出国留学网专题频道小仙女栏目，提供与小仙女相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 小仙女，网络词语，代指高颜值的女性，也是许多妹子的自称。小仙女一词来自于电影《毕业那年》，剧中叶新晨的角色被称之为小仙女。
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活动目标：
1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡;
2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床;
3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。
活动准备：
1、 用及时贴自制七色花若干;
2、 录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。
活动过程：
1、 激发兴趣：(出示七色花)
师：小朋友，这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色，说出名称"七色花" )知道是从哪来的吗?(孩子们讨论)
小结：告诉小朋友一个秘密，这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花，因为呀，甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。
2、 提出午睡要求：
(1) 小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;
(2) 躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，千万别蒙着头睡。也不能趴着睡;
(3)只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。
3、 播放《摇篮曲》声音由大到小直至消失，教师指导幼儿入睡。
师：老师发现有的小朋友睁着眼睛。那样，小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后，小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。
4、 教师扮做"小仙女"将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。
5、 播放欢快音乐，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床。
6、 寻找七色花：
师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗?(孩子们在枕头下找到了美丽的七色花，互相观看，欢呼，高兴极了)
活动评析：
小班的孩子午睡习惯基本没有形成，教师及时捕捉到了这一教育契机。
本次活动中，教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了"小仙女送花"来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来，区分不同音乐的情绪，培养了初步欣赏音乐的能力。
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狗狗是所有动物最通人性的，有了它不管你遇到什么事我相信只要有狗狗的陪伴你都会鼓起勇气去面对一切。
我和“小仙女”结缘在一个寒冷的冬天，我记得当时它全身被冻得瑟瑟发抖，于心不忍我们伸出了手决定把它抱回来养着，后来发现这个决定是非常正确的。
“天上掉下个林妹妹，我家掉下来个小仙女，”根据这个我把收养的狗狗取名叫做“小仙女”，但是其实小仙女长的有点像一条小狮尾，全身毛的颜色黑白相间，看上去毛绒绒的。
我对小仙女可疼爱了。有好吃的，我总舍不得吃，而是拿着给小仙女吃。我还给它搭了一个窝，用两根木棒杈在树上，左靠树，右靠墙，上面铺了防雨水的大袋子。看到它那可爱的样子，我都想和它一起睡觉。
小仙女每时每刻，随时随地的跟着我，像一个忠实的卫士。有一次，天气黑沉沉的，我和妈妈到平邑去，小仙女像往常跟着我们但因为车速太快，它没有跟上，回来时已经不见了。我们急忙赶回家，但家里也没，我们有一些担心了。恐怕他会迷路或被汽车撞着。恐怕好像要发生什么似的，泪水侵湿了衣裳。可是，我唯一要做的就是等待了。饭菜已经凉了，可是我们却无心吃饭。这时已经下起了倾盆大雨，看样没有希望了。就在我们要放弃的那一刻起，一个瘦小的身影箭步似的，向我跑来。啊!是它!是小仙女!我满心欢喜，抱起它亲了又亲，也顾不上浑身的泥水，总是亲不厌。它也是在我身边又是蹭又是舔，好不亲热。
当我遇到困难时，它总是挺身而出，不管对方多么庞大，也要把它打倒汪汪叫个不停。小仙女睡觉时耳朵总贴着地，听着地下的任何风吹草动，多么像一个忠实的卫士啊!
可是好景不长，却发生了一件令我终身难忘的事。那是一个深秋的早晨，我正在睡觉，耳朵里传来两声惨叫声。我连忙翻身起床，衣服也没顾的上穿，只见爸爸拿着一根木棒，正在打小仙女，那时侯它已经奄奄一息了，睁着眼睛看了我一眼，好象在说：“主人，我不想死呀!这是为什么呀?”接着，它便闭上了眼睛。当时，我的泪珠便情不自禁地掉了下来，我抱着小仙女死去的尸体，不断地拍打着，失声痛哭了起来：“花花，花花，你要活过来啊，我不让你死啊!”可是它怎么也听不见我的声音了，它永远地离开了我们，我含着泪，在门前的空地上，深深的挖了一个坑，把它轻轻放了进去，然后用土给它堆了一个小坟，我又在旁边栽了一棵月季花，让它永久地和它作个伴。
事后，我才知道：它误吃了很多头发，在病危的时候，又诱发了狂犬病，爸爸不得已才打死了它。唉!这对它来说，是多么的不公平啊!小仙女，你安心地走吧，我会在你的坟前经常放上很多鲜花的……
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作文标题： 假如我是小仙女
关 键 词： 假如 我是 小学六年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学六年级
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假如我是小仙女，一位法力高强的小仙女。
假如我是小仙女，我会挥动我那支有着神奇气息的魔棒，让病魔不再肆虐，让世界不再受病魔的摧残，随病魔砍杀。
假如我是小仙女，我会让地球妈妈的“病”治好，让她永远都不会再患上“白色污染”这种病。
作文标题： 小仙女奇遇 记
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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有一天,天上的女皇生了一个活泼可爱的小女孩,女皇高兴得不得了,三天三夜都没睡着.小女孩一天天长大了,可还没一合适的名字,为此, 女皇很苦恼.但不久，一位自称是水彩笔王国的国王，它说可以给小女孩取名字，于是，女皇迎接 了 水彩笔 国王，国王说：“就叫她云儿吧。”女皇听了很高兴，送给了国王十颗许愿星。小女孩很开心，因为她终于有名字了。她蹦蹦跳跳地走进小房间，女皇叫了几个佣人和武士保护可爱的小云儿。小云儿去百花林去采花，可那几个佣人和武士 紧紧地跟在她后面，云儿觉得一点自由都没有，她去找了女皇，女皇说：“云儿，我是担心你的个人安危！ 作文标题： 小仙女奇遇记
关 键 词： 小学五年级 450字
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有一天,天上的女皇生了一个活泼可爱的小女孩,女皇高兴得不得了,三天三夜都没睡着.小女孩一天天长大了,可还没一合适的名字,为此,女皇很苦恼.但不久，一位自称是水彩笔王国的国王，它说可以给小女孩取名字，于是，女皇迎接了水彩笔国王，国王说：“就叫她云儿吧。”女皇听了很高兴，送给了国王十颗许愿星。小女孩很开心，因为她终于有名字了。她蹦蹦跳跳地走进小房间，女皇叫了几个佣人和武士保护可爱的小云儿。小云儿去百花林去采花，可那几个佣人和武士紧紧地跟在她后面，云儿觉得一点自由都没有，她去找了女皇，女皇说：“云儿，我是担心你的个人安危！ 作文标题： 叮当小仙女影片简介
关 键 词： 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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大家可以认识她的几位小仙子好朋友，包括 Rosetta 、Silvermist 、Fawn 和 Iridessa 等。这群小仙子负责大自然的四季交替、颜色变换、风霜雪雨…等等名师点评：为作《叮当小仙女》影片的简介，本文也写得过于简单了吧？影片的内容是什么？这点并没有介绍清楚。“大家可以认识她的几位小仙子好朋友，包括Rosetta、Silvermist、Fawn和Iridessa等”这些人物有什么特征？只交待了人物的名称还不足够呢。“这群小仙子负责大自然的四季交替、颜色变换、风霜雪雨…等等”这句总结得还算不错，要注意省略号是六个实心的小圆点“......”。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-11-19 22:23:00 作文标题： 如果我是小仙女
关 键 词： 如果 我是 小学三年级 300字
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如果我是小仙女，我要把世界上的坏人变成好人，那小孩子就不怕走夜路了，我也要把不诚实，不孝顺父母的人，变成诚实和孝顺的人，我要把对人类有坏处的人，事，物消除。如果我是小仙女，我要造福人类，这样一来世界就和平了，不怕小偷偷东西，不怕坏人做坏事，大家一定会很高兴，会更喜欢我。我希望我是真正的小仙女，能在天上巡视，看那七色彩虹，也能看见天空的云彩，能站在白云上，看着那和平，安详的世界，做着我喜欢的事，过着无忧无虑的生活，使人民分享我的快乐，过着幸福平安的日子。我真希望我的梦想能实现。名师点评：如果我是小仙女，呵呵你真的很幽默呀！ 作文标题： 假如我变成了小仙女
关 键 词： 假如 变成 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
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我看见电视中四川汶川发生了8.0级地震，这时我真希望自己是一个小仙女，让各个灾区重见光明。一天，我发现自己变成了一个可爱的小仙女：金黄色的头发，像蝴蝶翅膀一样的花纹和蓝色的翅膀，手里拿着一根会闪光的魔棒。我飞啊飞啊，来到了四川汶川，在我的眼前是幅悲惨的景象：房屋倒塌，许多鲜活的生命被压在下面；一条条公路无法通行；一座座桥梁断裂；旁边还有许多人在哭泣，人员死伤不断。我落在一朵白云上，用魔棒一挥，房屋又变成了原来的样子，被压在房屋下面的人都从废墟里走出来，一个个生命又活过来了；一条条公路和一座座桥梁也恢复了通行；一个个哭泣的人们眉开眼笑；学校里又有了孩子们朗朗的读书声，又有了同学们在操场上游戏、打球的身影，办公室里有了大人和老师忙碌的身影。四川汶川变成了欢歌笑语的世界。 作文标题： 假如我是小仙女
关 键 词： 假如 我是 高中高三 0字
字 数： 0字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三0字的作文，题目为：《假如我是小仙女》，欢迎大家踊跃投稿。
假如我是小仙女，我要把坏人变好，让小孩子安宁。把坏的事情变好来。要是我真的是小仙女，我一定能做到。 作文标题： 假如我是小仙女
关 键 词： 假如 我是 小学五年级 200字
字 数： 200字作文
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假如我是小仙女，我会用魔法使善良的穷人变的富有起来，让他们不再害怕自己的孩子挨饿。小仙女推荐访问
