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02-17
在初中的时候我们就接触过助动词DO的用法，但是很多考生们对于四级语法里的助动词DO并不是很了解，今天，出国留学网小编就来为小伙伴们解读，以下是详细内容，和出国留学网小编一起来看一下吧，希望小伙伴们能对它有个明朗的理解!
助动词do 的用法
1) 构成一般疑问句，例如：
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2) do + not 构成否定句，例如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesn't like to study. 他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English. 过去，好多学生不知道英语的重要性。
3) 构成否定祈使句，例如：
Don't go there. 不要去那里。
Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4) 放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。
5) 用于倒装句，例如：
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6) 用作代动词，例如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
---- Yes, I do. --是的，喜欢。(do用作代动词，代替like Beijing.)
He knows how to drive a car, doesn't he?
他知道如何开车，对吧?
希望以上所说能对你有所帮助!
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12-06
2011年12月06日 04时36分，《2011年英语:应试攻略：突击四级英语语法的七大捷径》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.
语法不是万能的！以英语为母语的人，又有几个是精通语法的呢？就像说好普通话的中国人又有几个是语言学家呢？但是，要想讲流利的英语，作对各种考试题，却又需要精通一定语法。
备战初中英语期末考突击英语语法的7大捷径：
英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。方法只是通向成功的道路，就像是条条大路通罗马一样，只要是采取了一种，最终都可到达罗马。事实上，每个人可以根据自己的实际情况，制定符合自身情况的方法。
个人看来，学习英语一是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼；二是要要借助中文，进行比较，进而学好英语语法。话说回到我们中国学生身上，为了考试的目的，我们如何来学习语法呢？
首先、我们要端正学习英语语法的态度。
不要把语法看得太难，高不可攀，进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习，这是绝对不可取的。另外，也不要轻视语法。有的同学认为只要简单学一点，考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试，它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样，简单的了解就肯定是不够的了。
第二、要吃透大纲的范围，做到非大纲语法先不看或少看。
不在非考试内容上钻牛角尖，例如感叹词，历年都很少出现的，一带而过足够。
又如，关于动名词和现在分词的用法区别，因形式上的一致，导致有的朋友刨根问底的去探究，其实大可不必，考试时只能出现其中的一种形式，而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。
第三、注重基本语法，适当结合考点扩充。
基本的知识往往被认为简单不实用，但是基本的却决定了将来的更高进步。
比如，教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用：在条件和时间从句中的应用。但考试时，还是有人会弄错。殊不知，在条件和时间从句中的应用是英语的常规，反而却不允许使用将来时，
如：When you see her ， please tell her I will come back soon.（对）
When you will see her ， please tell her I will come back soon. （错）
第四、注重日常积累，切忌死记硬背。
为了迎接考试，难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免，日理万机之余，苦读语法虽不是一大乐事，但却不得不为之。曾有朋友告诉我，自己对于介词始终不是很清楚，让他感到非常痛苦，这本无可厚非。但是如就此不放，甚至于为此专程购买介词方面的书籍，就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意，许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。采集者退散
举例说明之，以动词“see”为例，和常见的介词可以搭配，构成不同的含义。如：
See sb off （此处off本意有“离开”的含义，那么看某人离开，不就是送行嘛）还有
See through （through 穿过，通过的意思，能看的由表及里，就是表示看穿和识破了）
但是，象 see about 可能就稍微难理解一些，意思为办理和安排等。
那么我们不...
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