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“2017学会这几种记忆法,托福词汇so easy”由出国留学网托福考试栏目诚心为您整理,希望能够帮助到各位,更多考试资讯,请继续关注我们的更新!
一、词义联想法
通常我们针对一些长词,我们对其的拼写和词义都是需要反复的记忆。而这时就可以采用这种多义单词的意义扩展规律,首先抓住单词最基本的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。 比如: 我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思: 1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨,紧接,紧跟;3) (关系)直接。
二、形义联想法
而想要快速提升自己的词汇量,我们就建议大家可以采用形义联想法的使用,也就是说在词汇记忆的过程中,寻找到一些词汇中的共同特点以及其相似之处,利用这些共同特点展开记忆。比如,当我们记忆ball,ballet,balloon,ballot,bullet等这些词的时候,都可以将其归集到和“球”有关的物体中。而在这样的记忆法中,我们也可以看出,在平时需要抽出时间将生词进行归类与汇总是非常总要的。
三、相似联想法
当我们记忆词汇的时候,其实,都会遇上很多拼写中有些相似的词汇,而这样的词汇在我们的记忆中也是非常容易混淆的。所以,建议在这些词汇的记忆中,我们也可以将其清晰的整理出来,再加以记忆,就不是那么容易混淆了。比如,同时包含了“tain”的词汇,就是可以整理到:obtain(获得),contain(包含),maintain(维持), sustain(支持),retain(保留)等等 。
四、分割联想法
在记忆有些词汇的时候,我们就会发现虽然其并不什么长词,但是,由于并没什么词根词缀等等,所以,记忆也并不是那么简单。那么,对于这样的记忆我们又可以采取怎样的方法呢?其实,对于一些单词来说,我们可以此采用分割记忆联想本的方法把一个单词分成几个单词或部分,利用它们之间的意义进行联想 从而达到形象记忆的效果。比如,charisma (领导人的超凡魅力)可以这样拆分记忆: cha可以看作China,ris,ma 可以看作是rise,Mao 连起来就是China rises Mao。
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同学们在备考托福时要注意方法和技巧的运用,出国留学网托福栏目为大家带来“托福词汇备考技巧之睡眠记忆法”,希望对大家备考托福有所帮助哦!
很多考生在背单词的时候,只是用眼睛来看,然后口中“振振有词”的背诵,其实用耳朵背单词的效果远胜于眼睛,声音更能使人臻至化境,所以利用耳朵的这个特点来练“睡眠学习法”,其实就是在进行一种潜意识的学习。
工具:
1.录音带
2.录音机(具自动回带功能,而且一定要双卡。)
录制方式:
1.请发音正确的人帮忙录制。慢慢念,搭配让够心情平静的背景音乐更好。
2.念完单词后,停顿1--2秒接着念中文意思,每个单字复诵3--5次;换到下个单字前,间隔5秒。
例如:imp--(停1--2秒)--小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重复3--5次)--(停5秒)-- felon--(停1--2秒)--重刑犯、重刑犯、重刑犯……,一次最多录五十个单字。
3.录好以后,把它对拷到两卷录音带上,把两卷录音带都录满。
播放方式:就寝前以自动回带播放,A面播完后自动换到B面,连续播放整个晚上,假设五十个单字共录了半个钟头,一个单字在一整个晚上就可以听到好几次。
勿戴耳机,将录音机置于脚边,音量不要太大,若有似无即可。
众所周知,考好托福考试的大前提是词汇量,其实在英语考试中,不管是雅思还是托福,不管是口语还是写作,我们都离不开词汇量,这是我们学好英语的基础,所以小编才在这里一再提示词汇量的重要性。希望考生们在背托福词汇过程中,能够寻找到法门,提高背单词的速度和准确率。
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大浪淘沙法
如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必须"以量取胜",持之以恒。
词根词缀法
这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示"再一次"的前缀re,就是"复习"的意思;加上表示"人物"的后缀er,就有"观众、探视器"等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
循环往复法
把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以"滚雪球"的方式加深记忆。
人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。
狂读狂写法
这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓"单词人人会背,各有巧妙不同"。
分类归总法
所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示 "笑"的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种"单词家族"的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。
做题看报法
对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的"精华"在哪里,从而体会到背单词的乐趣。
此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中"似曾相识"的单词。要想所背的单词"刻骨铭心",还是要靠实践、记忆单词双管齐...
词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“实用的托福词汇学习方法总结”,希望考生们能有所收获。
1.分类法
用分类法记忆单词能充分发挥大脑系统、全面地记忆单词的潜力,其优点是:
(1)被归为同一类的单词其语法功能相似,结构相近,便于从整体上记忆和掌握,有助于对单词形成完整的类别概念。
(2)便于展开比较,有利于掌握各个单词的异同点。
(3)便于集中词汇,从而可灵活地进行替换和运用。
(4)能使已掌握的杂乱无章的单词条理化、系统化、门类化。
用分类法记忆单词犹如把种类繁多的铅字按汉字结构的偏旁部首井井有序地排列和存储在打字机下面的字盘里,需要时随用随取。
通常,学习者可因人而宜,按以下类别对单词进行分类记忆:时间、会议、学科、院校、专业、运动项目、亲属、动物、植物、文化用品、蔬菜、水果……
2.分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上,如果你要记住一个十位数的数字1127772235,只要我们把这个数字写成112-777-2235,就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词,可把它们每四个分成一组,分组进行记忆,也可把一个长单词分成若干部分,如unselfishness,可写成un-self-ish-ness,这样可以用最少的时间,记住最多的单词。
3.对应法
外语中有些分别表示男性和女性或雄性和雌性的不同性属的同类名词,在记忆单词时,如果对一个表示人的男性或表示动物的雄性名词联想与其相对应的同一类女性或雌性名词,同样能挖掘我们大脑联想记忆的潜力。譬如,当我们记忆father(父亲)一词时,可同时联想与其相对应的同一类女性名词mother(母亲)。这样对应记忆单词可同时记住两个词,从而使记忆单词的效率提高一倍。
【示例】
grandfather(外)祖父—grandmother,(外)祖母
father父亲—mother母亲
uncle伯父[舅父]—aunt伯母[舅母]
son儿子—daughter女儿
brother兄弟—sister姐妹
man男人—woman女人
groom新郎—bride新娘
husband丈夫—wife妻子
youth男青年[小伙儿]—girl女青年[姑娘]
grandson孙子;外孙子—granddaughter孙女;外孙女
boy男孩—(little) girl女孩
schoolboy(中、小学)男学生—schoolgirl(中、小学)女学生
schoolmaster(中、小学)男教师—schoolmistress
(中、小学)女教师
此外,对那些虽无性属区别却同样具有对应关系的词,也可以采用这种对应记忆法进行记忆。
4.反义法
任何事物都有相对性,诸如:快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左...
词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“托福重点词汇如何备考最有效”,希望考生们能有所收获。
在托福备考的过程中,在听力段子里会出现不少的生词和高频词,要掌握它们仅仅依靠背诵是不够的。对于词汇进行整理,反复听并加之每天的朗读是一件非常重要的事情。我们在背诵这些单词的同时,也要清楚它们的读音。当听力段子中出现了这些高频词汇或是短语时候,要在最快时间里给出反应。当然,想成功听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事,坚持也是听单词的一项根本原则。
而在托福口语的备考中,我们就要应对的就是如何去说词汇。我们要在Conversation与Lecture的分类练习中,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象。如果觉得自己发音比较好,只是在苦于寻求充实话题内容的同学,小编建议可以找出托福听力和口语的原文来阅读。
单词的记忆依靠一般的背诵,并不是最快最好的办法。而将单词融入在一些阅读或是题目中,不但可以加深对于对于词汇的理解,也相应可以记住与其相关的短语等内容。所以,平时的阅读也是增加词汇量不错的渠道。当然,无论怎样的记忆方法,单词的记忆总还是会有遗忘的。所以,小编也提醒大家对平时的新词背诵需整理,定期做复习。
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第一招:“五到”记忆
所谓“五到”,具体来说指的是:眼到、耳到、脑到、手到、口到。
换言之,建议大家在背单词时可以看着单词和音标,听着录音,将单词的拼写和发音瞬时记忆于大脑中,然后拿起纸笔一边写一边读,反复多次。背单词时若做到这“五到”,那么对于词汇的记忆肯定是相对牢固的。
这个过程中,大家可以运用字母及字母组合的发音及音标知识相结合予以辅佐记忆。
很多考生会有这种情况:每天坚持背诵2个单元的词汇,基本上每次都能听写过关,然而做阅读时经常发生的情况是“记忆混乱”,不能快速准确地说出这些背过词汇的意思,甚至不能准确地进行发音。
例如,会把institute [??nst?tu:t]和constitute [?kɑ:nst?tu:t]记混,甚至会把form和from记混。而背单词的方法基本都是:抄写单词。那么对于词汇的记忆,这样只是停留在初步的拼写印象,更别说是“音形意”相结合的水平。可想而知,这样单一低效的方法势必导致不理想的结果,最终由于“词汇”这一基础而影响到听说读写各个方面。
第二招:“联想”记忆
所谓“联想”,这里指的是在背一个新单词的同时,回忆联想之前学过或背诵过哪些相关的词汇,包括同义词、近义词、反义词及该词同根的其他词性与固定搭配等。
例如,当背“ascent n. 上升,增长”时,要能够联想到它的同义词/近义词(rise,ascension;progression,advancement,heightening,increase,augmentation等)、反义词(descent,subsidence,sinking,plunge,decline等)、同根动词(ascend)、同根形容词(ascending)、固定搭配(ascend to)等一系列相关词汇及短语。
要知道:这样“联想”记忆单词的过程同时也是复习巩固、强化记忆的过程,相信若采用这种背单词的方法必将事半功倍!
第三招:“语用”记忆
在讲“语用”记忆单词法之前,我们先谈谈什么是“语用学”。“语用学是专门研究语言的理解和使用的学问,它研究在特定情景中的特定话语,研究如何通过语境来理解和使用。”词汇的语用方面主要指的是词汇使用的合适度,也就是在某一特定的场合选用某一词是否恰当。
那么,所谓“语用”记忆词汇指的是,将所背单词置于合适恰当的语言环境中,或通过托福阅读的具体上下文来推测记忆词汇。
对于托福阅读词汇(尤其是词汇题)来说,和阅读语言使用环境(上下文)相协调的词汇,是在该语言环境里最有效的词汇,即得体的词汇。孤立的看一个单词,它只是没有真实意义的躯壳,若将其置于一定的上下文语境中,那么它就有了灵魂。
正所谓“学以致用”,背托福词汇只是手段,最终目的在于正确有效的使用,对于托福阅读来说就是协助学生准确把握文章大意和细节信息,以及在此基础上的推论等,以准确作答。反过来,建议学生可以通过托福阅读的具体上下文语境来协...
词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“托福词汇备考不要忽略这七个问题”,希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息,请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。
1 绝大多数人都需要背单词。不管你是国际学校、亦或者是海外留学生,都是需要背单词的。很多考友认为自己过了大学6级就不用背单词,实际上过了大学6级的水平,也就是托福60分上下的水平,真的与100分的要求相差的还很远。
反过来,哪些人不用背单词呢?1 SAT2000分以上, 2 GRE300以上,亦或者是托福阅读26分以上,如果你没有达到上面的任何一个要求的话,那么,你就必须要背单词!
2 每天背不同的单词。在背单词的道里面,已经说了,背单词的最好的方法就是反复、大量、多次背相同的单词。可是很多考友很喜欢第一天背1-3list,第二天背4-6list,第三天背7-9list,第四天就崩溃了,发现前面背的单词全都忘了。
马上感叹背单词是不靠谱的,自己背不下来单词的。但是这么背单词是不对的,应该第一天、第二天、第三天、直至第十天都应该背1-9单元,每天都把1-9单元看很多遍才对,这样才是背单词。前面那样的每天背不同的单词,那是在相亲!而托福需要的是谈恋爱,也就是大宝天天见!
3 只背托福单词。其实托福考试的单词书,是有一个传统的,也就是绝大多数的材料都是针对高分通过大学英语6级的人来准备的。
因此,现在市面上几乎所有的托福单词书全都是默认去掉了大学4级单词的。但是实际上,现在很多考友也就是大学4级水平,甚至更低。对于这部分人来说,第一步应该背的是大学4级单词,有的人甚至需要背高中单词,而不是只背一本托福单词,就完事大吉的。
4 背多本托福单词书。就市面上所有主流的托福单词书,其实所涵盖的单词都是差不多的,除了那本托福10000,其他的单词书都是可以的。托福10000所列出的单词很多都不会考到,是过难了。除此之外,绝大多数的单词书都是差不多的。只要背完里面的任意一本,就可以保证涵盖90%以上其他的单词书了,因此没有必要背很多本同样级别的单词书。
5 背托福单词拼写,但是不注意中文意思。其实我们在应用一门语言的时候,最常用的能力是认识的能力,换句话说,也就是阅读的能力,这个是我们最常用的能力,我们首先要解决这个问题,换句话说,对于一个单词,我们首先要知道这个单词的中文意思是什么,而至于单词的拼写,只要考试之前多写,就会发现自己常用的单词,然后这些单词,写多了,自然也就会拼写了。这一点非常重要,切记!背单词,一定要注重中文意思,而不是拼写。
6 背托福单词的多个释义。其实对于人类来说,最容易记住的,是一对一的关系,最可怕的就是需要记住一个网络。我们在背单词的时候也是这样,如果一开始背单词的时候,就试图记住单词的多个释义,那么会让我们在背单词的效率上大打折扣!因此我们应该在背单词的时候,只记住自己最熟悉的意思。当我们把这个单词背下来之后,再背其他的释义,要知道,背单词的时候,扩展永远是比一开始背这个单词要简单很多的。
7 忽略词性。其实在分析句意的时候,单词的词性是一个超级重要的辅助因素!因为如果没有单词词性的辅助,我们会经常无法判断错误单词的逻辑结构的,因此,在背单词的时候,除了背单词的最贴近自己生活的释义,还要把词...
词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“2016托福词汇备考方案”,希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息,请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。
托福词汇量这件事,必须要一字一词落实到复习中去,决不能马虎。高中程度的英语词汇量是3500个,这离8千的量就少很多了,建议在背单词书的同时,大量地精读托福阅读文章。因为你获得托福词汇量是从两个方面获得的。
一方面是机械地获得托福词汇量,第二块来自你阅读的文章中——即托福阅读词汇,每篇阅读文章中,如果是英语单词比较差的同学,甚至会发现100个单词不认识。但是我们也发现,在阅读中背单词是特别快,而且不容易忘记。
所以建议两方面结合,第一个是背一本单词书;第二个是大量阅读新托福的文章,包括老的托福的文章也是特别有意义的文章,同时把里面的单词全部都背下来,这对你是非常有利的。为什么这么强调单词呢?就在于新托福的阅读中有1/4的题目全部在于词汇上。
即将参加SAT考试的同学,一般来说,SAT的阅读要比托福的难。比方说我们SAT的批判性阅读部分需要的词汇量是13000个词汇量,而托福的阅读需要8千个词汇量,从这个比例我们就可以看出来,SAT阅读比托福要难一些。但是整个的阅读的感觉和阅读的题材文章还是有一些差异的,托福的文章主要以科普类的为多,而SAT有很多的文章是文学类的,历史类的,所以这一方面需要更多准备。
所以你是完全可以用SAT阅读去准备托福词汇量的,但是需要你做一个转变的过程,托福中有很多题型是SAT没有的,所以建议考完SAT以后,最好再买两本新托福备考的书,大量做一下练习题,尽快熟悉托福的题型和托福阅读词汇。
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同学们在备考托福的时候一定不能忽视词汇的重要性,只有词汇量达到了,考试时才能更好的理解题意。出国留学网托福栏目为大家带来搞定托福阅读词汇题只需三步,希望对大家有所帮助哦!
托福阅读考试中,巧妙的做题方法和训练方法对提高托福阅读成绩非常有帮助。下面我们教给大家一个三步快速搞定托福阅读词汇题的方法。
对于已经接触过托福考试的考生而言,在托福阅读的众多题型之中,词汇题不仅占的比重很大而且有时候做起来束手无策,究竟原因为何,我们一起来探究一下。
1关于词汇题不得不看的OG解释
词汇题在每篇托福阅读的题目之中都会占据3-5个,重要程度可想而知。词汇题的要求就是在4个选项中选择和原文所给词汇意思表达最为接近的选项,题目基本都为The word X in the passage is closest in meaning to...
为什么很多考生会对词汇题束手无措?一方面是因为考生的词汇量不够大,OG中词汇题的解释里有一句话,there is no “list of words” that must be tested。 这句话就告诉考生别总是想着去背所谓的大纲词汇,因为没有大纲,而考试中要考查到的单词可能是来自牛津字典或朗文字典中的任何一个单词,范围大的离谱。
而另一方面则是因为有的考生没有学会从上下文或者从语法结构去猜测词义。因为OG中的解释还有一句a word might have more than one meaning, but in the reading passage, only one of those meanings is relevant。所以很有可能考生在考试中所碰到的词汇并不是已经让人熟知的第一词义,而是要根据语境上下文推断出的第二词义甚至是第三词义,所以又对考生做题增加了难度。
最可悲的是不仅文章中的单词意思不知道,连4个选项中的单词都有不认识不熟悉的,这样的结果就只能随便选一个,当然考试结果也不会好。所以在此将给考生一点准备托福阅读考试词汇题的建议和解题方法,希望能给考生攻克词汇题给予一些帮助。
2绝非只有全认识才能做题
具体来讲,对于词汇题的做题思路可以分为两种情况:第一种,如果认识所给单词以及选项中的单词,这就已经降低了难度,直接去选项中选择最为接近的同义词,然后带入所给单词所在的语境验证即可。为什么还要验证语境呢?因为,在托福阅读的词汇题之中,选项有时可能会出现两个看似都可以作为同义词替换的情况,但是需要注意的是我们要找的应该是能够在“特定语境”下相互替换的同义词,而不仅仅是同义词。
第二种,如果所给单词不认识,又分为三个步骤:第一,以所给单词为突破口,去找出所给单词的词根词缀,根据词根词缀选择答案;第二,如果词根词缀找不到或不认识,关注所给单词所在的语境,根据具体的语境进行推理;第三,四个选项分别带入原文进行排除。下面我们来具体举一个例子:
The imposition of military rule also robbed leaders of opportunities to participate in local government,so social development was stunted and th...
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