27-10月8日

　　三、活动内容和安排

　　1.全校开展一次“喜迎国庆”主题队会

　　一~六年级各中队利用周五下午班队课举行“喜迎国庆”主题队会活动，教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。（9月30日开展主题队会，10月12日下班前上传至ftp//德育处/18-19上/“喜迎国庆”主题队会方案）

　　2.一、二年级开展“我和国旗合影”

　　鼓励一、二年级的儿童和队员，在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。作品要求主题明确，结构合理，照片中要有国旗出现，二年级同学要佩戴好红领巾，每班上交不少于3张照片，照片以电子稿形式上交，注明班级、姓名以及简单的介绍，上传至ftp//德育处/18-19上/向国旗敬礼/摄影作品 文件夹内。（10月8日下班前上传）

　　3.三、四年级开展“我爱我的祖国” 自制明信片活动

　　三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。作品要求主题鲜明，制作精美，图文结合，书写工整，书信纸统一下发（每班10张）。每班精选不少于3份作品上交。（10月8日下班前以年级组为单位上交德育办）

　　4.五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。

　　五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。作品纸张大小为8K，要求主题鲜明，布局合理，图文结合，制作精美。每班挑选3张优秀作品上交。（10月8日下班前以年级组为单位）

　　5.六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。

　　征文要求围绕主题，自主表达纯真的情感和真实的心声，字数500左右。以中队为单位，各中队辅导员组织少先队员进行征文活动，择优选择美文在班级中分享交流。每班推荐2篇，以班级+学生姓名命名文件上传FTP/德育/18-19上/向国旗敬礼/“祖国富强我骄傲”征文文件夹内。（10月8日下班前上传，10月12日班队课上交流）

　　四、本次活动将按活动类别分设一、二、三等奖，颁发荣誉证书和奖品。

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　　本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。出国留学网小编为大家带来了“向国旗敬礼主题班会教案”，欢迎阅读。

　　篇一：向国旗敬礼主题班会教案

　　为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应xx市20XX年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，XX小学组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

　　一、广泛宣传，明确思想。XX小学通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。

　　二、高度重视，用心组织。xx小学高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。

　　三、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

　　四、加强督导，力争实效。社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自201x年9月23日至10月10日，参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人，师生向国旗敬礼980余次。

　　本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

　　篇二：向国旗敬礼主题班会教案

　　为深入贯彻落实党的十八大精神，庆祝中华人民共和国成立XX周年，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据《宝鸡市教育局关于在中小学开展庆祝建国XX周年共筑中国梦主题教育活动的通知》(xx教发〔2016〕xx号)文件精神，学校于20XX年9月20日至10月10日在全校师生中，开展了“庆祝建国XX周年共筑中国梦”主题教育活动，现将有关事项总结如下：

　　一、高度重视，认真安排。

　　学校于9月26日，下发了《xx中学关于在全校开展庆祝建国XX周年共筑中国梦“向国旗敬礼”主题教育活动的通知》。各班主任高度重视，精心准备，提前安排。确保本次活动能圆满完成。

　　二、认真组织开展中国梦专题宣讲教育主题班会

　　各班主任引导学生从学生的学习实际出发，结合学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神和学习贯彻习近平总书记“六一讲话”和“五四讲话”精神，进一步解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲建国66周年以来我国改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲社会主义核心价值观，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，让学生在真正意义上理解“中国梦”的内涵，从而...

　　在国庆到来之际，通过开展各类活动教育未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情，下面是由小编为大家整理的“‘向国旗敬礼’活动方案”，欢迎阅读。

　　“向国旗敬礼”活动方案

　　为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入开展好“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动。现将市文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》（xx文明办〔2018〕 号）转发给你们，请结合实际，按如下要求一并执行。

　　一、明确主题。各单位要以庆祝新中国成立69周年为契机，突出爱国主义、家国情怀主题，生动形象地开展实现“中国梦”学习教育和爱国主义教育，吸引未成年人广泛参与“向国旗敬礼”活动，引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，积极培育和践行社会主义核心价值观。

　　二、高度重视。各单位要高度重视此项活动，要坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合，要制订活动方案，要有专人负责，确保活动有效开展，真正引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。

　　三、活动内容。一是要把开展网上签名寄语活动作为“十一”节庆活动的重要内容，充分发挥国旗下讲话、班会、宣传板报、校园广播、校园LED显示屏、校园微信平台等载体的作用，大力宣传开展网上签名寄语活动的内容、要求、目的意义和操作方法，努力为办好这项活动提供良好的舆论氛围。充分发挥各中小学校校园微信平台和乡村学校少年宫等阵地的作用，广泛发动、组织学生参与活动，引导学生积极发表网上感言寄语，抒发热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。二是要充分利用各类教育资源，开展形式多样的教育实践活动，各学校各有关单位要对未成人开展国歌法、国旗法和党史国史教育，组织开展升国旗唱国歌、“我和国旗留个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等教育实践，开展主题班（队）会、演讲征文、歌咏演唱等活动，引导未成年人强化爱国意识、激发报国志向，用中国梦引领人生航向，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

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