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近日,__召开中小学心理健康教育工作推进会。各中小学分管副校长及心理教师200余人参加了会议。__市教科院副院长王__,__区教委主任唐__、副主任李__出席会议。
会议布置了20__年全区中小学心理健康教育工作。并展示了__中学渗透着“心育”元素的心理健康教育中心、展板、心愿墙、心理绘画、创特色资料、班级文化、心理手抄报等校园文化环境。观摩了刘x、罗__两位心理教师执教的初一心理课《划出精彩人生》和高一心理课《我想要的生活》。__区__四小、__学校、__市实验中学、__中学4所学校就创建心理健康教育特色的情况作经验交流。
市教科院副院长、市心理健康教育指导与研究中心主任王__举办了心理健康教育讲座。王院长就如何关注学生人格发展、创建心理健康教育特色学校的由来、标准和策略进行了详细解读。大家从讲座中感悟到,学校教育要适应当前的形势和要求,要关注、激励学生个性的发展,培养具有健全人格的高素质人才。让阳光照亮每颗心灵,这是我们每一个教育工作者的神圣使命。
时光如流水,一转眼,紧张又忙碌的一学期又要过去了,我们本学期的工作也接近了尾声。这一学期以来,外国语言文学系心理健康部所有成员积极配合老师精心致力于心理健康教育工作。在本部门和各班心理健康委员以及寝室专干的共同努力下,有序开展本部门日常工作及特色活动,使我系的心理健康工作进一步深入到基层学生中去。希望为心理健康教育工作尽一份微薄之力。现将本学期各项心理健康工作总结如下。
一、日常工作
1.心理稿件
外国语言文学系心理健康部每周从各班上交的心理稿件中选出较为优秀的发至院心理健康部,参与每月优秀稿件的评选。
2.周报表、月报表
为了很好地掌握学生的心理健康状况,配合院心理健康中心的工作,本部门每月定时收集各班级的心理反馈表,将各班的心健委员上报的情况及时准确的反映给老师。对存在心理问题的同学进行辅导,在校心理咨询室和系部老师积极有效的措施下,使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。希望大家的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。本部门将在心理健康周报表、月报表上继续努力,时刻关注同学们的心理健康状况,保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。
3.心理健康委员、寝室专干会议
为全面了解同学们的心理健康状况,本部门定时召开各班心理健康委员会议,集所有能团结的力量,全力保证同学们的心理健康。本年度坚持每月一次例会,集中反映各自身边遇到的心理健康问题,并对接下来的工作作出指导。
4.心理健康宣传栏
为普及心理健康知识,将心理健康意识普及到同学们的日常生活中,我们每月定期更新心理健康宣传栏,展出优秀心理稿件,活动照片、及心理知识等。
5.及时更新我系本部门博客、空间
本部门将举办的活动计划、总结、照片及时上传至部门博客、空间,扩大活动宣传力度,让更多的同学了...
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