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应聘教师演讲稿精选

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  勤奋为财富库,谨慎是护身符,为了确保自己演讲时不会逐渐偏离主题。演讲者需要提前准备好演讲稿,让自己在演讲中更加有说服力和感召,你知道写一篇主题演讲稿应该先从哪个方面着手吗?编辑为您特意收集整理了《应聘教师演讲稿》,请阅读,或许对你有所帮助!

应聘教师演讲稿(篇1)

  从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

  1、细心关爱--让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

  2、培养学生自主创新,成为集体的主人

  在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

  我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

  我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

  更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之...

应聘教师演讲稿

 

尊敬的各位领导,老师:

  你们好!

  我是来自xx大学的毕业生xx,是一名研究生硕士,现已考取了初中老师教师资格许可证书,想应聘我们学校的英语老师一职。

  今天来到现场应聘的老师有很多,其中不乏有前来应聘的老师们都是硕士研究生,所以竞争很激烈。但是我有足够的自信,我能够胜任我们学校的英语老师这一职位。早在应聘我们学校之前,我就很了解我们学校的学分环境和校园文化,在所有学校中,我们学校,是我最喜欢的学校,也是我最理想的学校,所以,今天我来到这里决定应聘成为我们学校的老师。我们学校是市里非常有名的学校,拥有一批实力强劲的教师团队,其中我们学校主打的便是外国语。每一年都有无数优秀的学生被送往国外留学。我知道我们学校有非常多优秀的老师,我非常想加入这一批实力强劲的教师团队当中,我想我不会染我们学校失望,我觉得在这样一支优秀的教师团队中工作,不仅能够增长我自己的知识和阅历,还能让自己从中吸取非常多的经验。

  首先,我认为既然作为一名外国语教师,那么首当其冲的便是要有很强的带动课堂氛围的能力。作为一名xx大学的学生,我主修的是英语专业,但是除此之外,我还选修了哲学类专业,并在大学毕业的时候获得双学士学位,在读研究生的时候,我除了巩固自己的英语之外,我还学会了法语,德语,日语这三种语言,并且已经达到了能够独立沟通的级别了。不论在何处我一直都是非常优秀的榜样,在大学期间,我也是我们专业最拔尖初中的学生,是被学校保送的研究生。在我读大学的这段时间里,我还兼职了辅导班老师一职,并且一兼职就是就是六年,指导我读完研究生硕士,我有丰富的教学经历,几度被x个教育机构评为优秀学生老师,屡次获得教育机构给我的奖金。

  我教学经验丰富,懂得学生接触一门外国语时的各种心情,所以也知道怎么更好的让学生适应一门外国语。我喜欢我们学校,我想学校也是需要我这样的老师的。我对待工作一直都是非常严谨认真的,即便自的英语口语已经是地道口语的级别了,但是我依旧在学习,我认为只有不断学习才能让自己更加优秀,才能更带领出更加优秀的学生。

  我的演讲完毕,谢谢聆听。


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