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02-25
以下是出国留学网小编为大家搜集整理的《岳阳楼记》教案,供大家参考和借鉴!
《岳阳楼记》教案(一)
教学目标
知识目标 1、巩固重点词、句翻译
2、理清文章思路、了解写作意图
3、理解作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的政治理想
能力目标 1、诵读指导
2、中考知识迁移
情感目标 1、培养学生热爱祖国大好河山的思想情感
2、结合实际领会作者博大的胸襟和旷达的思想情怀
教学过程
一、导入
这节课我们将继续学习第二十七课《岳阳楼记》请大家观看幻灯片现在大家所看大到的图片即是岳阳楼的岳阳楼使建于唐代,现在我国湖南境内,它和滕王阁、黄鹤楼并称我国南方三大名楼因宋代范仲淹的《岳阳楼记》而名传四方有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉现在大家欣赏到的是岳阳楼的两幅远景图
二、复习
(一)下面我们一起回忆一下上节课的教学内容安排:
1、了解了本文的文常知识以及写作背景
2、疏通全文文意
3、概括段义
记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由
写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情得无异乎”一问,引出下文抒情
用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一暗一 明,一悲一喜,形成鲜明对比
抒发作者的阔大胸襟和政治抱负
(二)知识检验
1、《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者 ,字希文,苏州吴县人, 他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民 的痛苦感受较深
庆历三年,曾提出十条改革措施,包括限制以“私荫”为官,选用干练的人员、严格执行政令导项,因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州
2、解释下划线词语
增其旧制 通“增” 增加 扩大
前人之述备矣 详尽
日光至若春和景明 日光
予尝求古仁人之心 曾经
微斯人,吾谁与归 没有
百废具兴 通“俱” 都
属予作文以记之 通“嘱” 嘱托
3、翻译下列句子
1、 览物之情,得无异乎?
看到自然景物而触发的感情怎能不有所不同呢?
2、 登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲矣
登上这座楼,就有离开国都思念家乡之意,满眼都是萧条的景象,感慨和悲伤的心情到了极点
3、 或异二者之为?
或许不同于上述两种人的心情?
4、不以物喜,不以己悲
不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲
5、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后再乐
三、讲授新课
(一)接下来我们来学习新课
...04-19
登岳阳楼教案是编辑在网络上整理并加工的内容,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。教案课件是老师上课中很重要的一个课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。 教案和课件的质量关系到教师的教学声誉。
教学目标
知识与技能熟记文言生字、特殊文言词语和句式,识记作家作品。品味精练、生动的语言。
过程与方法赏析精彩语段,理解作家所阐述的主要观点。
理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。
情感、态度与价值观学习作者的忧乐观,树立正确的人生观。
学习重点掌握文中常见的文言实词的意义和虚词的用法,加强文言词汇的积累。
把握文章的思路,理解作者的博大胸襟与政治抱负。
学习难点理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。
学法指导诵读法;品读法;讨论探究法。
教学过程
环节一
新课导入同学们,我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至;崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰。《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天,我们就来阅读这一名篇,看看它描写了什么样的景色,抒发了什么样的感情。
环节二
一、助学资讯
1、作者简介:范仲淹(989—1052),字希文,谥号“文正。”吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受颇深。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。
2、背景介绍:宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢去参知政事(副宰相)的职务,贬放邓州(现在河南省邓县)。第二年六月,谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成,函请范仲淹作记,并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成。
环节二
二、字词积累
1、听录音朗读,读准下列字音。
谪(zhé)汤(shāng)属(zhǔ)霪(yín)霏(fēi)
樯(qiáng)楫(jí)冥(míng)谗(chán)芷(zhǐ)
汀(tīng)偕(xié)曜(yào)
2、自读课文,注意朗读节奏。
刻/唐贤今人诗赋/于其上
此/则岳阳楼之大观也
上下/天光,一碧/万顷,沙鸥/翔集,锦鳞/游泳
阴风/怒号,浊浪/排空
先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐
3、积累词语,疏通文意。
(1)通假字
百废具兴:“具”同...
08-25
散文标题: 登岳阳楼
关 键 词: 岳阳
散文分类:
作文来源: https://zw.liuxue86.com/sanwen
??巴陵胜景岳阳楼,??天下为公话乐忧。??望远登高思进退,??临风把酒品风流。??万千气象集斯地,??八百洞庭弄扁舟。??浩淼烟波山水美,??渔歌唱晚曲同讴。
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岳阳楼对联欣赏
荆楚无双地
湖湘第一楼
波高城矮
地少天多
水天一色
风月无边
四面湖山归眼底
万家忧乐到心头
杜老乾坤今日眼
范公忧乐昔人心
岳阳楼高巴蜀秀
潇湘水满洞庭春
登山上衡岳
泛湖入洞庭
数着残棋江月晓
一声长啸海天秋
洞庭西下八百里
淮海南来第一楼
乾坤吴楚双开眼
廊庙江湖一倚楼
吴楚乾坤天下句
江湖廊庙古人心
倚剑孤吟,有客如闻仙乐
俯天下视,何人敢刬君山
湘灵瑟,吕仙杯,坐览云涛人宛在
子美诗,希文笔,笑题雪壁我重来
看眼前,望吴楚东南,辄忧防海
袒胸中,吞云梦八九,未许洄澜
放不开眼底乾坤,何必登斯楼饮酒
吞得尽胸中云梦,方可对仙人吟诗
凭栏五月六月凉,人在冰壶中饮酒
放眼千山万山晓,客从图画里题诗
楼阁莫便登,先看文正记中,何条似我
江山只如故,试数燕公去后,得助谁人
到处有楼,只羡八百里洞庭,这湖活水
眼前无地,但拥十二螺君山,那座灵台
呼来风雨,招来神仙,诗酒重逢应识我
流尽兴亡,淘尽豪杰,江湖放荡此登楼
风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我
江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐更何人
湖景依然,谁为长醉吕仙,理乱不闻唯把酒
昔人往矣,安得忧时范相,疮痍满目一登楼
奇观壮洞庭:看西接长江,东连大海,近邻岳麓,远达苍梧,望眼前玉鉴琼田,赞美河山,屏藩祖国
名阁闻华夏:有飞檐展凤,卧脊盘龙,宝顶刺空,丹楹拄地,更壁上杜诗范记,重新台榭,装点平湖
诗惭杜叟,文愧范公,我来敢挥毫,空怀千古无双士
地坼楚吴,气吞云梦,此去难为景,曾上九州第一楼
湖面镜磨,遥望君山凝碧色
城头波憾,快登杰阁听涛声
笛里沧桑吹几遍
樽前风月醉双清
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以下是出国留学网编辑为您整理的湖南岳阳楼导游词,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(https://www.liuxue86.com/daoyouci/)查看。
各位朋友,我们就要到达位于洞庭湖畔的岳阳楼了,请大家带好随身物品依次下车,待会小X将随大家一起去登临那“天下楼”!
好了,请大家看门前这副“洞庭天下水,岳阳天下楼”的楹联,其下句为“谁为天下士,饮酒楼上头。”今天各位就来当一当天下士,以洞庭为酒,开怀畅饮,一起品位博大精深的岳阳楼文化和岳阳的壮丽山川吧!兴许您也会像诗仙李白一样“醉煞洞庭秋”!
登上巴陵古城墙,穿过“南极潇湘”、“北通巫峡”的牌坊,进入眼帘的就是江南三大名楼之冠的岳阳楼。为什么说岳阳楼是江南三大名楼之冠了,有哪位朋友知道吗?好的,就请大家听小X慢慢道来吧!一,历史悠久。大家看看眼前这楼是不是有一种历史的沧桑感?岳阳楼创建的具体时间已不可考,只知在公元220年前后,距今已有1700多年历史,其前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”,西晋南北朝时称“巴陵城楼”,初唐时,称为“南楼”,中唐李白赋诗之后,始称“岳阳楼”。所以说咱这岳阳楼面子可不小哦!要由我们的诗仙李白来亲自命名!大家看看横匾“岳阳楼”,这三字是由郭沫若先生题写的,现以编入《中国名匾》一书!
大家再仔细看看这楼,有没有发现其特别之处?这位朋友好棒哦!居然小X知道想说什么。对了,岳阳楼第二个特点就是文物珍贵。在江南三大名楼中唯有岳阳楼是保持其原址、原貌,具有历史、艺术、科学价值的国家级文物!咱们这岳阳楼楼高21.35米,可以用十个字来概括其建筑特点:“四柱、三层、飞檐、盔顶、纯木”!大家可看清楚了?咱这岳阳楼可是未用一砖一瓦,一颗铁钉的!在建筑上是不是一个奇迹啊?说到这,小X就想和大家说一故事:相传在建楼时,人们怎么也无法把楼层很好地建成,这时来了一七旬老者,手拿一尺,对大伙说,让我试试看吧?大家别无它法,只好让老者试试,不曾想老者三两下就把大家一直解决不了的问题给轻松地解决了!大家正想酬谢,却只见地上一把尺,不见老者的踪影,拾起尺子一看,居然写着“鲁班尺”,所以在我们岳阳一带有“鲁班助楼”的传说!再看看这“飞檐”可是咱老祖宗聪明才智的体现!其便于采光,减少笨拙感,同时节约了用料!大家看看这屋顶像不像古代将军的头盔?对了,这就是“盔顶”,这种建筑方式并不多见,据说是现在仅存的啦!威武雄壮的“盔顶”,配以飞檐,曲线流畅,给人势欲凌空之感!再看“盔顶”下的如意斗拱,它形似蜂窝,层叠相衬,饰以龙头、凤头、云头纹饰,既承托盔顶重力,又使整个建筑更精美、庄重、和谐。屋面的宝顶、脊饰、翘首等构件都是清代中叶遗留下来的陶制精品。因此,岳阳楼的建筑在美学、力学、建筑学和工艺学方面都有惊人的成就!因而自古就享有“岳阳天下楼”的美称。
大家不禁要问,既然是天下名楼,为什么只建了三层呢?有朋友说,在古代三层就为高楼了,话是如此,但更重要的是封建迷信,据说当时修建者是为取天时、地利、人和之意!
古代建筑都与风水学有着说不清,道不明的关系。大家看看这四根通天金柱。这四根楠木大柱自楼底直贯楼顶,代表的就是一年四季,作为内圈的12根大柱就象征着一年的12个月。大家再数数看,在这周围有多少柱子啊?这位朋友数的可真快,一下子就数出来是20根了,这20根柱子有什么含义...
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。下面是出国留学网小编为您整理的《岳阳楼记》全文,供您参考借鉴。
岳阳楼记
宋·范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通:俱)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
【译文】
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的...
我带着几许愤概登上岳阳楼,凭栏而望,金色的阳光无尽地从天穹倾泻而下,下面请大家随着出国留学网小编的脚步一起来看看我们为您带来的最新单元作文《登岳阳楼记》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
岳阳楼乃是岳阳市最为珍贵的景点,从公元一七八九年就有了它的身影,是我国古代一大名胜之一。今天妈妈答应带我去岳阳楼,一大早,我就拉着妈妈去了岳阳楼,游玩一番。
我们坐10路车很快就到了岳阳楼,一进去,看到的是路旁一盆盆的鲜花,鲜花散发出的香气。让人心旷神怡。天空中忽飞忽落的小鸟,也不停地歌唱起来。我们高兴地走进前方的展览厅,一眼就看见架子上的岳阳楼照片。只见照片上的岳阳楼鲜亮、挺拔,能使岳阳楼保持几百年,着实不易。许多照片上还有令人尊敬的主席总理们,他们的亲切让人感到舒服,我甚至有些羡慕照片里的小朋友们了,他们竟然可以和这些伟人亲密接触!另一面就是抄写的各种各样的《岳阳楼记》了,我十分困难的读了几句,其中好多古字我还不认识,但望着这些气势磅礴、一气呵成的书法,我不得不惊叹作者的才艺。
岳阳楼的名胜太多,才走出展览厅,没几步就到了名人字画展厅,这儿的字画太多。有的画儿是一位修长的妇女。似乎是在赞美女性的柔美;有的画儿是我国的大好河山,似乎是在歌颂我国雄伟的历史;有的画儿就是华丽的岳阳楼,似乎在歌赞岳阳楼的美丽、大方……这些画儿让我眼花缭乱,我惊叹不已。
还有各种各样的字,有的字方方正正、有的字龙飞凤舞、有的字形如流水、有的字气势磅礴……各有千秋,让我自愧不如,体会中国文字的深渊博大。
往前走,我们来到了岳阳楼。楼上楼下共三层,各有一块匾,上面刻着岳阳楼记,走到第二层时,我有种感觉“欲穷千里目,更上一层楼”我快速登上三楼,这里刻着李白写的一幅对联:水天一色、风月无边,我遥望远处的洞庭湖,的确体会到了水天融合、一望无际的境界。
旁边还有一楼,听说是原来的大臣为了巴结太后特意建的一座楼,楼里挂着一幅吕洞宾喝醉了酒的画。导游的阿姨告诉我们,画上的吕洞宾神仙有三处不同常人的地方:一、他的眼睛能够一只看右上的酒杯、一只看左下的酒葫芦,二、他的手上带着一般女性才带的玉镯子,三是他脚上的汗毛能够根根竖立。也许这也就是就画言画吧,后人猜测而已吧。
看完神仙,我们接着往看美女了。往前走,我们来到小乔墓碑前,这里有小乔的画像,小乔真不愧为绝色美女,琴棋书画样样精通,生前嫁给了周瑜,在历史书上,有高度的评价。小乔墓几经迁移,十九世纪才迁到岳阳楼。
接着,我们还去看了金龟、看了斑竹……时间不早了,望着挺拔巍峨的岳阳楼、浩浩荡荡的岳阳楼,我默默地希望它能永远这样鲜亮、挺拔。
出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。
风肆无忌惮地狂笑,撕裂了云彩,捣碎天空的静谧,残忍地肆虐,对这一切的一切。
我带着几许愤概登上岳阳楼,凭栏而望,金色的阳光无尽地从天穹倾泻而下,绸密的金点,激动地跳跃在洞庭湖上,翻腾的沧波下,我的心久久不能平静。不是因为这磅礴的风景。只是我嗅到了千里之外的硝烟的味道。
我知道,一切战争又会开始了,其结果都会是尸横遍野,想到这里,心里不禁有一些抽搐。似乎在耳际忆萦绕痛彻心扉的哀号,惊心动魄...
04-17
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹为重修岳阳楼写的一篇文章。以下是出国留学网小编为大家精心整理的初二语文下册《岳阳楼记》教案,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。
学习目标:
1、认读生字,能准确朗读并背诵全文。
2、积累一些常用的文言词语的意义和用法,会翻译课文。
3、能够把握文章的主要观点,体会其中蕴涵的道理。
学习重点:积累、 理解、背诵课文
学习难点:理解作者所阐述 的主要观点。
学习过程:
一、自主学习
(一)基础达标
1.作家作品及背景:《岳阳楼记》选自《 》,作者 ,字 ,苏州吴县人,宋朝(朝代)著名 , ,死后谥号“ ” ,著有《范文正公集》。《岳阳楼记》是范仲淹因实行政治改革遭排斥,被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇《岳阳楼记》。
滕宗谅(991~1047),字子京,河南府(今洛阳)人,与范仲淹同为大中祥符进士,曾擢天章阁待制。因其负才尚气,崇尚改革,故屡遭谪徙。庆历三年,因遭诬陷(被诬告擅自动用官钱 16 万贯),而被降知岳州。滕子京被朝廷贬谪到岳州做太守,心里有些愤慨。范仲淹熟知滕子京的思想和性格,担心他因被贬谪内心愤慨而惹出大祸,经常想劝慰他, 却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼请范“作文记之”,这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会,因自己在贬中,亦有抒发自己理想的需要,于是便借题发挥,一来表达自己为人处世,仕途进退的原则,二来也是勉励滕心怀天下,不计较个人眼前的得失,先忧后乐。因为当时范的处境和滕并无二致,其实此文也是范的自勉。
2. 初读课文,给不认识的字注上拼音;
滕( ) 涯( ) 薄暮冥冥( ) 心旷( )神怡 属 ( )予 浩( ) 浩汤汤( ) 若夫霪( )雨霏霏( ) 嗟( ) 谪( )守 岸芷( )汀( )兰 郁郁( )青青 潇湘( )( ) 日星隐耀( ) 衔( )远山 樯( )倾楫 ( )摧( ) 皓( )月 迁客骚( )人 山岳潜( )形 宠辱偕( )忘 朝( )晖( )
3.再读课文,把不能解释的词语做好标记并解释下列词语:
(1)滕子京谪守巴陵郡 谪: (2)增其旧制 增: 制:
(3)前人之述备矣 备: (4)然则北通巫峡 然则:
(5)连月不开 开: (6)则有去国怀乡 去: 国:
(7)沙鸥翔集 集: ( 8)而或长烟一空 一:
(9)把酒临风 把: 临: (10)不以己悲 以:
(11)微斯人,吾谁与归 微: 归:
(12)是进亦忧,退亦忧 是:
4、通假字
(1)百废具兴 “ 具”同 ( 2)属予作文以记之 ”属”同
5、一词多义
(1)夫 予观夫巴陵胜状 ( 2)观 予观夫巴陵胜状
夫环而攻之 此则岳阳楼之大观也
(3)极 南极...
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