出国留学网专题频道江苏小高考生物复习栏目，提供与江苏小高考生物复习相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
03-21
出国留学高考网为大家提供2017江苏小高考生物试卷解析，更多高中学业水平考试信息请关注我们网站的更新!
2017江苏小高考生物试卷解析
注重基础，强化能力，关注实践，联系生活
今年我省生物学测试卷秉承多年的命题风格，遵循课改理念，紧扣《课程标准》和《学测说明》，注重基础知识，密切联系生产实践和现实生活，关注生命科学发展，引导学生关心健康、热爱生活。在考查力度上，做到了重点知识重点考，一般知识考一般。对深化中学生物学科课程改革、推进中学生物学科课堂变革，发挥了较好的导向作用。
1.注重基础知识
试卷基于教材，注重基础，突出主干知识。着重对细胞代谢、细胞分裂、遗传的物质基础和基本规律、实验等中学生物学主干知识的考查，例如选择题的大多数，非选择题的第36、37、40题等。选择题既注重考查基础知识，又保持对重点知识内容考查覆盖面的相对稳定。另外，还采用“正确的是”、“错误的是”、“不合理的是”这一类形式设问，这样可综合考查相互关联的若干知识点，既增强了综合性，又加大了考查覆盖面，学生的阅读信息量明显增大。
2.强化能力考查
试卷图文并茂，信息量大，能力要求高。据统计，全卷共有16组图(表)，这些图(表)，涉及诸多生物学核心概念及知识体系，蕴含着丰富的知识信息，因而需要考生通过细心观察、认真思考、发挥想象，以及分析、对比、判断和推理等活动，在真正理解了图(表)所蕴含的生物学含义之后，才能顺利地解决问题。
试卷在立足基础的前提下，重视能力考查，尤其重视读图能力、知识应用能力、问题解决能力、理性思维能力和学科实验能力等方面的考查。全卷试题能力要求层次分明，选择题重在基础，有利于绝大多数学生达到合格要求。非选择题能力要求较高，有利于优秀学生脱颖而出。例如第38题是一道关于家蚕茧色的遗传杂交题，要求考生应用遗传基本规律解决所提出的问题，对逻辑思维能力和数学计算能力要求很高。这充分体现了鲜明的能力立意。
3.彰显理科属性
试卷关注实践，强调探究，加强实验考查，这也是近几年一以贯之的命题指导思想。事实上，生物学作为一门自然科学，具有显著的理科属性。第40题以形象直观的图解呈现了“绿叶中色素的提取和分离”实验的主要操作过程，从而使学生身临其境，徜徉在科学探究的殿堂。试题综合考查了实验的材料用具、方法步骤和实验结果，以及实验操作技能、实验设计能力。这类实验题对学生的具体操作能力要求较高，如果学校没有按照课程方案正常开设实验课，如果考生平时没有亲身经历实验设计、亲自操作实验步骤，得分是有困难的，想得高分更是难上加难。通过加大对实际实验操作技能的考查力度，让“真做”实验的学生得心应手，让“死背”实验的学生捉襟见肘、无计可施，充分体现了生物学科的自身特点和教育价值取向。
纵观学测生物试卷，落实了“双基”目标，《课程标准》中“提高学生生物科学素养”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”等理念内核的影子清晰可见。同时，隐喻了命题者对于生物学科核心素养的基本主张，以此引导中学生物学科教学：回应教育本真价值，思考教学目标的综合性;回到教学自然常态，思考教学方法的多样性;回归学生现实生活，思考教学内容的生动性。
小编精心为您推荐：
06-06
指路名师：吴美端(子江中学生物教研组长、高三生物备课组长)
系统梳理
构建完整的知识网络
考生应在掌握主干知识的基础上，将相关知识点从内涵和外延上、功能上有机地串联起来，实现学科内的相互综合，构建完整的知识网络，这能提升对学科知识体系的理解和运用知识的综合能力。构建知识网络，常用的方法有：图解法、列表比较法、绘制概念图法、归类分析法等。如将蛋白质、酶、抗体、激素、受体、载体等概念归类分析，便于加深理解和掌握。
回归课本
关注高考常考点
虽然高考题目年年有变化，但考查学生运用所学知识灵活分析和解决生物学问题的指导思想没变。因此，后期复习考生要注重回归课本，按照《考试说明》的要求，把散落在课本中的各知识点再逐一梳理清楚，反思自己对各个知识点的掌握情况，把遗漏的知识补上，并把模糊的概念澄清。
理综卷基于题目数量的限制，考查的一定是主干知识、重要知识，考生复习时要有所侧重。根据近几年福建高考，生物常考点一般有：有丝分裂和减数分裂、光合作用和细胞呼吸以及酶等有关知识结合实验探究、遗传信息的转录和翻译、遗传的基本规律运用结合生物育种(注意遗传图解的书写)、现代生物进化理论的主要观点、人和高等动物生命活动的调节、植物的激素调节(特别是生长素的生理作用和应用)、基因工程、植物组织培养、单克隆抗、胚胎工程、《考试说明》 要求的16个实验等。
适量的题型训练
养成良好答题习惯
这一阶段，考生可多做一些高考真题或各地质检卷，这样可以领会高考的命题思路，同时巩固自己对每个知识点的掌握程度，并通过做理综套卷锻炼答题节奏。考生应从每道做过的题中得到收获，并学会归纳总结，反思易错点，通过训练进一步提升知识运用能力和提高解题技巧。
...04-06
2013高考已进入最后的倒计时。专家对前几年北京高考生物题进行分析总结，对2013年的生物高考题目进行预测，而且针对不同类型的同学提出相应的复习策略，希望能对广大考生的备考有所帮助。一、生物知识专题分类 生物教材之间会有一定的联系，那么我们可以将生物知识分为以下八个专题：细胞、代谢、遗传变异、进化、调节、生态、传统或现代生物技术、实验。那么通过对这八个知识点进行分类整理与复习，将会对我们的生物复习产生非常大的帮助。二、历年高考考点分布 在对09至12年北京生物高考题这八个不同版块分值的整理过程中我们发现，遗传变异、实验、调节三个部分占了很大的比重，而进化部分一分都没有出现，那么这在我们13年的准备过程中也值得引起注意，因为很有可能会出现在13年的高考生物卷中。那么其它的几个部分，我们可以对其基础知识重点把握，从而产生系统的脉络。 三、历年高考题型难度分析 选择题偏重对于基础知识的理解和运用，难度适中。填空题要求较高的信息获取和综合运用能力，近年更加注意考查探究性思路设计和实验原则的运用。那么根据题型的分析，我们可以看出高考生物的考查还是主要对生物基础知识的考查。四、2013年高考重点分及预测 1.稳中求变 常规考点基本不会有太大变化，比如占比较大的遗传变异，动植物生命活动的调节，占比较小但几乎每年必考的生态基础知识、细胞结构功能等。 2.考点迁移 光合呼吸以及生物进化三年未考，值得特别注意。3.课标趋向 探究性实验的思路设计体现更加明显。五、现阶段复习建议 1.夯实基础（单章专题复习）这个复习阶段主要针对是生物基础薄弱的同学，可以主要进行单章练习，进行重点复习。2.适当练习（模拟试题训练）如果同学们基础不错，那么可以适当进行一些题目练习，从做题中找到知识的漏洞，然后再一一补齐。3.联系总结（错题难题分析）对于成绩已经很好的同学，应该试图在不同的知识点之间搭建不同的网络框架，将知识点联系起来。而且将之前的错题和难题进行重点的分析，也会对生物成绩的提高产生很大的帮助。
高考考完头脑一片空白?出国留学网为你排忧解难。考后出国留学网为您独家奉上江苏高考生物答案2016，为你和你的小伙伴分析考试成败，总结考试规律。请各位密切关注出国留学网首页，我们将第一时间把高考相关咨询呈现在你的眼前。更多江苏高考分数线、江苏高考成绩查询、江苏高考志愿填报、江苏高考录取查询信息等信息请关注我们网站的更新!
| 江苏高考生物答案2016发布入口 |
温馨提示：2016年高考真题及答案将在考后公布!敬请期待!
以下是出国留学网江苏高考真题及答案频道为大家提供的2016年江苏高考真题及答案：
对未来真正的慷慨，是把一切献给现在。高考结束以后，出国留学网高考频道在此为您提供2018江苏高考生物试题,希望能对大家的高考冲刺备考有所帮助!
2018江苏高考生物试题
小编精心为您推荐：
03-17
江苏小高考生物复习推荐访问
...
