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托福听力是考试难点，那么好的听力资料有哪些呢?想必是出国人士比较关心的问题，和出国留学网托福栏目小编一起来了解了解托福听力素材：文学名著，欢迎阅读。
托福听力素材：文学名著
Continuing our survey of the 19th century, let's take a look now at Harriet Beecher Stowe. Now Stowe is best known for her novel Uncle Tom's Cabin, a book that details the harshness of plantation life in the south. The book was extremely popular in the United States as well as in other countries. Ironically though, for all the attention given to Uncle Tom's Cabin, it's far from Stowe's best work. She did write one other novel about life in the south, but much of her best work has nothing with the south at all. In fact, Stowe's best writing is about village life in the New England's states in the 19th century. In recording to the customs of the villages she wrote about, Stowe claimed that her purpose was to reflect the images as realistically as possible. She usually succeeded, for her settings were often described accurately and in detail. In this sense, she was an important forerunner to the realistic movement that became popular later in the 19th century. She was one of the first writers to use local dialect for her characters when they spoke. And she did this for 30 years before Mark Twain popularized the use of local dialect. It makes sense that Stowe would write about New England life, since she was born in...
备考的方法对了，学习效率当然会更高，出国留学网托福栏目为您带来“托福听力资料和备考方法有多重要”，一起来看看吧!
新托福听力训练方法上，刚开始进行的时候，可以用下文提到的反复听的那个办法先夯实基础，但时间精力够的允许的话推荐用地毯式听写。注意自己建立形象思维。初期训练量不一定马上加大，还可以考虑用下文提到的听写和跟读来训练李笑来范文的MP3，同时训练作文和口语。
中期的话，用Delta和OG练，甚至可以提早把巴朗模考中的一些听力考察拿来练，除了多次听以外，也可以用听写、跟读练习，自己总结各种语音现象，听力词汇。特别是OG和，要反复练习，(有北极星的话最后的ETS题目也要反复练)，体会出题思路，并结合“听力新思维”中的“十大黄金原则”，自己培养对易出考点的内容的敏感性，这点很重要。在中后期有时间的话可以继续跟读一些速度适中的材料，比如OG的听力材料(包括口语、写作中的听力)，锻炼英语发音的节奏感以及语音语调。
同时，还要注意笔记的训练。
托福听力怎么练?建议在复习初期就开始看的“听力新思维”一书，里面总结了非常丰富的托福常考词汇，习语，句式。常见语音现象，甚至修辞和思维模版。书里的M7 听力学习法也很值得参考。对于广大非牛来说，第二步，建立形象思维非常重要。第三步，模仿(跟读)其实对口语也很有帮助。第四、第五歨则是横向宽展和纵向挖掘了，大家做题的时候可以用这两个步骤来分析总结，同样对口语也有帮助。如果要成为牛人，可以再练习第六歨——背诵。如果这些都练好了，应该就是第七个 M—Just like Magic，听力牛人诞生!
要注意的是，托福听力其实还涉及新托福的口语后四题和综合写作，也就是说，听力涉及新托福的分值超过一半，而它和阅读相比，又是中国学生能力较弱的项目，所以建议把听力训练的总时间设置为听说读写四个单项中最多的一个，占35%- 45%左右，如果把跟读、复述听力材料的训练算在听力复习里的话，这个时间还要再加10%左右。(仅供参考，具体还要看大家各自的实力)。
听力的具体训练方法，主要有四：反复听 地毯式听写 复述 跟读，在本章主要介绍前两种方法，后两种方法将在口语复习章中详细介绍。
关于反复听，具体做法是
1.认真做完一份或若干份听力题目，不要暂停，不要重放，也不要在某一题上花太多时间，尽量模拟考试情形做。
2.做完后，重放听力材料，力争全部听懂(不仅仅是做对题目)，还要注意，这个全部听懂是要在听明白材料的主要内容的基础上再去听各个细节，也就是要优先锻炼对材料的主要内容的掌握。可以反复听上3-5次，对于听不懂的地方，一般5次之后再听也不会听懂了，这个时候才能看文字材料，会对听不懂的地方印象深刻(当然，文字要仔细看完，因为有些地方可能自己误认为听懂但其实没听对)，然后再把材料听上1-2遍。以上过程其实就是一个精听，完成之后这段 (些)听力材料才算听懂了，而到这里仅仅是算“做过一遍”。
P.S 这个反复听的步骤，推荐在电脑上用“超级复读王2”来进行，尤其是在对全文大意都掌握但是一些细节还听不懂时，通过波形图能迅速定位那些难懂的个别语音段落，再多听上2-3遍。就会对这些语音有深刻的印象，之后只要看了听力文字后，就会很容易把这些难懂的信息记住。
3.最好能过...
出国留学网托福栏目的小编给大家带来“2016托福听力背景资料：极光”，以下是详细内容，希望对同学们有所帮助!
在北极圈内，经常可以看到一种绚丽壮观的「北极光」(auroraborealis);在南极圈内所见的类似景象，则称为「南极光」(aurora australis)。但在人口稠密地带却不常见。这是多少世纪以来引起人们猜测和探索的天象之谜，古代的中国人、日本人、希腊人、罗马人都有文字描述。从前爱斯基摩人以为是鬼神引导死者灵魂上天堂的火炬，许多民族也有他们不同的极光传说。长期以来，极光的成因一直未能得到满意的解释。在相当长一段时间内，人们一直认为极光可能是由以下三种原因形成的。一种看法认为，极光是地球外面燃起的大火，因为北极区临近地球的边缘，所以能看到这种大火。另一种看法认为，极光是夕日西沉以后，透射反照出来的辉光。还有一种看法认为，极地冰雪丰富，它们在白天吸收阳光，贮存起来，到了夜晚释放出来，便成了极光。总之，众说纷纭，没有定论。直到本世纪60年代，将地面观测结果与卫星、火箭探测到的资料结合起来研究，才逐步形成了极光的物理性描述。
现在人们认识到，极光一方面与地球高层大气和地球磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常称为太阳风(solar wind)。由此可见，形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风，缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星、土星和水星周围也会产生极光，这已被实验观察的事实所证明。
地球磁场分布在地球周围，受太阳风的吹拂而被包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫做磁层(magnetosphere) 。为了更具体一点起见，我们可以把磁层看成是一个巨大无比的电视映像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是映像管的萤光幕，极光就是电视萤幕上移动的图像。但是，这里的电视萤幕却不是20吋或是29 吋，而是直径为40000公里的极区高空大气。通常，地面上的观众在某个地方只能见到画面的五十分之一。在电视映像管中，电子束击中电视萤幕，因为萤幕上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子与原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视映像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的作用所造成的。
极光不仅是个光学现象，而且是无线电现象，可以用雷达进行探测研究，它还会辐射出某些无线电波。有人还说，极光能发出各种各样的声音。极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通讯、长电缆通讯，以及长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。极光还可以影响到气候，影响生物学过程。当然，极光也还有许许多多没有解开的谜。
长期观测统计结果显示，极光最经常出现的地方是南北地磁纬度67度附近的两个环带状区域内，分别称为南极光区和北极光区。在极光区内，差不多每天都会发生极光活动。在极光区所包围的内部区域，通常称为极盖区，在该区域内，极光出现的机会反而比纬度较低的极光区来得少。在中低纬度地区，尤其是近赤道地区，很少出现极光，但并不是说完全观测不到极光，只不过要数十年才难得遇到一次。1958年2月10日夜间的一次特大极光，在热带地区都能见到，而且显示出鲜艳的红色。这类极光往往与特大的太阳耀斑爆发和强烈的地球磁爆有...
备战托福听力练习是不可少的，当然也要把握技巧和方法。出国留学网托福栏目为大家整理如何识别托福听力资料中的电话号码，希望对大家有所帮助!
(1)基本训练。电话号码是由0~9这十个数字组成的，因此考生一定要对这十个数字的念法非常熟悉。许多听力教材提供了数字的训练音带，大家找一本合适自己的进行练习即可。当训练到一定程度后，建议进行“自言自语”式的训练，即自己快速地、无意识地说一些数字，边说边记，以此来训练对数字的敏感能力，这是最关键的一步。
(2)“0”在英语中有许多表示方法，如zero，nought, null, nil, nothing等，应该注意的是：英国英语与美国英语在念法上有所不同，在TOEFL考试中，“0”常念作“zero”，但在考试中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在电话号码中“0”读作字母”Oh”,就像在单词“go”中的发音。
(3)读电话号码总的规则是：国家代号、地区代号和具体号码分开来读，比如中国北京的一个电话读作86，10，87654321，对于一个特定地区的电话，一般来说只有7位或8位。7位的号码，读的时候前三位一组连在一起，后四位一组连在一起，中间有一个停顿，比如6254598读作six two five，four five nine eight;8位的号码，可以四个一组来读，考生可参看本节后面的一些典型例句。
(4)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替，比如2246555可以读作double two four，six triple five。
(5)末尾出现三个零，可以按“千”来发音，如9796000读作nine seven nine six thousand
(7)在考试中，多于5位数的电话号码一般来说会重复说一遍，而且分组之间的短暂停顿也提供了一个思考的时间。考生只要经过一定的训练，再注意一下本节所述的内容，电话号码的问题就解决了。
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想要在托福听力中取得高分，平时的知识积累是必不可少的。以下是出国留学网(www.liuxue86.com)托福频道为大家整理的托福听力背景资料-鲸的起源，希望对大家有所帮助!
鲸的起源
Whales most likely evolved from four-legged land animals that foraged for food or hunted for fish along ocean shorelines. The ancestors of whales gradually became more dependent on the ocean for food， passing through an amphibian stage before evolving into fully aquatic animals. Recent work with whale fossils indicates that the anklebones of whale ancestors resembled those of artiodactyls， the group of even-toed hoofed mammals that includes pigs， deer， antelopes， and hippopotamuses. Molecular studies comparing the genetic makeup of modern whales to that of other animals indicates that the hippopotamus is the whale’s closest genetic match. Based on these studies， scientists now generally agree that whales are most closely related to artiodactyls.
The fossil record of whales spans over 50 million years to ancestors such as Pakicetus that lived around the mouths of rivers in what is now Pakistan. Pakicetus was a four-legged， land animal that measured about 2.5 m (about 8 ft) in length. The whale fossil Rodhocetus was discovered in 1993. Dating from about 46.5 million years ago， this fossil came from fully marine sediments. Its legs were smaller than those of Pakicetus and its hind feet were turned into webbed paddles. Rodhocetus was clumsy on land， perhaps like modern sea lions. It probably swam using an up-and-down flexing of the...
05-02
托福听力段子涉及到多种话题，不过，有些经典话题会重复出现，大家如果能掌握这些话题及相关词汇，就会对托福听力的答题大有帮助。为您整理“托福听力十大必背段子”，希望对您有所帮助。
托福听力段子1. 文科段子：艺术类音乐
It may seem strange that we’re discussing music from a Broadway production in this class, "The Lion King" especially, since it’s based on a popular Hollywood movie. I mean music preformed for Broadway theater in the heart of New York city surely would seem to be in the western tradition of popular music and not have much in common with the music we have been studying in this course, such as gamelan music of Indonesia, or Zulu chants of South Africa, music that developed outside the western tradition of Europe and America. But in fact, musicians have a long-standing tradition of borrowing front one another’s cultures. And this production’s director intentionally included both western and non-western music. That way, some of the rhythms, instrument, and harmonies typical of non-western music contrast with and complement popular music more familiar to audiences in North America and Europe, music like rock, jazz or Broadway style show tunes. So I want to spend the rest of this class and most of the next one on the music from the show "The Lion King" as a way of summarizing some of the technical distinctions between typical western music and the non-western music that we’ve been studying. Now the African influence on the music is clear. The story takes place in Africa. So the director got a South African compose...
05-02
有些同学为了提高托福听力的准确率，常常会采用记托福听力笔记的方法来加强对听力段子的理解。那么，他们的托福听力笔记中经常出现一些什么词汇和习语呢？本文中，为您整理“托福听力段子中常见短语总结”，希望对大家有所帮助。
lose his cool失去冷静
cool off 冷静，天气变冷
play it cool 冷静
不介意：not at all, not a bit/little, not in the slightest, not in the least
-不愿让人做某事：make sb uncomfortable to do sth
-对人宽容go easy on sb. Be lenient with. Be kind to
-挤时间做某事：get around to do sth, take time out/off from doing sth, spare time to do sth, afford time to do sth, squeeze/steal time to do
-健忘slip one's mind/memory. Have a shot memory, not good with.. be terrible with.. forgetful, absent-minded, scatter-brain, go in one ear and out the other. Wops.
-快，马上：in no time, by and by, on short notice, right now/away/off, in a moment/minute/second
-去哪里，朝哪里去head to/for sw, make for, leave for, set out for, be off to, be away to
-生气：be put out with sb, be burned up at sb, get one's back up, hit/raise the roof/ceiling, be enraged, get on one's nerve, rub sb the wrong way, annoy/irritate sb.
-顺便看望：drop/stop/come by/over/in
-太忙heavy/busy/tight schedule
-太热super/burning/blazing/unbearable/scorcher hot
-听某人的建议：go by/follow/listen to one's suggestion
-一点也不奇怪：no wonder. Little surprise.
-有时，偶而：occasionally, sometimes, every so often, every now and them, every once i...
04-18
新托福听力背景：托福听力段子会涉及到各种各样的话题，包括历史，人物，风光等，如果能提前积累一些托福听力背景知识，一定会对托福听力的理解有很大的帮助。下面为您提供“新托福听力背景：华兹华斯”，希望对您有所帮助。
华兹华斯Wordsworth，William(1770～1850)英国诗人。1770年4月7日生于北部昆布兰郡科克茅斯的一个律师之家，1850年4月23日卒于里多蒙特。8岁丧母。5年后，父亲又离开了他。亲友送他到家乡附近的寄宿学校读书。1787年进剑桥大学，曾在1790年、1791年两次访问法国。其间与法国姑娘阿内特·瓦隆恋爱，生有一女。1795年从一位朋友那里接受了一笔遗赠年金，他的生活有了保障，也有了实现回归大自然夙愿的可能，便同妹妹多萝西移居乡间。1797年同诗人柯尔律治相识，翌年两人共同出版《抒情歌谣集》。1798～1799年间与柯尔律治一同到德国游历，在那里创作了《采干果》、《露斯》和组诗《露西》，并开始创作自传体长诗《序曲》。1802年与玛丽·哈钦森结婚。此时开始关注人类精神在与大自然交流中得到的升华，并且发现这一主题与传统的宗教观实际上并行不悖，因此重新皈依宗教。同时，在政治上日渐保守。
华兹华斯诗歌创作的黄金时期在1797～1807年。随着声誉逐渐上升，他的创作逐渐走向衰退。到了1830年，他的成就已得到普遍承认，1843年被封为英国桂冠诗人。由于他与柯尔律治等诗人常居住在英国西北部多山的湖区，1807年10月的《爱丁堡评论》杂志称他们是湖畔派诗人。
早期诗歌《晚步》和《素描集》中，对大自然的描写基本上未超出18世纪的传统。然而，从《抒情歌谣集》开始，一反18世纪的诗风，将一种崭新的风格带到诗歌创作中，开创了英国文学史上浪漫主义诗歌的新时代。他为《抒情歌谣集》的再版所写的序言被认为是浪漫主义文学的宣言。他的作品还有《不朽的征兆》以及由《序曲》和《漫游》两部分组成的哲理性长诗《隐者》等。
1770年4月7日，威廉·华兹华斯(William Wordsworth)出生在英国坎伯兰郡的考克茅斯。华兹华斯排行第二，上有一个哥哥，下有一个妹妹和两个弟弟。其父是个律师。华兹华斯8岁丧母，13岁丧父，少年时期一直在几家亲戚的监护之下，住在寄宿学校中，与兄弟姐妹们分开生活。五个孩子从父亲那里继承的遗产主要是对一位贵族的8500镑的债权。但这贵族在1802年去世之前，一直不愿偿还这笔钱，可以说，华兹华斯青少年时期 的生活是十分贫寒的。但是他生活地区的美丽自然风光，疗救和补偿了他在物质与亲情上的缺失，因而华兹华斯的对早年的回忆并不觉得贫苦。他对自然有着“虔诚的爱”，将自然看成是自己的精神家园。受学校老师的影响，开始写诗。华兹华斯的第一首诗歌完成于1784年。
1787年他进入剑桥大学圣约翰学院学习，熟读了希腊拉丁文学，学习意大利文、法文和西班牙文。1790年和1791年两次赴法。当时正是法国大革命的年代，年轻的华兹华斯对革命深表同情与向往。回国后不久，局势剧变，华兹华斯对法国大革命感到失望。1795年，他和妹妹多萝茜以及诗人柯勒律治居住在北部山地的湖区，并在此消磨了一生。1798年华兹华斯与柯勒律治共同发表了《抒情歌谣集》，1800年这部诗集再版时华兹华斯写了序言。
《抒情歌谣集》出版时，华兹华斯并未受到重视，《序言》出版后，更遭到批评家的反对。1807年他的两卷集出版时仍受到批评界的攻击。但从19世纪初叶起，他在诗歌上的成就逐渐得...
04-13
托福听力会涉及到各种各样的段子，如果你不了解相关的词汇，很可能就不能及时了解文段信息，这就是积累托福听力背景词汇的重要性，下面为大家汇总“托福听力背景词汇：关于饭店”，希望能够提升大家的托福听力水平。
应用会话
1.I would like to make a reservation for a double room from May 5th to 10th 。
我想要预定一间5月5-10号的双人房
2.How much is a room per night?
房间一晚多少钱?
3.IDo you have any less expensive room?
你有便宜一点的房间吗?
4.Does your hotel have pick-up service at the airport?
你们的旅馆在机场有接送的服务吗?
5.How can I take a bus or subway to your hotel?
我如何坐公交车或地铁到你的旅馆?
6.I would like to check in。
我想要办理入住手续
7.I would like to change my reservation。
我想要改变预约
8.Could you give me a morning call at 8 o’clock tomorrow morning?
你明天早上8点可以用电话叫我起床吗?
9.I would like to check me valuables。
请将我的贵重物品寄存
10.What is this charge?
这是什么费用?
以上就是关于饭店的托福听力北京词汇及相关语句，大家可以根据这些词汇去查阅一些相关文章，积累更多关于饭店的知识，在遇到此类话题的托福听力段子时，就能所向披靡了。
...
04-12
托福加试包括托福阅读加试和托福听力加试，有极个别的托福考友很倒霉地遇见了阅读和听力双加试，不过这种情况并不常见。托福加试不算分数，不过托福听力加试没有明显标志，大家并不能从顺序上把它找出来，所以，在备考中积累一些托福听力经典加试题目是非常必要的，至少在遇见托福听力加试的时候，可以小小的放松一下精力。下面为大家整理托福听力经典加试“大王花”，希望对大家有所帮助。
Lecture: 大王花
植物分类归属问题，单靠外观是不能判断的，相似的植物不一定是一类，反之亦然。说了印度的某一种吃肉的大红花，给了图片（图片有点恶心）。
这花的特点：（1）大。直径1米；（2）发出气味，能把苍蝇吸引过来。一开始根据它的这两个特征，将它归类到一个order（这个属种都很大的花），后来发现不对。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。后来终于找到了它的营地，但是这个属种（好像有violate, willow之类）的花都很小，而且没有异味。所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要这些条件同时发生，是小概率事件。
大意是说大王花又大又臭 将物种分门别类其实不是件容易的事，例如：大王花，解释了一些特性，如散发恶臭吸引flies 来授粉pollination ，光透过这些特性很难把他归类，与他同一order的另一种植物，与大王花天壤地别。一开始以为是和m^^什么一类，后来发现不是。学生问为何不用植物DNA鉴识，教授说后来终于鉴定出来是什么类了，但是它和该类的植物差别很大~~，所以无效。另外，大王花不容易繁殖，观察的机会也不多。
讲生物的分类分属，一种忒独特的植物，只有马来西亚和印度尼西亚有，是霸王花！忒大长得，气味也忒大，吸引苍蝇的！不过照片上看还不错,但是不好分类，一般是根据外形分类，就分了一类，但是觉得不该这么分。同学问，，可以用超级先进的DNA嘛。然后教授回答，晕，废话，早就想到了，可是………DNA也没办法。（说似乎这种花有什么光合作用的化学物质，）但是不能进行光合作用，不能自已从太阳获得能量，就很BT的长出东东伸到别的植物那里去吸养分。晕，所以DNA不准。哦还有，这霸王花很稀少稀少了，然后繁殖也很难，也是那种雌雄异体的，传播花粉，但是这样都还是很难繁殖，有多难呢？教授自问自答，说反正对这种植物研究多年了的人都没看到过。
以上就是托福听力经典加试题，大家在记住题目的同时也可以参考一下该题考点，方便在考场上节省时间，迅速答题。
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