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学素描的过程作文

 

  每一个人在人生中都有过第一次。第一次学素描的经历一定是难忘的,你也许也会从中间明白一些道理,以下是由出国留学网小编为大家整理的“学素描的过程作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学素描的过程作文(一)

  这个暑假诞生了我人生中许多第一次。第一次学素描,对于喜欢画画的我,又是一个全新的挑战。

  我怀着激动和忐忑的心情走进素描画室,教室四周挂着一张张栩栩如生的几何体画一下子吸引了我。“这么逼真的画,那得学多长时间啊?”我一边欣赏着,一边担忧着我接下来的学画路程。

  我们坐到位置上,拿出笔袋,摆好画笔和工具。老师先教我们把不同颜色的铅笔按要求削好,并强调笔芯露出2-3厘米。然后我们又按要求夹好几何体图样,把画纸固定好,老师示范了握笔姿势,解释了“透视”、“三大面”、“五大调”和投影结构,我认真地听着,看看旁边的大哥哥大姐姐,始终不敢动笔。以前画画都是画在平铺的纸面上,今天突然竖着画,真有点不习惯。

  我冷静了一会儿,开始排线、定形、区分明暗、画投影……老师在我身边站了好久,我不知道自己画的能不能令老师满意,结果老师把我的画放到了示范区,还说我小小年纪可以和高中生的水平相媲美了。

  以前总听人说学素描很枯燥乏味,但在我看来,不管学什么,只要有兴趣,就会有乐趣。我暗暗下决心,不久的将来画出更好水平的立体画。

  学素描的过程作文(二)

  一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课,带上工具,我们出发了。

  走进画室,我看到几条长桌上放着一块块画板,上面钉着一幅幅作品,原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位,摆好画板,钉上画纸,拿出铅笔、橡皮等工具,等着老师的到来。

  终于,老师走到了我身边。今天的任务是学画线条,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来,画的线条歪歪的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有考在画板上,导致笔尖与画板倾角太大,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来似的,握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正,指导。在老师亲切地指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,手不再那么僵硬了,姿势也渐渐正确了,画出的线条也越来越好。又过了一会,我的笔变得越来越粗,而我又不知道该把铅笔削成什么样,爸爸又不再身边,老师又忙着给别的同学辅导,看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥,很想让他帮忙,可是由于今天是第一次来这里,跟大家都不熟悉,求人帮忙也没有底气。又过了一会,我终于鼓足勇气对他说:“你能帮我削铅笔吗?”他转过头来,看了看我的铅笔,对我说:“没问题。”接着,他又教了我怎样削铅笔。

  两个小时的时间不知不觉的过去了,这节课,我不仅学会了握笔,学会了画线条,还学会了削铅笔,更重要的是我学会了怎样向身边的人寻求帮助,真开心呀!

  学素描的过程作文(三)

  也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。

  去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!于是,从那时候,我便迷恋起素描了。

  渐渐地,时间长了,五...

关于学素描的作文

 

  素描,它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。以下是由出国留学网小编为大家整理的“关于学素描的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  关于学素描的作文(一)

  也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。

  去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!于是,从那时候,我便迷恋起素描了。

  渐渐地,时间长了,五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,妈妈的行动,勾起了我现在对画素描的热情:妈妈给我报了暑假班的素描!

  教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初,老师让我们画几何石膏像。到了第二学期,又让我们进一步地画――人体外观的石像:如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。

  最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然生长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没有一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果―看似好吃,怎么这么难画嘛。

  谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅,画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少,是显得最亮的,也表明周围要用许多铅―好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很容易,浅色的没画过几次,经验不多。

  学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽可能的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象,进行如此这般的练习,使自己的素描水平不断提高。肯定地,我会无止尽地学习,为了我对素描的热爱与追求!

  关于学素描的作文(二)

  一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课,带上工具,我们出发了。

  走进画室,我看到几条长桌上放着一块块画板,上面钉着一幅幅作品,原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位,摆好画板,钉上画纸,拿出铅笔、橡皮等工具,等着老师的到来。

  终于,老师走到了我身边。今天的任务是学画线条,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来,画的线条歪歪的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有考在画板上,导致笔尖与画板倾角太大,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来似的,握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正,指导。在老师亲切地指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,手不再那么僵硬了,姿势也渐渐正确了,画出的线条也越来越好。又过了一会,我的笔变得越来越粗,而我又不知道该把铅笔削成什么样,爸爸又不再身边,老师又忙着给别的同学辅导,看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥,很想让他帮忙,可是由于今天是第一次来这里,跟大家都不熟悉,求人帮忙也没有底气。又过了一会,我终于鼓足勇气对他说:“你能帮我削铅笔吗?”他转过头来,看了看我的铅笔,对我说:“没问题。”接着,他又教了我怎样削铅笔。

  两个小时的时间不知不觉的过去了,这节课,我...

学素描作文400字

 

  素描是绘画的基础,绘画的骨骼;也是最节制、最需要理智来协助的艺术,以下是由出国留学网小编为大家整理的“学素描作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学素描作文400字(一)

  是人,总会成长。成长中的小故事就会数也数不清,给我留下深刻印象的是一次素描的经历。

  那天,表姐向我展示了她的素描,我觉得表姐出类拔萃,所以也迫不及待要画,表姐见我一副不画就不罢休的架势,只好教我。表姐先教我画圆,她说:“素描的圆是由正方形逐渐变出来的,要先把正方形的角画圆。”说着拿起我的手,带动我画了起来。我很争强好胜,认为自己已经会了,就立刻放开表姐的手顾自己画了起来。结果等画好了,是个半圆不圆,半方不方的奇怪图形,表姐看了直扶额叹息,我也羞红了脸。好在表姐并没有怪我,而是继续耐心地教我,我也吸取了教训,认真听、认真学、认真画。很快,我的第一件好作品诞生了,连表姐都承认我画的不错,我激动地手舞足蹈,姨妈见了还以为我出了什么毛病。这时我的心早已被喜悦塞满,我下了决心,无论如何,一定要学好素描!

  这件成长中微不足道的小故事让我受益匪浅,终身难忘,它使我开窍了:持之以恒就会成功,半途而废不但什么都学不到,还会浪费时间。

  学素描作文400字(二)

  我从小就喜欢画画!小时候,我喜欢在纸上信笔涂鸦,现在,长大了,我还是喜欢在纸上画一些自己喜欢的东西。

  2010年暑假,我参加了少年宫的素描兴趣班。开学第一天,我生怕迟到,早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后,徐老师开始教我们画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。

  我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的学习阶段--写生!写生,是学习素描最重要的环节。徐老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。”老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”徐老师示范过几次之后,就让我们自己去练习。徐老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。

  记得有一次,老师示范、讲解之后,就轮到我们自己画了。但我面对着眼前的白纸,脑子里一片空白,不知从何处下手。徐老师看见了,就对我说:“你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了!只要敢动笔画,你一定能画好的!”我按照徐老师的话去做,果然画出了一幅很漂亮的素描画!

  很快,20节素描课就这样不知不觉地过去了,而我也掌握了一些基本的素描知识。此后,我一有时间就苦练,掌握了许多素描方面的技巧,参加市的画画比赛还得过一等奖呢。

  学素描作文400字(三)

  今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。

  教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。

  一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。

  星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会...

学素描的作文600字

 

  素描是一种素描美图,广义上指一切单色的绘画,也是一种基础,相对而言又十分重要的艺术形式。以下是由出国留学网小编为大家整理的“学素描的作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学素描的作文600字(一)

  一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课,带上工具,我们出发了。

  走进画室,我看到几条长桌上放着一块块画板,上面钉着一幅幅作品,原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位,摆好画板,钉上画纸,拿出铅笔、橡皮等工具,等着老师的到来。

  终于,老师走到了我身边。今天的任务是学画线条,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来,画的线条歪歪的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有考在画板上,导致笔尖与画板倾角太大,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来似的,握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正,指导。在老师亲切地指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,手不再那么僵硬了,姿势也渐渐正确了,画出的线条也越来越好。又过了一会,我的笔变得越来越粗,而我又不知道该把铅笔削成什么样,爸爸又不再身边,老师又忙着给别的同学辅导,看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥,很想让他帮忙,可是由于今天是第一次来这里,跟大家都不熟悉,求人帮忙也没有底气。又过了一会,我终于鼓足勇气对他说:“你能帮我削铅笔吗?”他转过头来,看了看我的铅笔,对我说:“没问题。”接着,他又教了我怎样削铅笔。

  两个小时的时间不知不觉的过去了,这节课,我不仅学会了握笔,学会了画线条,还学会了削铅笔,更重要的是我学会了怎样向身边的人寻求帮助真开心呀!

  学素描的作文600字(二)

  也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。

  去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!于是,从那时候,我便迷恋起素描了。

  渐渐地,时间长了,五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,妈妈的行动,勾起了我现在对画素描的热情:妈妈给我报了暑假班的素描!

  教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初,老师让我们画几何石膏像。到了第二学期,又让我们进一步地画――人体外观的石像:如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。

  最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然生长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没有一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果―看似好吃,怎么这么难画嘛。

  谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅,画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少,是显得最亮的,也表明周围要用许多铅―好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很容易,浅色的没画过几次,经验不多。

  学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽可能的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以...

学素描周记400字

 

  素描是指画单色的图,也是学习绘画的基础,但是在学习素描的过程中也会有很多的困难,你学过素描吗?学习素描的周记应该怎么写呢?下面是小编和大家分享的“学素描周记400字”,一起来看看吧,希望大家喜欢。

  学素描周记400字(一)

  又到了学素描的时间了,爸爸妈妈把我送到风车美校。

  我爬上四楼,看见老师正在擦玻璃,好像理发了,穿的挺时尚的,感觉怪怪的,我跟老师打了声招呼就进去了。

  过了一会儿,xxx来了,她总是比我来得要晚一点。我们来准备好,开始临摹八面体。

  xxx画的很快,他都花了一个面了,我才画了几笔,等我们都启完形以后,老师过来了,说xxx的画的太胖,我问老师我的怎么小不小?老师说还可以。我长长地舒了一口气,太好了,不用再画一遍了。

  开始上调子了,有黑白灰三个面,还有背景。老师说投影要重一点,还要把它分成桌面和背景,这样空间感就很强。我一般喜欢画重一点,所以那个黑面很重,但是用橡皮擦又会擦得很黑,很脏,必须要用素描装用橡皮。可惜,那种橡皮已经“濒临没绝”了,没办法,现那样吧,找到了再改。

  我们的几率比较乱,所以,课上我们讲起了笑话。

  一开始只有我和xxx在说笑话,他们都在说游戏,但是,听我们说的“热火朝天”的,也开始讲笑话了。

  根据老师说的方法,我把背景分为两层,上面那层很重,下面稍微轻点。花完了以后,我和xxx一起找老师看。xxx的很浅,我的太重了,有点过了,让老师改了改就行了。

  听说八月份要去韩国,好像是去写生吧,不过可能和电子琴考级冲突着,我也不想去,所以就没有报名。

  下了课,我赶紧回家,晚上还要练电子琴呢。

  学素描周记400字(二)

  平时我就很喜欢画画,看着同学们的画画得那么好,我真羡慕死了。放寒假了,我也想去学素描,没想到同妈妈一商量,嘿!妈妈百分百支持我。

  于是我就在新洲洋美术学校报名了。第一次走进美术教室,老师已经开始上课了,我有些害怕,脸羞得通红,头低到了最低处。老师帮我找了个合适的地方坐下,给我找了一块画板,然后又接着上课了。我微微抬起头,看了看这位老师,他大约二十七八岁左右,高高的个子,一张能说会道的嘴巴,看起来,就像我们的大哥哥。我想:“他能把我们教好吗?”这时,老师的声音打断了我的思路,他亲切地问我的年龄、姓名、上几年级后,就开始给我补课。他首先问我:“为什么学素描?”我轻轻地说:“为了画出好看的画。”老师点了点头,又给我讲了正方形的构造,学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。

  我画球体怎么也画不圆,老师看见了,耐心的指导我,告诉我这一点应该怎样画,那一点应该怎样观察。终于,在老师的指导下,我画得有了些模样。不学不知道,原来画画也有这么多学问,要观察准,还要注意光线的明暗,这让我想起了学过的课文《画杨桃》。

  不久,我和同学们也熟了,不像刚来时那样陌生,孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下,我也慢慢的入门了。我想:“通过学习,我的美术成绩一定会提高很多。但是,想要提高成绩,就要好好学习。要想功夫深铁杵磨成绣花针呀!认真努力!”

  学素描周记400字(三)

  在以前,我看见美术书上那一张张惟妙惟肖的素描画像羡慕极了。而现在,我终于也能画素描了,哈哈。

  在我的极力要求下,爸爸妈妈终于同意可以学素描了。以前怕耽误学...

学素描

 

  学素描周记1000字

  一、

  哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要学素描,晚上又要学电子琴。中午回来的时候,已经是11:45了,一点半又要去学素描,时间可真紧呀。

  回家吃了饭,就有赶快到明清街学素描。

  到了学校,我在那里认识的同学“徐一宁”还没来,我只好拿着一根铅笔削削,再把纸粘到画板上。

  过了一会,徐一宁来了,我们也开始上课了。

  因为我和徐一宁刚来几节课,别的同学都可以花两个图形了,我们只等临摹“正方体”。

  正方体可不是那么好画的,考级的时候,可能专门考一些最基础的东西,因为越基础的东西,越难画。

  我画的比较慢,别人都快启完形了,我才画了两个面。这时,老师来了,告诉我有两条边不平行了,而且还说我画得有点小,让我改改。哎!别的问题还好办,但是画小了,就等于要重新画一张。没办法,只好再画了。

  我有画了一张,老师说可以上调子了,太好了!终于快画完了,这是,到了休息时间,我和徐一宁出去玩了一会。

  上课了,我们又开始画画了。

  老师给我改了改,打了几笔调子,我按照老师的疏密关系打,打得还不算很乱,画完画,我就和徐一宁一开看漫画书。

  下课了,妈妈把我接回家了,因为待会又要去学电子琴。

  二、

  又到了学素描的时间了,爸爸妈妈把我送到风车美校。

  我爬上四楼,看见老师正在擦玻璃,好像理发了,穿的挺时尚的,感觉怪怪的,我跟老师打了声招呼就进去了。

  过了一会儿,徐一宁来了,她总是比我来得要晚一点。我们来准备好,开始临摹八面体。

  徐一宁画的很快,他都花了一个面了,我才画了几笔,等我们都启完形以后,老师过来了,说徐一宁的花的太胖,我问老师我的怎么小不小?老师说还可以。我长长地舒了一口气,太好了,不用再画一遍了。

  开始上调子了,有黑白灰三个面,还有背景。老师说投影要重一点,还要把它分成桌面和背景,这样空间感就很强。我一般喜欢画重一点,所以那个黑面很重,但是用橡皮擦又会擦得很黑,很脏,必须要用素描装用橡皮。可惜,那种橡皮已经“濒临没绝”了,没办法,现那样吧,找到了再改。

  我们的几率比较乱,所以,课上我们讲起了笑话。

  一开始只有我和徐一宁在说笑话,他们都在说游戏,但是,听我们说的“热火朝天”的,也开始讲笑话了。

  根据老师说的方法,我把背景分为两层,上面那层很重,下面稍微轻点。花完了以后,我很徐一宁一起找老师看。徐一宁的很浅,我的太重了,有点过了,让老师改了改就行了。

  听说八月份要去韩国,好像是去写生吧,不过可能和电子琴考级冲突着,我也不想去,所以就没有报名。

  下了课,我赶紧回家,晚上还要练电子琴呢。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《学素描》,希望对您有帮助。

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小学六年级作文500字:学素描的酸甜苦辣

05-14

 作文标题: 学素描的酸甜苦辣
关 键 词: 小学六年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《学素描的酸甜苦辣》,欢迎大家踊跃投稿。

学素描的酸甜苦辣

素描是一种基础绘画。素描有易有难,我算是把学素描的“酸甜苦辣”尝了个遍。

刚开始学素描可是 “酸”啊!
因为开始对素描还没有什么了解,所以画的并不好,一回家家人一看我的画就哈哈大笑,不是说画的不像,就是说画斜了,总之那段时间心酸呀!

后来学了一段时间,打下了坚固的基本功后,我画的组合几何体十分逼真,让家人赞不绝口,连声说好,那个时候我初尝了学素描的“甜头”,也让我更加爱素描,爱画画了。

在那之后,我开始学习画静物。画静物是素描必学的一个阶段。这个阶段对于学素描来说十分重要。那个时候真是“苦”啊,画静物比画几何体要难的多, 光是投影,静物都要复杂些。但我可不想后退,于是苦日子就来了。一到素描课就得画个2个小时,中途得把图画画好,你想呀,你不画完你回家想象去吗?

小学六年级作文550字:学素描

04-23

 作文标题: 学素描
关 键 词: 学素描 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《学素描》,欢迎大家踊跃投稿。

学素描在现在已经是一件很平常的事了,而会素描的人也不占少数。本来妈妈就想让我去学素描,后来在加上我美术考得不好,就下定决心,让我去学素描。一开始,我好奇心十足,便感到很有兴趣,丝毫没有一丝的慌张。可到素描教室后,我发现别的小朋友虽然年龄比我小,但他们画的都比我好,还有哪些年龄比我大的同学,他们的素描水平就更不用说了。还好他们并没有搭理我,可我还是紧张了起来。没过多久,素描老师就拿来了我需要素描的那幅画,虽然那幅画素描起来并不难,但我丝毫没有一丝经验,根本无从下手。我越来越紧张,心都快要跳出喉咙了。幸好老师并没有叫我直接去画,而是先帮我画一个轮廓,叫我按着这个轮廓,照着原图画下去,每当我画好一个部分,老师就会找出不足,叫我修改。两个小时很快就过去了,我竟然画出了一个样子。回家后,我又把画重画了一遍,竟然把这幅画画的很好了,连老师都表扬了我一番,我心里真是高兴极了!
我相信,我会把素描越学越好的!
名师点评:万事开头难,小作者第一次学素描也是遇到了困难,无从下手。这篇作文生动地讲述了小作者第一次学习素描的过程,对小作者的心理活动描写很到位,展现出了“我”从自卑、紧张到高兴的心理历程,符合情节的变化。作文条理清楚,文题相符,心理描写也很丰富,是篇很不错的文章。“后来在(再)加上我美术考得不好”。“还有哪(那)些年龄比我大的同学”。“竟然把这幅画画的(得)很好了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-8-14 15:26:00...

初中初一作文700字:学素描

04-23

 作文标题: 学素描
关 键 词: 学素描 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《学素描》,欢迎大家踊跃投稿。

今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形转到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗?好了吗?”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上追求速度。名师点评:小作者这篇作文通过描写自己学习素描的故事,揭示了“欲速则不达”的道理。小作者作为初学者,开始以为素描很容易学,等到真正学习的时候才发现是不那么容易,这就告诉我们,看到的和做起来的往往不一样。作文中的对话描写得不错,主要通过对话来展示情节的发展,人物语言也符合各自的特点。总的来说,作文写得很不错,条理清楚,中心明确,就是有些笔误需要改正。“我在我的美术老师裘老师地方学素描”中的“地方”应该是“工作的地方”。“先有正方形转到圆形”中“有”改为“由”。“这样就可以画的平均一点”中“的”改为“得”。“以认真地画起来”中的“以”去掉。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-8-24 20:53:00...

初中初一作文750字:学素描

04-23

 作文标题: 学素描
关 键 词: 学素描 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《学素描》,欢迎大家踊跃投稿。

从前,我看到青少年宫三楼橱窗里挂着的一张张惟妙惟肖的素描图画,我总是羡慕不已。现在我也会拿笔画一些简单的素描了。今年暑假,妈妈在青少年宫给我报了素描学习班。第一天去上课,我早早地来到了青少宫,一走进2303教室,我一下子惊呆了。这简直是素描的天地,教室中间放着一只只的画架,画架旁边放着一把把小凳子。一个橱柜里放着各种各样的石膏模型,有各种各样的几何体、有栩栩如生的头像、有展翅飞翔的大老鹰......一面墙上还挂着许多优秀的素描作品。上课了,老师先检查了我们带的笔和纸。老师告诉我们:画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷,为了方便画线条,笔芯露出的部分要多,所以只能用工具刀削。还要用铅画纸画图。开始画画了,老师一直让我们画线条:横线、直线、斜线画了整整一节课。一开始我画的线条歪歪扭扭,轻重也搞不清,画得手越来越酸,线条也越来越乱。心里总觉得学素描太枯燥无味了,总对着这黑白两种颜色,没有水彩画漂亮。这时,老师走了过来,看了看我画的线条,俯下身细心地给我讲:“画线条时不能心急,要一条条清清楚楚地画,这是画素描的最基础。还有拿笔时要笔竖起来,不能倒下去。”经过老师手把手地辅导,我慢慢地熟练起来,画的线条也整齐了许多。现在我已经能画一个正方体了,还得了优,拿到了老师发的奖品,心里别提有多高兴了!
学素描虽然枯燥无味,但是它能培养我做事的习惯和耐心,能让我静心细心,学素描的好处还真大。名师点评:这篇文章开头自然,结尾圆满,情节也比较生动,构思不错。文中小作者详细讲述了自己学习素描的经历,将自己初次去青少年宫学素描时的所见所闻,以及具体的学习过程详细描述出来了,让读者感受到了学素描的新奇有趣。小作者对自己初次学素描的动作刻画得也很细致,展现出了自己的笨拙。“一开始我画的线条歪歪扭扭,轻重也搞不清,画得手越来越酸,线条也越来越乱”,这句话写得比较不错。这篇文章内容详实,层次分明,条理性强,写得不错。“有展翅飞翔的大老鹰。。。。”改为“有展翅飞翔的大老鹰……”(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-4-12 10:48:00...