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每当我从这里走过，我都会想起我的外婆。
这是一条小路，乡村里的小路有很多，但唯独这一条小路给我带来了别样的情感。这条小路上的风景并不有多好，小路半山腰的一段，还因为几天前的一场大雨而冲垮，现在这条小路满是黄泥，乡里的人正在策划着重新将这条小路修缮一番。
这条小路的不同之处就在于，这是外婆在世的时候开拓出来的一条小路。小路从山的这边弯弯曲曲的穿到了山的那边，有平地，有上坡，有下坡。这条小路是外婆留给我还有乡村里人们最后的念想。
外婆生平为家乡做了很多的事，这些事造福了家乡里不少人。在外婆去世前，这条小路就是外婆为家乡做的最后一件事。善良又坚强的外婆是那般的令人敬佩，外婆的聪慧也让很多人自叹不如。
外婆去世后，这条小路上人来人往，一度很热闹。不过随着时间的推移，家乡里修建了大马路之后，这条小路也就少有人来往了。但每次我回家乡后，我都会在这条小路上走上一遍。我心底对外婆充满着思念。
每当我从这里走过，我似乎都能瞧见那一个笑容满面的外婆。外婆的脾气很好，这也让很多人都喜欢与外婆来往。那时候的外婆喜欢牵着我的手走在这条刚开拓不久的小路上，我记得那时候外婆对我说，有了这条路，以后大家出山也就更方便了。
我的外婆，她有一颗宽广的心，外婆的目光也极其长远，这条小路确实为大家带来了很多的利益。尽管现在的这条路接近荒芜，但是不能抹去这条小路给大家带来的那一段充满着希望的岁月。
小路要重新修缮了，我听人说，他们要在小路的起点与终点处竖上一块碑，碑上写着外婆的名字。
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怎样讲好说课？一份优秀的说课稿是不可缺少的！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证小学音乐说课：每当我走过老师窗前，希望对您有所帮助!
《每当我走过老师窗前》说课稿
教材分析：
《每当我走过老师窗前》是人教版三年级第二学期的一首歌曲， 歌曲结构为两段体，2/4拍，曲调优美深情，以学生的角度歌颂了老师的辛勤奉献的品质，深切地表达了对老师的尊敬与爱戴之情。
教学目标：
根据本教材的结构和内容分析，结合学生的认知结构及其心理特征，我制定了一下教学目标：
1、能有感情地演唱歌曲，
2、让学生深切感受在老师精心培育下他们茁壮成长，从而培养他们对老师的尊敬与爱戴之情。
教学重点难点：能以崇敬的心情演唱歌曲，感受歌曲中蕴含的爱师情怀，能从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情。
教具：多媒体，钢琴，笛子。
说教法：
结合教师自己专业上的优势和孩子们好奇、好动的心理特征。我运用了以下的教学手法：
1. 故事引入法。 2、多媒体情景吸引法：
3 现场表演法。 4 层层设疑法。
5 联想比喻法 6 活动法。
力求把复杂的内容简单化，让孩子们轻松地掌握学科知识。
说教学过程。
一、导入：
结合孩子好奇的心理特征，我运用故事导入：从孩子们身边的故事入手，在多媒体画面和《每当我走过老师窗前》的音乐中，讲述一个非常调皮，经常跟老师作对的学生小红的故事，讲到有一次当小红走过老师窗前，看到老师在辛勤地批改作业的情景，后来…..
利用孩子们的好奇心，引领孩子们打开课本，学习这一首歌曲。
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作文标题： 每当我走过老师窗前
关键词： 窗前 每当我 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文350字是关于小学三年级的作文350字，题目为：《每当我走过老师窗前》，欢迎大家踊跃投稿。
每当我走过老师窗前
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”
稚嫩的童声随着优美的旋律在我耳边响起，眼前浮现出这样一幅画面。黑夜，天空密密麻麻遍布着闪烁的星，整个城市都在梦乡之中。轻轻迈步，却看到了一星火光，正从老师的窗里散发出柔和的光芒。啊！是老师！老师瘦弱的身影钉在椅子上，手里握着一只陈旧的笔，批改着学生的作业。不时摸摸额头上滴落的汗水，一阵阵睡意袭击全身，却丝毫没有让老师停下手中的笔支……
我的老师是不是也曾这样呢？
点点岁月，日复一日，是老师自己劳累着，把全身知识的精华传授给学生，让我们受益，让我们成长。沐浴着阳光雨露的学生却很少看到老师疲倦又慢慢苍老去的背影。
从事了多少年教育工作，培养了多少优秀人才，多少次在黑暗的城市中独自灯火通宵，这唯有老师才可做到。老师用辛苦的汗水浇灌还未成熟的花，却从未请求过我们给他一丝芳香。
我的班主任老师已教我们快五年了，每一天都会有新的皱纹悄悄爬上老师的额头，在让老师批改作业时，总会看到丝丝代表着辛苦的银发。他是矮小的，甚至班上有许多男同学已经超过了老师的身高，但老师就是用这不强壮的身躯，承担起了教育我们的担子。我不知道老师累了多少次，失望了多少次，含辛茹苦了多少次。是的，我们三班或许是全年级里最乱的一个班，曾有多少人对我们班指指点点，而老师却一直在背后小心翼翼维护着学生的自尊，并且毫无怨言。
那天，老师第一次没有来到学校。许多同学都是不解，但更多男同学却是兴高采烈。
后来听语文老师说，班主任老师的父亲生了病，住进了医院，老师暂时抽不开身。全班顿时炸开了锅，都在猜疑。简单的话给我的心灵抹了一层黑影，老师的父亲生病了，老师一定很伤心吧。
下午，第三堂课的上课铃刚打响，教室里乱糟糟的。门口突然传来一阵熟悉的脚步声，我猛的朝前看去。“吱啦——”，教室的门被轻轻推开了。一双似曾相识的皮鞋出现在眼前，紧接着是那不高的个子，染黑了的头发。
是老师！老师来给我们上课了！
教室里肃然无声，老师拖...
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