出国留学网我的班主任周记

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我的班主任周记范文(汇总7篇)

04-18

 

  出国留学网专题“我的班主任周记”推荐内容。

  周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。如何才能将周记写的清晰而有条理呢?出国留学网的编辑为您特意收集整理了《我的班主任周记范文》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

我的班主任周记范文【篇1】

  我的班主任老师姓王,名字叫王淑娥,王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般的红润,美丽而温柔。笑起来时,脸上

  就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候,王老师的声音非常动听,可是接手我们班这么多新同学,劳心劳力,对我们太用心了,嗓子讲得有些沙哑。这一切,我深深记在心里。

  我的班主任王老师是一位心地善良的人,从我进入这个班,我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识,更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试,成绩非常不理想,

  考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我,安慰我,鼓励我,王老师比之前更加耐心又细心引导我,王老师从来没有放弃过我,包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教

  育我们。我和王老师相处一年多,明白老师的用心良苦。

  记得有一次,我有几道题不会,我去问了问班长,她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室,敲门后,请教王老师这几道难题,王老师亲切的说:兰婧过来,我看看。王老师

  反复给我讲了好几遍,我又高兴又感动,也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴,每一次想起我的班主任王老师,都是我今后努力学习原动力。

  还有一次周末,王老师让我们写件事情的作文,我写的作文题目是《悔恨》,内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高,王老师对我鼓励和关爱,深深感动着我。我的成绩

  也逐渐提高了,我不能骄傲自满,我比我的同学还相差甚远,我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。

  我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴,她的教诲之恩及关爱之情,伴随着我成长,王老师的爱我终身难忘。

  在此感谢所有的老师们,感恩您们给予我们知识增长,教导我们如何的做人,谢谢您们!我最敬爱的老师们!

我的班主任周记范文【篇2】

  赵老师是现在我们班的班主任,她中等身材,一头乌黑光亮的短发,看上去很干净。有时会戴一付眼睛,显得文雅庄庄重、一张白白的脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛。她平时对人非常温柔,面带笑容,对于我们在学习方面却非常严厉,一丝不苟。就这样,我们班的每个同学都在一点一滴地进步。

  记得那一段时间我学习不积极,整天无精打采,就连晚上回家作业也拖拖拉拉。每天一点作业都写到八九点钟,有一次我九点半还没有写完,妈妈忍无可忍向老师告了我的状。第二天早上,我提心吊胆地来到学校,上课时,我一点内容都没有听进去,我偷偷地看着赵老师的脸色,一脸平和,没有风雨来临的预兆,已经过了四节课,我怀着侥幸的心理、把心放到肚子里。以为逃过一劫,可就在我才放下去的时候就听到赵老师喊我的名字,我顿时吓得魂不附体,我怀着忐忑的心情来到办公室,没有想到,赵老师没有骂我,也没有大发雷霆她苦口婆心,教我做人的道理和学习的重要性,晓之以情,动之以理,一席话让我顿感羞愧无比,乖乖写了一份保证,交给了老师。

  经...

[收藏]我的班主任周记模板通用

03-05

 

我的班主任周记模板(篇1)

  我们刚上五年级时,黄老师担任了我们班的班主任。第一天一上任,他便自我介绍说:“同学们,我是个不怕麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称他为“麻烦”班主任了。

  玩了一个暑假,有些同学做作业不认真,乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!"

  又比如今天,轮到我们几个值日,我们怕老师找“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,说桌椅不整齐,我们只得重摆。唉,真“麻烦”。

  更“麻烦”的是,黄老师别出心裁地给我们每个同学装订了一本“学生每日在校表现”评估册。他把每个同学每日在校的表现进行评估,记录在案,非常具体。这样一来,每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面做得还不够好,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。

  黄老师找“麻烦”,班里的同学都在进步,学习风气好了,课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……

  你想,我们能不感激这位“麻烦”班主任吗?

我的班主任周记模板(篇2)

  我的班主任姓刘,她又圆又大的眼睛眉清目秀,像姣洁的月光,闪闪发亮,她的脸胖乎乎的,架着一副眼镜,鼻子下长着樱桃小嘴,乌黑发亮的马尾辫。她一笑,露出光洁闪亮的牙。她不仅美丽可爱,还很关心我们。

  有一次,我的字渐渐不如原来,我心事重重,老师看出了我的心思,她慢慢把字一笔一划写在纸上,让我描,不厌其烦的给我讲解。一遍又一遍。终于,功夫不负有心人,在老师的帮助指导下,我的字是越来越好,得到了老师的肯定和同学的赞美。

  别人说她是个好老师,坏妈妈,是啊!为了我们全班六十多名学生,她把爱都给了我们。他是一位优秀的教师,天天忘我的工作。一次她的孩子发烧连续几天,但她没有请假,直到有一天,她再也忍不住了,从她那布满血丝而又惆怅忧伤的眼睛里,第一次涌出了泪花,她的泪晶莹剔透,那么纯洁。

  除了学习,她常常鼓励我们从小要做一个坚强的孩子。有一次,我班同学李景涛流鼻血,她用手不停地给李景涛擦着鼻血,不停的说:“没事,不怕,来,用凉水冰一冰额头就好了”,边说边拉着李景涛到水管旁,用清水洗掉他脸上的血迹。看着她老练的动作,慈母般的身影,语重心长的话语。您像我们的妈妈,您的鼓励,支持和帮助使我们在您那博大的翅膀下快乐成长。

  她——就是我们同学们都喜欢的班主任刘老师,一位朴素大方,严厉而又慈祥的好老师,我们爱您,我们的好老师。

我的班主任周记模板(篇3)

  要想走进学生的心灵,去发现学生背后的故事,让学生写周记那是一个较好的途径。因为天天写日记学生会感到压力太大,而且也占用时间,而且过分的隐私写出来,也提心吊胆地,怕被发现。而周记就避免了这些缺点。一周只一记,学生能够接受并乐于抒发内心情感。

  尽管我所教科目为数学,但是作为班主任,我觉得批周记可以拉近我们师生之间的距离,班主任工作无科目之别。虽然我担任两个毕业班的数学学科教学,工作十分繁忙,但我还是坚持批阅学生周记。有的教师同事看到我利用休息时间在批周记,觉得我是在自找苦吃,我却觉得我劳有所值。我用笔杆跟学生对话,有时我的批语达到快一页。最近在批改班级学生的周记中发现了很多隐藏在学生的背后的故事,很...

我的班主任周记模板集锦10篇

02-08

 

  写作是叙事完之后再加入感情佐料,写周记这种经历大家都经历过吧。写周记能让人思考生活,思考人生,如何在周记中全面地描述自己的学习呢?相信你应该喜欢编辑整理的我的班主任周记模板,请阅读,或许对你有所帮助!

我的班主任周记模板【篇1】

  我的班主任是杨老师。她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。杨老师长着一张瓜子脸,有一双严厉的眼睛。每一次我不注意听讲的时候老师那严厉的目光就投向了我。

  老师的话语也温柔,恳切,就像春天那暖暖的带着花草香气的微风钻入我们的心里。杨老师教课非常认真,而且对我们很负责任。记得有一次,我们班的张赛因为跑得太快把腿磕伤了,杨老师马上让我

  带着张赛去医务室,回来以后,杨老师还是不放心的问张赛好点了么?并嘱咐他以后跑步时一定要小心。

  我为有这样的老师而自豪。

我的班主任周记模板【篇2】

  要想走进学生的心灵,去发现学生背后的故事,让学生写周记那是一个较好的途径。因为天天写日记学生会感到压力太大,而且也占用时间,而且过分的隐私写出来,也提心吊胆地,怕被发现。而周记就避免了这些缺点。一周只一记,学生能够接受并乐于抒发内心情感。

  尽管我所教科目为数学,但是作为班主任,我觉得批周记可以拉近我们师生之间的距离,班主任工作无科目之别。虽然我担任两个毕业班的数学学科教学,工作十分繁忙,但我还是坚持批阅学生周记。有的教师同事看到我利用休息时间在批周记,觉得我是在自找苦吃,我却觉得我劳有所值。我用笔杆跟学生对话,有时我的批语达到快一页。最近在批改班级学生的周记中发现了很多隐藏在学生的背后的故事,很多学生在周记中都能把自己的心事和想法写在周记上。学生们有的抒发内心对生活和学习的感受,记录,有的揭发同学存在的不良思想或行为,有的以学习或生活中存在的困难或困惑征求老师的建议等等。每次我都认真阅读学生写的周记,我会采撷最美的语言去鼓励在生活中遇到困难的学生,教会他们应如何面对挫折,没想到老师的语言会给学生那么大的动力,他们会因为你的鼓励表现出十足地信心去迎接挑战。我也从中筛选出优秀的文章,读给学生们听,鼓励他们爱好写作。现在学生们写周记已经形成了习惯,他们也常在周记中称呼我为圆圆老师,他们和我交谈的语言就象好朋友一样,亲切、自然,他们会把我不知道的班级事情真诚的写在周记上,便于我及时发现班级问题。

  “周记”它象一个纽带,将老师和学生的心融合在一起,它更象一座桥梁架起我和学生之间的友谊,它是老师的知音,便于师生共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

我的班主任周记模板【篇3】

  我们刚上五年级时,黄老师担任了我们班的班主任。第一天一上任,他便自我介绍说:“同学们,我是个不怕麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称他为“麻烦”班主任了。

  玩了一个暑假,有些同学做作业不认真,乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!"

  又比如今天,轮到我们几个值日,我们怕老师找“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,说桌椅不整齐,我们只得重摆。唉,真“麻烦”。

  更“麻烦”的是,黄老师别出心裁地给我们每个同学装订了一本“学生每日在校表现”评估册。他把每个同学每...

我的班主任周记700字

 

  人们常说道:“师恩似海。老师对我们学习给与指导,生活给与帮助这种深厚的思情,师恩难报,下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的我的班主任周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的班主任

  人们常说道:“师恩似海。老师对我们学习给与指导,生活给与帮助这种深厚的思情,师恩难报,因为她常常体现在一点一滴的小事上正是这些小事,铸就了老师对我们深情的关怀。

  刚来到实验中学的时候,我很高兴我进入了212班,我们的数学老师,同时也是班主任老师,使全市首屈一指的特级教师,正因为老师如此优秀,使我忐忑不安的心里平添了几分崇敬。

  初见老师,是来学校报到的那天。老师戴着眼镜,身着朴素整洁的衣服,欢迎我们来到实验中学这个大集体,我若有所思的盯着他用严肃流畅的声音讲话,脑海里却又开始一个一个地冒着问号。因为老师着衣打扮让我觉得仿佛是一位过去的老学究:”这样的古板,未来不会连讲课都会干巴巴的拧在一起不出一点水分吧!那整日我都一直在考略对未谙世事的我来说太过严肃的问题。

  不过,老师很快用它完美的课程为种种对这个问题的猜测画上了圆满的句号。正可谓是“枝惊四座”令人深感不愧是资深教师,果真非同一般。

  我清楚的记得第一次课老师引导我们去探索有理数的奥秘的情景,他用生活中常见的小例子为我们引入主题只不过是倚在讲桌旁涛涛不绝的叙述,却有极大的影响力与号召力,带领我们一步步走向未知探索美妙的数学世界。我极大地受了他严肃认真的却又平易近人的教风影响,又一次的坠入热爱数学的“深渊”二字里。

  在老师门下做学生快两年了,越学越觉得她是一个很特别的老师,尤甚是她超乎寻常的细致平谨,令人钦佩不已。可对于我,只是钦佩罢了。因为班里学生太多,老师不遗余力的希望把我们每个的照顾到,不落下一个。所以她每每到考试以后,都会仔细对着成绩单然后找那些退步明显的同学单独谈话,不瞒你说,我也有过曾经被“谈话”的经历。

  上学期暑假过后第一次月考,由于悠闲假期我玩的有点过头了,成绩来了个大跳水。成绩下来后,我只想挟着成绩单灰溜溜得回家准备经受狂风暴雨的洗礼。没成想老师把我叫了过去。我在办公室里低着头,知道她要对我说什么。

  “这次你的成绩不是很好,你的成绩可不能像孙悟空那样‘上窜下跳’忽高忽低,其实追根到底还是数学没考好,好好总结,下回一定在努力。”

  不知怎的,我却一直牢牢的记得这段话,每次想起,都仿佛在提醒自己要奋发图强。

  想起这么多多的小事,终于很好地诠释了“师恩似海”的含义。老师对我们情深意重,像大海一样深,一样广阔。那么我们则又应做到些什么那?“士不可以不弘毅,任重而道远。伫已为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎。”弘大的师恩只需要用小小的成绩来回报。我想,我们也应给去好好学习,无论如何,我们不能辜负老师对我的深切希望。

  篇二:我的班主任

  提起我的班主任老师,真是无人不知,无人不晓。谁都赞叹不已,她关心同学就像关心自己的儿女一样,无微不至地照顾我们,上课幽默风趣的的事例直是数不胜数。清晨,她不管刮风下雨,严寒酷暑总是按时到校,写着词语,写着练习,为上课做准备;中午,她为我们在办公室打印作文,办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上,她批改作业直到了深夜,眼圈都发黑了,连灯都累了,别人都进入了甜甜地梦乡,只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她:“为什么对工作这么尽心尽责?”她总...

我的班主任周记700字

 

  王老师个头不算太高,严厉但是热情,一双眼睛炯炯有神,仿佛什么样的小动作都逃不过她的眼睛。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的我的班主任周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的班主任

  我的班主任老师姓王,名字叫王淑娥,王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般的红润,美丽而温柔。笑起来时,脸上 就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候,王老师的声音非常动听,可是接手我们班这么多新同学,劳心劳力,对我们太用心了,嗓子讲得有些沙哑。这一切,我深深记在心里。

  我的班主任王老师是一位心地善良的人,从我进入这个班,我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识,更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试,成绩非常不理想, 考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我,安慰我,鼓励我,王老师比之前更加耐心又细心引导我,王老师从来没有放弃过我,包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教 育我们。我和王老师相处一年多,明白老师的用心良苦。

  记得有一次,我有几道题不会,我去问了问班长,她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室,敲门后,请教王老师这几道难题,王老师亲切的说:兰婧过来,我看看。王老师 反复给我讲了好几遍,我又高兴又感动,也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴,每一次想起我的班主任王老师,都是我今后努力学习原动力。

  还有一次周末,王老师让我们写件事情的作文,我写的作文题目是《悔恨》,内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高,王老师对我鼓励和关爱,深深感动着我。我的成绩 也逐渐提高了,我不能骄傲自满,我比我的同学还相差甚远,我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。

  我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴,她的教诲之恩及关爱之情,伴随着我成长,王老师的爱我终身难忘。

  在此感谢所有的老师们,感恩您们给予我们知识增长,教导我们如何的做人,谢谢您们!我最敬爱的老师们!

  篇二:我的班主任王老师

  三年级的时候,王春梅老师担任了我们的班主任。王老师个头不算太高,严厉但是热情,一双眼睛炯炯有神,仿佛什么样的小动作都逃不过她的眼睛。那时我上课时爱做小动作,还爱和前后的同学说话 ,所以王老师很快就注意到我了。

  王老师当了我们班主任后不久,我就接连惹了好几次祸。有一次,校长要录我们跑步的镜头,以向外展示我们“秋季长跑”活动的风采。那一天,老师特别叮嘱我们一定要守纪律,要为班级和学校争光 。大家都在操场上站好了队开始准备跑步,校长正在给我们录像时,我却和站我后面的郭永昊打了起来,并且我就站在校长的旁边,这下可严重地影响了班级的荣誉了。我被王老师当场狠狠地批评了一 顿。跑了一小会儿,我又和前面的徐熙龙吵了起来。因为我们俩一前一后,跑步时,不知是谁先踩了谁一脚,然后我们俩就开始互相指责对方的不对,你一言我一语,互不相让,吵得面红耳赤,一直到 跑完步还没有停下争吵。这一次,王老师知道后,并没有吵我们,而是把我们叫到了办公室,给我们讲了跑步时打闹的危害,讲了同学们之间要团结友爱,还鼓励我们要多为班级争取荣誉。

  这次老师没有批评我,是希望我认识到自己的错误,改正自己的缺点。但我不但没有...

我的班主任周记

 

  我们的班主任是李老师。李老师性格很温柔。她的眼睛大大的,让人见了就喜欢。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的班主任

  我们的班主任是李老师。李老师性格很温柔。她的眼睛大大的,让人见了就喜欢。她的脸像鸭蛋脸,她的头发短短的。有时她很生气,一旦开始上课,她生气的事情好像没有了。如果同学们有什么 问题,她都会很有耐心的解答。

  上课的时候,她仔细地说每个字的来历,我也很喜欢写字,因为我同学经常会说些搞笑的词语。李老师对同学们和蔼可亲,回答同学们的问题一丝不苟,也很喜欢和同学们交流。

  我很喜欢我们的班主任李老师。

  篇二:我的班主任

  我的班主任叫其木格,她长着中等个子,不胖不瘦。她有一双会说话的眼睛,每当我上课走思的时候,她那双会说话的眼睛盯住我,好像在说“王奕博,认真听课。”我就立刻认真听起了课。其老师 的头发可漂亮了,乌黑发亮。其实其老师对我挺严厉的,有一次我偷懒没写完作业,被其老师发现了。其老师特别生气,把我狠狠地批评了一顿,我知道我错了,其老师批评我其实是为了我,我心里很 明白。不过在我没犯错的时候其老师也是非常地和蔼可亲。我还想说“其老师,谢谢您对我的帮助和关心。”这就是我的班主任。

  篇三:我的班主任

  我的班主任是杨老师。她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。杨老师长着一张瓜子脸,有一双严厉的眼睛。每一次我不注意听讲的时候老师那严厉的目光就投向了我。 老师的话语也温柔,恳切,就像春天那暖暖的带着花草香气的微风钻入我们的心里。杨老师教课非常认真,而且对我们很负责任。记得有一次,我们班的张赛因为跑得太快把腿磕伤了,杨老师马上让我 带着张赛去医务室,回来以后,杨老师还是不放心的问张赛好点了么?并嘱咐他以后跑步时一定要小心。

  我为有这样的老师而自豪。

  篇四:我的班主任

  上课铃响了,班主任马老师就出现在了教室门口。

  她有一双明亮而又温和的眼睛,卷曲的头发中间已经填了几根银丝。今天,她上课身穿一件雪白色的衣服,下身穿着一条深色的牛仔裤,更加衬托出了她身子的单薄;消瘦的脸上挂着慈爱的微 笑,显得安祥、和蔼……

  下课铃响了,马老师带着满身的粉笔灰和满脸的笑容走出了教室。

  可是一放暑假我就开始想马老师了,如今暑假已经过去了一半,我也马上要见到了马老师了,在这里我代替全班同学马老师问好。马老师我知道您现在也很想我们,不过没关系马上该开学了 我们又能见面了,我的心里无比的激动。您的学生常亚博。

  篇五:我的班主任

  我的班主任刘老师,中等个子,苗条身材,长着一双炯炯有神的眼睛,还披着一头长长的秀发 ,漂亮极了!

  刘老师对我们的学习可负责了。除了教我们书本上的知识,她还教我们怎么思考问题,开发我们的智力。为了培养我们的写作能力,从一年级入学开始,老师就让我们每天写一句话,后来又要求 每星期写两篇日记。


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