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07-12
作文是展示我们语文能力和思维敏捷的一颗闪亮钻石，在写作的过程中，我们能够探索未知领域的奇妙之处。我们很荣幸为您呈现出这样一篇“做有备之人作文”，希望这些信息能够为您的问题提供一些参考！
朝霞不出门，晚霞行千里。小红就有一个好习惯，每天出门看一下天气。如果有朝霞，小红就拿一把伞，有备无患。
今天早上，小红刚出门，发现朝霞染红了半边天。小红赶紧回家拿了一把伞，然后去了学校。上完几节课，天气阴沉了下来，等到放学时，果然下起了瓢泼大雨。她拿着伞走到校门口，门口人山人海，基本上都是给孩子送雨具的家长，他们把门口堵得严严实实的，小红等那些大人把自己孩子接走才离开学校。
刚出校门，小红发现一个高年级的姐姐右手遮着雨在前面奔跑着。小红赶快跑上去让姐姐一起打着伞，送姐姐回家。在路上小红告诉姐姐：以后出门一定要看天气，天气不好就拿把伞，有备无患。姐姐用佩服的眼神望着她，高兴地点了点头
今天，学校专门请了一位专家给我们上了一堂防震减灾课，因为汶川大地震的阴影还留在我们的脑海里，加上他讲得很有意思，所以我们听得格外认真。
他说，在家里，室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下，坚固家具附近；内墙墙跟、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。他特别强调：千万不要跳楼！不要站在窗边！不要到阳台上去！因为那样更危险。
在学校，如果正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。要是在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑或危险物。注意不要回教室去；震后应当有组织撤离；必要时应在室外上课。
在公共场所，要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。用手或其他东西保护头部，避开玻璃门窗，玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。如果是在行驶的公共汽车内，要抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后在下车。
在户外，就地选择开阔地避震。蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物，避开其他危险场所。
他还给我们讲了如果在野外怎样避震，虽然我们很少在野外。要避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等；避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡等。遇到山崩、滑坡、泥石流，要向垂直于滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟，坡下；特别要保护好头部。
这是一堂生动而且很重要的防震减灾课，所有同学都格外专心，我也不例外。因为，这些知识与我们每个人都息息相关。
我是上海外国语大学的大专毕业生。在一场人山人海的招聘会上，我发现了世界500强企业――法国欧尚公司正在招聘销售区域经理助理职位。摊位前投递简历的不少是硕士，还有一些是名牌大学的本科毕业生。我当时没有递交简历，而是记下了联系方式和地址。
回家后，我广泛收集欧尚资料，并去连锁店实地考察，在此基础上，我写就了我的求职信。在求职信中，我把观察到的细节和真实感受都写了进去，内容充实而有激情，我还给它...
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