出国留学网专题频道学位与研究生教育栏目，提供与学位与研究生教育相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 《学位与研究生教育》创刊于1984年9月，1988年由内部出版发行改为公开出版国内外发行（双月刊），2001年改双月刊为月刊。《学位与研究生教育》杂志由国务院学位委员会主办，中国学位与研究生教育学会协办。杂志社设在北京理工大学。杂志的首任主编为柯有安教授（1984-1989）；第二任主编为朱鹤孙教授（1990-1994）；第三任主编为王越教授（1994-2000）；现任主编为匡镜明教授。
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近日，教育部、国务院学位委员会印发了《学位与研究生教育发展“十三五”规划》。教育部学位管理与研究生教育司负责人就相关问题回答了记者提问。
1.到2020年，学位与研究生教育发展的目标是什么?
答：到2020年，实现研究生教育向服务需求、提高质量的内涵式发展转型，基本形成结构优化、满足需求、立足国内、各方资源充分参与的高素质高水平人才培养体系，国际影响力显著增强，建成亚太区域研究生教育中心，为建设研究生教育强国奠定更加坚实的基础。具体体现在四个方面：一是规模结构更加合理。保持研究生培养规模适度增长，千人注册研究生数达到2人，在学研究生总规模达290万人(包括全日制和非全日制研究生)。不同层次、不同类型的研究生比例更加协调，服务经济社会发展的能力持续增强。二是培养质量整体提高。寓教于研、产教结合的培养模式基本形成，研究生创新和实践能力不断增强，对高水平科研成果、经济社会发展的贡献稳步提升，更好满足科技创新和人才市场需求，用人单位的满意度持续提高。人才质量评价体系更加科学、完善。三是形成拔尖创新人才培养高地。统筹建设世界一流大学和一流学科，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。建成一批中国特色、国际一流的研究生培养基地。四是国际影响力显著增强。研究生参与国际学术前沿研究的活跃度大幅提高。境外研究生培养项目的覆盖面和影响力进一步扩大。成为吸引海外研究生的区域中心，来华留学研究生占在学研究生的比例达到3%。
2. “十三五”期间，学位与研究生教育发展的总体思路和主要任务是什么?
答：全面贯彻落实党的十八大及系列全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“十三五”规划和教育规划纲要任务，立足把握研究生教育国内国际发展形势变化的深刻内涵，提出以下思路：一是把服务需求、提高质量作为发展主线。面向国家和区域发展战略，面向国际科技前沿，面向教育现代化，全面提高研究生教育的结构适应性、人才培养质量、科技创新水平和服务社会能力，切实将培养单位的发展重点引导到提高质量、内涵发展上来。二是把寓教于研、激励创新作为根本要求。遵循研究生教育规律，把促进研究生成才成长作为出发点和落脚点，提倡开放合作和个性化培养，科教协同、产学结合培养创新人才。三是把分类改革、机制创新作为主要驱动。根据不同层次、不同类型研究生培养要求，实行分类管理和指导，增强发展协调性，拓宽发展空间。建立研究生教育主动适应社会需求的自主调节机制、以质量为导向的评价机制和以绩效为导向的资源配置机制。推进管办评分离，促进政府、培养单位与社会之间良性互动。推动建立现代大学制度，形成主动创新、特色发展的办学机制。
围绕提出的目标，根据确定的发展思路，提出六项总体任务。一是主动适应需求，动态调整优化结构;二是改革培养模式，有效提升创新和实践能力;三是健全质量评价，完善监督保障体系;四是扩大国际合作，提升国际影响力;五是统筹推进“双一流”建设，提升研究生教育整体实力;六是拓展育人途径，推动培养单位体制机制创新。
3.将采取哪些措施保障学位与研究生教育规划目标的实现?
答：为实现“十三五”期间研究生教育发展目标，规划从三个方面提出保障措施。一是投入保障方面。健全以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本、培养单位...
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学位与研究生教育发展“十三五”规划(完整版)
学位与研究生教育发展“十三五”规划
目 录
序言 1
一、发展思路和目标 3
(一)发展思路 3
(二)发展目标 4
二、发展改革任务 5
(一)主动适应需求，动态调整优化结构 5
(二)改革培养模式，提升创新和实践能力 7
(三)健全质量评价，完善监督保障体系 10
(四)扩大国际合作，提升国际影响力 11
(五)统筹推进“双一流”建设，提升研究生教育整体实力 13
(六)拓展育人途径，推动培养单位体制机制创新 14
三、保障措施 15
(一)形成各方合力支持的投入保障机制 15
(二)强化导师培养责任和能力 15
(三)构建信息化支撑服务体系 16
(四)组织实施重大项目 17
(五)完善工作机制 19
学位与研究生教育发展“十三五”规划
“十三五”是全面建成小康社会的决胜阶段。为贯彻落实党的十八届五中全会精神，根据国民经济和社会发展“十三五”规划，为适应新时期经济社会发展对高层次人才的需求，全面提高研究生教育质量，深入推进学位与研究生教育事业改革发展，制定本规划。
序言
研究生教育作为国民教育体系的顶端，是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。没有强大的研究生教育，就没有强大的国家创新体系。
我国自恢复研究生教育以来，始终结合国家战略和经济社会发展需求，坚持中国特色研究生教育发展道路，建立了较为完备的学位与研究生教育体系，保证了研究生教育基本质量，研究生教育规模从小到大，发展成为研究生教育大国，基本实现了立足国内自主培养高层次人才的战略目标。
“十二五”时期，特别是党的十八大以来，研究生教育改革全面深化，确立了“服务需求、提高质量”的发展主线，专业学位研究生培养模式改革取得突破，质量意识和发展水平较大提升，结构优化调整取得明显进展，投入保障明显改善，简政放权转变职能力度加大，高校办学自主权明显增强，一批高水平大学和高水平学科迅速崛起，若干重点建设高校进入或接近世界前100名，国际影响力不断提升，为“十三五”期间学位与研究生教育创新发展奠定了良好基础。
当前，国际环境错综复杂，世界经济正处于深度调整之中，全球范围内科技创新呈现出前所未有的发展态势，知识创新速度加快，科技变革加剧，高端人才在经济增长和科技创新中的作用进一步凸显，教育与人才竞争日趋激烈，很多国家把研究生教育作为培养和吸引优秀人才的重要途径。我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发...
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中国学位与研究生教育信息网：2015在职联考成绩查询
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同等学力申硕是要做真题练习的，相信学员经历了高考都是知道的，怎样通过真题练习来提高自己的?
俗话说知己知彼百战百胜，首先是自己要经常做练习题，知道自己善于做什么题，做什么题型比较有优势，做哪些题型比较劣势。知道了自己的优势劣势，也要了解考试的考点。虽然每年的大纲基本没有变化，但是也有许多微妙的变化的，这就需要对大纲有充分的理解了，这样不管如何变化也会很轻松的应付的。当然还要知道考提出的需要注意的地方，这些大多都是考试的重点。
知彼知己后方法也要得当，有效方法也是很重要的。先是浏览全卷，要对试卷有个整体的认知，先看看那些题自己会做，就先把会做的做完，然后是那些不确定的。就仔细分析分析，那些根不不会做的，就仔细回想，实在不行，就只能靠感觉了。
复习时也是需要注意的，不能盲目跟风。有一部分考生缺乏主见，不知道该怎么选择申硕路，只能跟风，看别人怎么做自己也怎么做，这种问题比较严重的。有人说基础要扎实，你就去报补习班补习基础，但是你的基础已经可以了，应该把时间放到练习题上了。所以盲目的跟风百害而无一利啊。
还有对自己不要过于的严厉，有的同学认为每天做联系一定是有好处的，所以每天就拿出很多很多的时间来做联系题，但是有没有注意方法啊?要劳逸结合啊。要合理的安排复习计划。
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