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把握现在展望未来作文

 

  每个人的生命都是有限的,我们要学会把握现在,这样才能更好的迎来我们的未来。下面是由出国留学网小编为大家整理的“把握现在展望未来作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  把握现在展望未来作文【一】

  人们总是抱怨自己为什么不成功,原因就是因为人们没有做到把握生命中的每一分钟。你有没有想过:当你在抱怨自己没有成功的时候,时间又神不知鬼不觉的从你身边悄悄溜走。到不如得知自己没有成功后,多问几个为什么,把失误的地方弄明白,以便在下一次取得成功。

  同学们,你们是否思考过这样一个问题:每次考试的错题,并不是没有学过,可到考试就是不会做,这是为什么呢?这是因为在你学过这个知识之后,没有利用剩余的时间去做几道题巩固一下,从而对知识点掌握不牢。你想:当时老师给你留的时间哪去了?看小差?还是?成绩的差异也正是如此啊!

  能够做到把握好现在的每一分钟,并不容易。能够把时间计算到分秒得人,必然是一个成功得人。著名作家刘墉就很看重这一点,他决不耽误一分钟,正是因为他的惜时如金,才导致了他的伟大成就!

  同学们,把握好想在的每一分钟,认真学习,好好学习吧!只要能做到这一点,就一定是一个成功得人!

  把握现在展望未来作文【二】

  曾读过这样一个故事: 哲学家先哲无意间在古罗马城的废墟发现了一尊双面伸神像。 于是问:“请问尊神,你为什么一个头,两副面孔呢?” 双面神回答:“因为这样才能一面察看过去,以记取教训;一面瞻望未来,给人以憧憬。” “可是,你为什么不注视最有意义的现在呢?”,先哲问。 “现在?”双面神茫然。先哲说:“过去是现在的逝去,未来是现在的延续,你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”

  双面神听了,突然号啕大哭起来。原来,他就是没有把握现在,罗马城才被敌人攻陷,因此他被视为敝履,遭人丢弃在废墟中。 故事中的双面神,是否就是我们自己?在岁月的长河中,昨天已变成永久的历史。明天尚属未来,是一抹浑然的无知。可我们总是喜爱穿梭于过去和未来之间,不能实实在在地抓住现在,到头来与双面神一样的可悲。

  所以,把握现在,珍惜今日,就显得尤为重要。 或许你昨日的故事还没有写好,刚刚有了开头就失去了结尾;也许你昨日的故事绚丽辉煌,正沉醉其中津津乐道,但昨日的天空已不在,悲哀与欢乐都是枉然。 或许你等待着明天,盼望着明天会有一片灿烂,那么憧憬未来,你是否该把今日的天空擦得清清朗朗,是否该为明天留一份沉甸甸的积累。 与其徘徊与过去和未来之间,不如把今天的土地,融入辛勤的汗水,你确能把握的只有今天,抓住今天才是走向成功与辉煌的起点,才能展望未来。

  把握现在展望未来作文【三】

  微风吹皱了彩虹,记忆摊开成一张信纸,一块块橡皮擦不掉的记忆,承载着刚刚升入高中的我们的心。

  回想起以前快要中考的日子,我们总是几个学生背着数学公式一起挽着手漫步在学校的走廊里,墙壁上那一幅幅勾勒出梦想的油画仿佛寄托着我们升学的梦想。目睹着周围那些翠绿的树柏,娇黄的迎春花,红绿了江南岸的花花草草,这些美的景象,又不无时无刻在提醒着我们人生第一次重要的考验,而同时也暗示着我们即将的分别。

  中考剩下的最后几天,班上所有的同学无一不是疯狂的复习,我也不例外。那时面对着艰难的关卡,有些同学的家长周末请来补习老师为自己的孩子补习,为了赶上进度,有的家长甚至让孩子学习到半夜,可见那时的家长有多么重...

把握现在作文

 

  珍惜时间把握现在,明天才会更好。珍惜初中生活的点滴,与同学之间的互动和老师之间的情感,不论是教育还是批评,都将是一生最美好最纯洁的回忆。以下是小编为大家整理的把握现在作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:把握现在

  在形形色色的生涯中,有着自己不愿抹去的回忆,或许是失落时,得意时......尽管时间如何推移,也能立马浮现在眼前。

  那是今年正月中的一个星期天,我和妈妈去逛商场,准备步行去,因为我和妈妈好久没有一起散步了。自从上了高中以后,便在校住宿,也很少尝到妈妈做的那可口的食物了,于是妈妈决定那天多买点我喜欢吃的菜。就这样,我们就动身出发了。

  走在路上,呼吸着新鲜的空气,路旁依稀是那些树。可在那时,感觉和往日不同,虽然这乡下没有城中红灯绿酒的生活,但也活得安逸自在。眼前是辽阔的一片,既有小河,又有其它农作物,真怀念以前喝同伴在一起游玩的时间呀!以前无忧无虑在田野中追兔子等野生动物,但时不待我,那些日子一去不复返。虽然是新春之际,朋友也是在一起聚一下便外出了。

  妈妈也逐渐老了,斑白的头发也越来越多了,她期望我能考个好大学,找份好工作,这我很清楚。瑞然母亲没有过分的要求我,但我能体会她。她整天只顾工作,只是为了给子女提供好的生活环境。想想,天下的父母谁不是这样的。

  不知不觉,我们就到了镇上,妈妈说给我买几套新衣服,我进了商店中看了看,既不对装又比较贵,于是决定不买了,毕竟不久前也买了几套衣服。妈妈对我这一行为也比较吃惊,以前都是不依不挠的我,今天却变了,并劝我衣服还是要的。

  经过我再三的劝说,她才答应不买了,于是我们就直奔菜市场买菜去了。

  正巧,有几个同学打电话说要来我家玩,于是我们便赶紧买菜。

  当我和妈妈到家时,我的同学早已到了,然后我们便一起谈论着。

  那天,虽然有点累,但是趣味无穷,我打心眼里高兴,在家真好,有朋友也真好。所以,我一点定要把握现在。

  篇二:把握现在

  有的人说:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。

  昨天是一个很现实而又很遥远的名词。也许,你昨天赢得了比赛,拿到了荣誉;也许,你昨天考试没及格,被老师批评了;也许,你昨天与母校离别,跟同学恋恋不舍;也许,你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松;也许,你昨天过得很平凡,很平凡。。。这些都已记载到历史的史册上了,我们不能让历史重现,也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事,都感到很幸福!

  明天是一个无知而又期待的名词。你可能会静静的趴在桌子上,看着窗外柳树的飘扬,花儿的绽放,小草的成长,慢慢得进入幻想,幻想你的明天:是否能与昨天一样快乐;是否能与昨天一样悲剧重演;是否能与昨天一样享受精彩瞬间。幻想你的未来:是否能成为着名的演员;是否能成为漂亮的舞蹈家;是否能实现你梦寐以求的理想。这些都是一个未知数,是无人知晓的未知数,你可能会很期待,因为明天所有的奇迹都会发生,你会意想不到的。

  今天是一个无法比喻的词语,它代表着很多,它使你把昨天的错失弥补过来;它使你把明天未完成的事化作奋斗;它的时间永远是最短的,虽然只有24个小时,但是我相信,在这个期间,只要努力,积极的跟上时间的步伐,不掉队,不偷懒,我们就会成功,我们也会为今天的努力而感到骄傲。

  不管过去怎么样,不管未来如何?我们都不会放弃,努力,加油!因为成功已经近了!只要把握机会,勇敢地...

高考作文素材:把握现在

 

  出国留学网为你整理了<高考作文素材:把握现在>,供你参考,更多相关资讯本网站将持续更新,敬请关注。

  高考作文素材:把握现在

  名言:

  路从脚下走,事从今天做. ——谚语 ——[唐]孟郊

  青春须早为,岂能长少年. ——孙中山

  今日应为之事,勿待明日. ——[俄]屠格涅夫

  艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不 高兴地抱怨.妈妈停了下来,正色对他说道:"如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些 牌怎么样!"幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在.他一愣,听见母亲又说:"人生也是如此,发'牌'的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着.你能做 的就是尽你全力,求得最好的效果." 很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨.相反,他总是以 积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出, 一步一步地成为中校,盟军统帅,最终成为美国历史上第 34 任总统. 艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他"勇敢和正直".他的这种勇敢和无所畏惧的性情 正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打 下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!

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教师教育总结:把握现在

11-28

 

  人生没有彩排,每天都是现场直播。以下是出国留学网小编为大家整理的教师教育总结:把握现在,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  有人说,人的一生共有三天:昨天,今天,明天。昨天你拥有鲜花与掌声,拥有荣誉,昨天对你来说其实只是平凡的24个小时,平淡得像一杯白开水。时间的脚步一旦走过,昨天就会成为历史,历史是不可以改变的。明天属于未来,它是一个永远的未知数,任何人都无法知道自己的明天是怎样,想拥有明天的主动权,就要看今天,就是现在,把握现在才是最重要的。

  现在,我想回顾一下这两个月来的工作。从*月份工作至今,我深刻地认识到自己身上很多不足的地方,可能以前我没有发现。有人说,我做事不认真,拖拉。的确,我不找任何借口,我需要的是一个过程,可能这样讲很空泛,但是请相信我。

  之后,我想谈谈最近常见的几个问题。第一,是幼儿个别差异的问题,作为教师必须关注到每一个幼儿的个别差异,有的小朋友比较内向,不愿与人交流,那老师就应该把他们放到中间,和一些较活泼的小朋友坐在一起。第二,关于如何在幼儿中树立威信的问题,我认为想要在幼儿中树立威信,必要的严肃是不可少的,有时候就是需要他们“怕你”,才能管好一个班级的纪律。第三,如何处理幼儿纠纷的问题,有的幼儿喜欢告状,说谁和谁在打架,谁没有排队,谁又拿了谁的东西。关于这类问题,我认为教师首先要教会幼儿为人处事的原则:谦让、礼貌。还要引导幼儿学会一些语言,“对不起”、“谢谢”等等,教孩子自己解决纠纷。对于告状的幼儿,要教会他们懂得先管好自己的道理,学会自我保护。最后,家园配合也是必不可少的,家长不可过度宠爱迁就孩子。当然,纠纷也是幼儿的天性,也不能完全阻止,幼儿能在纠纷中学会成长。

  人生没有彩排,每天都是现场直播。今天开始了,把握现在,让人生的直播从这一刻上演。

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2017海南中考作文:把握现在,珍惜当下

 

  出国留学网中考网为大家提供2017海南中考作文:把握现在,珍惜当下,更多中考作文请关注我们网站的更新!

  2017海南中考作文:把握现在,珍惜当下

  各位老师、各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《把握现在,珍惜当下》。首先给大家讲一个故事:

  一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西,但对这尊神像却很陌生。于是便问:“请问尊神,您为什么有两副面孔呢?”

  双面神像回答:“只有这样,才能一面察看过去,以吸取教训;一面展望未来,给人以憧憬。”

  哲学家说:“可是,您为什么不重视最有意义的现在呢?”

  “现在?”双面神一脸茫然。

  “是啊,过去是现在的逝去,未来是现在的延续。你既然无视现在,即使对过去了如指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”

  双面神像先是一愣,继而嚎啕大哭起来!原来,他就是因为没有把握现

  在,罗马城才被敌人攻陷,他才被视为废物,丢弃在废墟中。

  的确,昨日鲜花再鲜,都已成为过去;明日艳阳再艳,也终究虚无缥缈。在自己手中牢牢掌握的,只有现在和当下。

  把握现在,就不要痴想未来,老想着明天的种种美好,现在的时光就会白白逝去;把握现在,就不要沉溺于过去,总记着过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。

  把握现在,就要珍惜时间。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书,富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”无数生动的事实说明:只有把握现在,珍惜当下,才能创造出价值。

  把握现在,就要立刻行动起来。心动不如行动,只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊补牢的沉湎,只有行动才能决定人生的价值。

  人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在,才能拥有未来;放弃现在,必将如双面神像一样被人丢弃。

  老师们、同学们,愿大家都能把握现在,珍惜当下,这样才能创造美好的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  【解读得分点】

  演讲说理,故事导入。说理文章容易抽象干瘪,本文用演讲稿的形式来包装一下,效果就大不一样了,因为演讲稿属于口语,读来亲切自然,有亲和力,给人耳目一新之感。说理文章也容易枯燥乏味,本文开头用双面神像的故事导入,从内容上说,是论据的一部分,能很好地证明论点,增强文章的说服力;从结构上说,首尾呼应,开阖有度;从表达效果上说,新颖别致,引人入胜,一开始就紧紧吸引住阅卷老师眼球。可谓一箭三雕,彰显了了作者丰富的素材积累和独具匠心的构思。如果只着眼于讲述故事,我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于,考生能由此及彼,善于叙议结合,反映了作者思维的深度。

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高考作文素材:关于把握现在

 

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  思路提示: 不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的想入非非里,最重要的是要把握现在. 把握现在要从把握今天开始,让每一天都过得充实. 把握现在就是要珍惜手中拥有的,别再为失去的东西流泪;把握好现在就能把握好人生.

  名言:

  路从脚下走,事从今天做. ——谚语 ——[唐]孟郊

  青春须早为,岂能长少年. ——孙中山

  今日应为之事,勿待明日. ——[俄]屠格涅夫

  艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不 高兴地抱怨.妈妈停了下来,正色对他说道:"如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些 牌怎么样!"幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在.他一愣,听见母亲又说:"人生也是如此,发'牌'的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着.你能做 的就是尽你全力,求得最好的效果." 很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨.相反,他总是以 积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出, 一步一步地成为中校,盟军统帅,最终成为美国历史上第 34 任总统. 艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他"勇敢和正直".他的这种勇敢和无所畏惧的性情 正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打 下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!

  不要在感伤和空想中失去现在("双面神"的故事)

  一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的城池的废墟里,有一座"双面神"石雕. 他没有见过"双面神",所以就奇怪地问:"你为什么会有两副面孔呢?" 双面神回答说:"有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望 未来,去憧憬无限美好的蓝图啊." 哲学家说:"过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到 的.你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义 呢?" 双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:"先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落 得如此下场的根源." 哲学家问:"为什么? 双面神说:"很久以前,我驻守这座城时,自诩能够一面察看过去,一面又能瞻望未来,却惟独没有 好好地把握住现在,结果,这座城池被敌人攻陷了,美丽的辉煌却都成为了过眼云烟,我也被人们唾弃而 弃于废墟中了."

  抓住机遇就是把握了现在(比尔盖茨的成功)

  1973 年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的是一位 18 岁的美国小伙子.大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发 32Bit 财务软件,因 为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题. 当时,科莱特感到非常惊诧,因为他来这儿是求学的,不是来闹着玩儿的.再说对 Bit 系统,墨尔斯 博士才教了点皮毛,要开发 Bit 财务软件,不学完大学的全部课程是不可能的.他委婉地拒绝了那位小伙 子的邀请. 10 年后,科莱特成为哈佛大学计...

把握现在

 

  “活在当下”:并非不回忆过去,预计未来,而是专注于过程,一个过程只干好一件事情。回忆就专心回忆,展望就是展望,念经就专心念经,劳动就专心劳动,吃饭就专心吃饭,食不语。故而僧家在种麦子、插秧之中都能悟出禅意。

  不沉溺于过去

  沉溺于过去的失败便只会使人灰心丧气举步维艰,沉溺于过去的成功便只会让人骄傲自大裹足不前。

  如果勾践沉弱亡国之君的耻辱不能自拔,怎能灭吴称霸。他的成功在于每日的卧薪尝胆,每日的慎重策划,紧紧抓住当下的招兵买马,不断发展壮大,增强自己,削弱敌人终究成就大业。而吴王夫差则恰恰相反,抓住勾践使其成为阶下囚,便沉溺在过去的成功中,不加防备,不思进取,一步一步走向灭亡,终被勾践所灭。


  不妄想于未来

  还记得《守株待兔》的故事吗?为了白白获得兔子,愚蠢的农夫整天做白日梦,妄想天上掉馅饼,终究一事无成不但没等到兔子,连田地也荒废了。假使他不妄想于未来,脚踏实地除草,种田或带着弓箭,猎犬,部署陷阱,那么他一定会有收获。再美好的想法,不把握当下也定会一场空。

  活在当下

  如愚公一般,每日不计较过去搬走了多少堆土,不计算未来还有多少堆土待搬。只是脚踏实地,活在当下。只要有力气便移一堆土,那么王屋、太行两座大山也终究会被移走。活在当下不是目光短浅,而是脚踏实地,活在当下不是忘记伤痛,而是努力进步。千里之行,始于足下。孔子说:“逝者如斯。”过去的日子,就像清澈的水,固然清晰得历历在目,可是,若想抓住,却是不可能的。过去的已经过去,未来遥遥无期,不可猜测,为何要傻傻去憧憬呢?未来的梦只有靠今天的努力来实现,只有把握住今天,才能抓住未来。

  活在当下,及时回首身边的人,及时珍惜身边的事,及时领悟身边的物,那么,今天已胜却无数个昨天、明天。记得好莱坞珍妮弗?安妮斯顿曾说过:“我向来活在当下,一味把眼光放在终点,反而会错过沿途美景。”

  把握现在,才能活出精彩。活在当下,才是最真实的人生态度。

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  一笑一尘缘

  

把握现在,一切从现在开始!

 

  人生只有一次。因此,我们要珍惜自己的生命。时光匆匆而过,我们紧紧抓住不松手。

  少年时期,我们奋发图强,汲取书中的精神养料,滋润我们幼小的心灵;青年时期,我们埋头苦干,为自己的美好事业撑开一片天,向着耀眼夺目的曙光迈进;中年时期,我们养家糊口,为了生存和构建幸福美满的家庭,早出晚归,辛勤地工作;晚年时期,我们享受天伦之乐,但也不能忘记“活到老,学到老”这句话,在知识的海洋中遨游,给自己的心灵找个寄托。

  人生只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。这样,在他临死的时候,他就可以这样说:“我的一生没有白过。”

  人生只有一次。因此,我们不应该浪费一分一秒。要知道,这一分一秒过了,你的生命又缩短了一分一秒。

  所以,我们应该让有限的生命发挥出无限的价值来,认真地做好每一项工作;尽力地完成自己力所能及的事情;扛在自己肩上的重担要一步一个脚印地给它克服……有机会就去尝试各种角色,多去参加各项活动、去竞争、去拼搏,因为人生难得几回搏,又何况人的一生只有一次,决不能让自己的人生留下一点遗憾。

  人生只有一次。我们要挖掘自己的潜能,发出自己的光和热。我们可以多帮助别人一点,助人为乐,在他人享受到快乐的时候自己也可以得到快乐。

  扶盲人过马路、给陌生人指路、捡起地上的垃圾、帮小朋友系鞋带、扶起摔倒的儿童……一句叮嘱、一脸微笑、一句鼓励、一声问候、一声道歉、一个手势、一个行动,都会驱赶走人们心头的乌云,让阳光照亮整个大地。同时,你的内心也会感到你这一生是充实的、美貌的、乐趣无穷的。

  是的,人生只有一次。要想让自己不充满遗憾,那就从现在开始吧。抓紧自己身边的一分一秒不断努力;团结自己身边的同学,互帮互助;关心自己的父母老师,给他们以最优异的成绩和最完美的人格……

  人生只有一次,把握现在,一切从现在开始!

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初三作文550字:把握现在,把握今天

04-23

 

  本作文是关于初三550字的作文,题目为:《把握现在,把握今天》,欢迎大家踊跃投稿。

  在古罗马城,有一尊“双面神”。有一位哲学家问:“你为什么有一个头两副面孔呢?”双面神回答:“因为这样才能一面查看‘过去’,以吸取教训,一面展望‘未来’,以给人憧憬。”哲学家又问:“可是你为什么不重视最有意义的‘今天呢’?”听到“今天”,“双面神”茫然了。

  所谓的“神”是没有思维的,可作为万物之灵的我们,都知道过去的已经过去,我们无法把握;未来是现在的延续,我们无法预测。我们为什么不珍惜现在所拥有的,好好地把握住今天和现在呢?

  有许多人喜欢沉溺于过去的辉煌和失败,他们抱怨自己没有遇到好的机会,最后在抱怨声中蹉跎岁月,永远地失败下去,失去了现在和未来。而世上还有许多人把自己的美好愿望寄托到明天,希望明天过得更好,但是如果不把握今天和现在,不通过现在努力奋斗,那么明天的美好生活从何而来呢?美好的理想岂不成了空想?

  歌德说过:“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”这句话告诉我们要时时刻刻地把握住今天和现在。把握住了今天,就是把握住了获取知识的机会。时间就是财富,时间就是生命的价值。只有珍惜时间,把握住现在和今天,才能延续生命,才能获得事业的成功。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这首《明日歌》是古人历经蹉跎,揣摩出来的真谛。古人有感于此,于是才有了“头悬梁”“锥刺股”的佳话,我们现在有这么好的学习条件,难道不应该好好珍惜吗?

  朋友,今天是一颗流星,它稍纵即逝。为了避免今后的那一句“我好后悔啊”,请同学们把握住今天,把握住现在,为自己美好的示来而奋发读书,不懈努力。

...

中考作文素材:关于把握现在

 

  一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。更多有关2014中考作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  关于把握现在:

  思路提示:

  不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的想入非非里,最重要的是要把握现在。 把握现在要从把握今天开始,让每一天都过得充实。

  把握现在就是要珍惜手中拥有的,别再为失去的东西流泪;把握好现在就能把握好人生。

  名言:

  路从脚下走,事从今天做。 ——谚语

  青春须早为,岂能长少年。 ——[唐]孟郊

  今日应为之事,勿待明日。 ——孙中山

  幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在。 ——[俄]屠格涅夫 经典素材:

  把握现在就是打好手里的牌(艾森豪威尔从平民到总统)

  艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来,正色对他说道:“如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!”

  他一愣,听见母亲又说:“人生也是如此,发‘牌’的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着。你能做的就是尽你全力,求得最好的效果。”

  很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨。相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。

  艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他“勇敢和正直”。他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!

  不要在感伤和空想中失去现在(“双面神”的故事)

  一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的城池的废墟里,有一座“双面神”石雕。

  他没有见过“双面神”,所以就奇怪地问:“你为什么会有两副面孔呢?”

  双面神回答说:“有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来,去憧憬无限美好的蓝图啊。”

  哲学家说:“过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义呢?” 双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:“先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落得如此下场的根源。”

  哲学家问:“为什么?

  双面神说:“很久以前,我驻...