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初中初一作文700字:读《告诉孩子你真棒》有感

05-14

 作文标题: 读《告诉孩子你真棒》有感
关 键 词: 有感 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《读《告诉孩子你真棒》有感》,欢迎大家踊跃投稿。



天河区冼村小学凤翠芳
上学期李校长向我推荐了一本好书书名叫《告诉孩子你真棒》.我如获至宝地快速浏览了一遍并把其中的一些精华片段推荐给五年一班的同学希望能与他们分享个中的奥秘.假期在家里我又拿起这本书认真地从头到尾读了一遍当认真读完《告诉孩子你真棒》这本书后我的心灵受到了强烈的震撼明白了"自信源于成功的暗示恐惧源于失败的暗示."这既适合我们教育自己的孩子也适合我们教育学生同时也适合我们自己.


许多父母整天逼着孩子学习缺少的正是对孩子的信心.对孩子’推着压着吵着骂着’的父母恰恰是缺少对孩子的自信.
仔细思量自己的教学我又何尝不是这样当学生学得不如我所预期的那样好的时候我自己首先失去信心并在言语和行动中表露出来使学生学习的积极性受到打击产生我就不是这块料的想法让自信的大厦从此坍塌.
其实我们也看到在教学中对孩子说:"有进步""还可以做得更好""不要泄气再努力就会成功!""我真为你骄傲!""没关系失败是成功之母"……等积极有进步的言语暗示时孩子就会兴高采烈喜悦洋溢在脸上更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:"我已经讲了很多遍啦怎么还不会呀""怎么讲你也不会明白的""算啦就这样吧""怎么这么笨啊"对孩子的过失做不到宽容和理解一味的表示不满品头论足求全责备给孩子带来过多的负面信息.看到沮丧写在孩子的脸上的时候我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信.
对孩子来说有没有天分并不重要重要的是有没有兴趣有没有自信.看着孩子对学习失去了信心我们是不是应该反思一下自己的教学:是不是为教书而教书;是不是应该多学习一些教学的艺术像卢勤那样爱孩子尊重孩子理解孩子懂得孩子让孩子生活在"你能行"的环境中让孩子慢慢地由消极变为积极将"你能行"变成"我能行".让孩子体验到成功的感觉建立自信重塑理想之殿堂.

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小学六年级作文100字:孩子,你真棒

04-23

 作文标题: 孩子,你真棒
关 键 词: 小学六年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级100字的作文,题目为:《孩子,你真棒》,欢迎大家踊跃投稿。

6.1我们上午去学校,看喜羊羊与灰太狼之虎虎生威,下学姥姥给我买的“孩子,你真棒”这本书,有人说我的题目是“孩子,你真棒”,对,现在就介绍这本书,这本书含四种礼仪:第一种是文明礼仪第二种是安全礼仪第三种生活礼仪第四种是卫生礼仪,希望你们看这本书。

高中高三作文2000字:《告诉孩子你真棒》读后感

01-25

 作文标题: 《告诉孩子你真棒》读后感
关 键 词: 读后感 高中高三 2000字
字    数: 2000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三2000字的作文,题目为:《《告诉孩子你真棒》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了“自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。”这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。
  许多父母,整天逼着孩子学习,缺少的正是对孩子的信心。对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。
  仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。
  其实我也看到在生活中对孩子说:“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气,再努一把力就会成功!
”、“我真为你骄傲!
”、“没关系,失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,喜悦洋溢在脸上,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:“我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀”、“怎么讲,你也不会明白的”、“算了,就这样吧”、“怎么这么笨呀”、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
  对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在“你能行”的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。
  因此,通过反思,在教育孩子的过程中我认为自己应该做到:  一、尊重孩子的人格。
  尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不新尊重他,任意褒贬,这就做错了。父母不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点、错误时,希望别人怎样对待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师的尊重。尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。
  二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。
  任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,正确回答了老师的问题,他都有成功的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为父母,给孩子帮助,让他有点滴的成功体验,并不...

孩子你真棒

07-05

标签: 孩子你真棒

   今天是星期天。早上起床之后,爸爸妈妈不在家,桌子上有一张纸条,上面整齐的写着:我和你爸爸上班去了,桌子上有饭,饿了就吃。我往桌子上看了一眼,果然有饭,我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,我发现家里很乱、很脏,我想妈妈下班后很累,还要收拾家里。我脑海中出现了一个念头,帮妈妈干家务活,我先扫了扫地,然后又擦窗户。忙完了这些活,我已经累得满头大汗,汗珠像小雨滴一样从头上落下来。过了几个小时后,妈妈回来了,一进来,说:“这是谁打扫的的,那么干净?”“我打扫的。”我情不自禁的说。妈妈对我说:“你真棒。”我和妈妈笑了起来。 

小学三年级作文400字:成长需要肯定--“孩子你真棒!”

03-01

 作文标题: 成长需要肯定--“孩子你真棒!”
关键词: 肯定 成长 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《成长需要肯定--“孩子你真棒!”》,欢迎大家踊跃投稿。

成长需要肯定

--“孩子你真棒!”

妈妈,我获得“文明礼仪”星了。

宝贝,你真棒!

是呀妈妈,我告诉你我们班只有我一个,我们学校一共才16名。

是吗?宝贝,你真棒!

我们校长还亲自为我颁发了奖状和胸牌呢!

还有,还有....我的英语考了100分,李老师还奖给了我一支铅笔,一块橡皮,和一个日记本。

儿子仰着小脑袋,高兴地说着,幸福充满了整张小脸。

宝贝,你真棒!妈妈真为你高兴,妈妈为你竖起大拇指。

O(∩_∩)O哈哈~ 从儿子的笑声中,我听出了儿子是在为妈妈对他的肯定而高兴。

和儿子依旧每天重复着以往的日子,接送他上学放学、一日三餐洗洗涮涮、辅导作业、陪着看书、送他去辅导班。

可我发现,儿子没有了以前的暴跳如雷。爸爸不下班他也不会先动碗筷吃饭。当指出他的错误时,他也会很谦虚地去接受。带他坐公交他还会主动为老爷爷老奶奶让位置。

晚上睡觉前总有十几分钟和儿子的谈心时间。

宝贝,妈妈发现你比以前更文明懂事了,你真棒!

妈妈,当我想对别人发火的时候,我就想起了您对我说的:“你真棒!”当我坐车看到有老爷爷老奶奶的时候,我就感觉我胸前的“文明礼仪”胸牌在望着我,当我.....我就想到了您和老师对我的肯定。

我和儿子的谈心在继续....不过我最后的一句话依旧是“你真棒!”

教子心得:学会用欣赏的眼光看孩子,永远做孩子的赏识者,让“你真棒!”的声音常常在孩子耳边响起。

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小学二年级日记:告诉孩子,你真棒!

03-01

 作文标题: 告诉孩子,你真棒!
关键词: 告诉 孩子 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《告诉孩子,你真棒!》,欢迎大家踊跃投稿。

昨天晚上,送走外甥女丹妮回家。银色的月光洒向大地,我和女儿边走边聊。

“你这次上课还是不如丹妮。”

“马老师说我弹得不错,你非说我不如丹妮。”女儿有些不快:“你能不能鼓励我,给我点儿自信心?”要是在平时,我会不无揶揄:“你真是口若悬河呀......”可是这一次,我一时无语。

“你以为这首曲子很好弹吗?《童年的回忆》难点在于以八分音符为一拍,每小节十二拍,si sol re sol re si re si sol si sol re sol re si......我已经练了不知道有多少遍啦,这次上课总算是有点进步吧。”

记得曾经读过一个故事,美国一位球星的母亲在孩子比赛时场场必到。后来,这位球星回忆他的母亲时,这位球星充满深情地说:“无论我状态多么不好,我的母亲总会微笑着注视我,我顿时信心倍增......”

有时候,我和孩子的爸爸谈起过此事。他劝我:“你不要过于苛求,给孩子一些选择的权利,童年时期培养孩子的身心健康至关重要,你不要把孩子逼得太狠,有多少孩子最后不堪重负,精神崩溃,到时候后悔晚矣。”

想想也是,孩子学习、写作业比较自觉,上学、放学、整理物品有条不紊。孩子从小到大没让我操过心,难道仅仅因为弹琴弹得不好就责怪孩子吗?试想,如果我们的领导三番五次挑你的毛病,你能有好心情面对自己的工作吗?

我们这些做父母的,一味求全责备,一次次升高标杆,一次次打击孩子的自信心,还口口声声为了孩子。有多少孩子的内心在哭泣,有多少孩子的心里在流血,又有多少家长认真学习过幼儿心理学,能够真正走进孩子的心灵深处。孩子充满灵性的目光变得呆滞,孩子在我们一次又一次的埋怨声中失去了追求的航向。

套用卢勤老师的书名《告诉孩子,你真棒!》写完此文,对孩子多一份理解,多一份尊重。让我们用爱的雨露滋润孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的目光注视孩子,为孩子的点滴进步而喝彩!

从今天起,让我们饱含真情、热烈地拥抱孩子,大声说:“孩子,你真棒!”

—写于2010年12月20日凌晨1:50分

后记:看着孩子熟睡的脸,我辗转反侧,索性披衣在床,完成此文。与为人父母者共同探讨。让我们与孩子一路同行!

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