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比手画脚作文6篇

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标签: 比手画脚作文

 

  写作可以帮助我们加强语文素养,提升文笔的能力可以更加灵活地运用语言来表达。你对写作有了解吗?我特地为您准备了一个名为“比手画脚作文”的作文,希望它能满足您的需求,希望能对你有所帮助,请记住!

比手画脚作文(篇1)

  哈哈哈!教室里传来一阵阵笑声,原来同学们在玩比手画脚才成语的游戏呢!

  现在上台的是罗浩彬同学,只见他像小沈阳一样地跑来跑去,发疯似得使劲摇晃头和身子。同学们都在议论纷纷,有的说是摇头晃脑,有的说是趾高气昂,还有的说是大摇大摆。我想,应该是疯言疯语吧。可是,答案都不对。又见罗浩彬改变战略,随即大叫一声:啊!,真像河东狮吼呀!可同学们仍是疑惑不解。等老师说出答案,是疯疯癫癫。同学们都哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子直喊疼

  这节课我们体会到了快乐的滋味,快乐像一只只鸟儿在教室里飞来飞去,传递着自由和欢快的气息;又像一朵朵花儿尽情绽放着,让每个人洋溢着快乐的笑容;还像一个个小音符蹦跳着,奏出一支支欢乐的歌

比手画脚作文(篇2)

  比手画脚 今天我们玩了一个游戏,名字叫做比手画脚。相信这个游戏大家都很熟悉了。游戏规则是:一人作动作,四人来猜这是什么词或成语。当然,会有一人会给题目给做动作的人。第一个猜出的加一分,五轮之后定输赢。 游戏开始了。我是出题者,我伏在做动作的人田清欣耳边。一边悄悄的跟她说题目是升旗仪式,一边还不时两眼向旁边张望。o(_)o哈!让我发现一个间谍。哼,想偷听,没门!我一把抓住了张精,一送。张精被我送到了对面。解决。我心里想着。听完题目的田清欣,立刻走了过去。然后,挺胸抬头,两只手大力的摇摆起来,做出了我们平时踏步的样子。刚做完,张精说:是踏步。我故意装作惊喜万分的样子说:恭喜你~张精一听,兴奋地跳了起来。正准备欢呼,我又接着说道:答错了。这时,我突然觉得张精的时间停止了,她停在那不动了。我刚准备过去挠她痒痒,她突然像个泄了气的皮球。刚刚举得高高的双手一下子耷拉了下来。田清欣接着做出了国旗飘扬的动作。刁朔误以为那是海浪的动作,然后又把前面的踏步动作结合了起来。就想到了海军。回答说:是海军。我摇了摇头说到:不对,我给你们一个提示吧。听好,我们每个星期一都会做的事是什么?大家一听,立刻用百度搜索在脑子里搜了一遍。刘琳的百度等级很高,立刻就搜到了。她说道:是升旗仪式。我尖叫道:恭喜恭喜,你答对了。耶!刘琳尖叫的声音比我还大。接下来的比赛题目异常精彩。想知道谁赢了吗?当然是刘琳了,谁叫她的百度搜索等级高呢。o(_)o~

比手画脚作文(篇3)

  作文题目我是一名小小推销员,是人教版五年级作文题目,如果你是一名小小推销员,你会从哪个方面做起呢?让我们来看下这位五年级小学生是怎么当好小小推销员的。

  说实话,我也是一旦决定干好一件事,就一定会干好的那种不甘示弱的人!当然,有一个前提必须是我感兴趣的事情。比如我对写作就很感兴趣,我爱看书、爱写作,三年级第二学期我的作文不就被刊登在《少年月刊》上了吗?而我对电脑有兴趣,我制作的幻灯片不是经常被当作示范得到老师的表扬吗?我热爱小提琴,由于天天练习不也被排进了快班学习吗?所以说兴趣才是最好的老师!但是,对于文化课就是没兴趣也得有兴趣,有的人把文化课当兴趣,我可没那样,我把文化课当成责任担子,但我还是一定要担起它的,我对它没兴趣,但我有毅力!你相信我也是会成功的!说了这么多为的就是让你懂我!懂怎样爱我,感受我的内灵...