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05-18
一、 语文知识积累及运用(24分。第1题4分,第2题6分,第3题5分,其他每题3分)
1给加点字注音,或按拼音写出汉字。
(1) 龙游的古塔像一个个饱经cāng( )桑的老人,静静地伫立在姑蔑大地,经历了世纪的变迁、朝代的更( )替。
(2) 前来zhān( )仰刘英烈士陵园的游人,络绎( )不绝。他们缅怀烈士的功业,追寻烈士的足迹……
2根据提示写出古诗词名句。
(1) 看到浙西烧石灰工人的劳动,使我想起明朝爱国将领于谦的《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。___________,__________。”我觉得用这首诗来赞美他们是再恰当不过了。
(2) 现在人们常用陆游《游山西村》中的两句诗“__________,__________”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。
(3) 汉乐府民歌《长歌行》中用来勉励年轻人好好把握时光,以免年华消逝,后悔莫及的两句诗是“__________,___________”。
3修改下面一段文字中的几处错误。
吃完饭,我开始收拾行囊,妈妈的唠叨不时响起:“铅笔削好了吗?”“涂改带忘没忘?”“草稿纸怎么放得这么乱?”“书包放在车栏里,不要总背着,吃不消。”……往常听来令人厌烦的话语,今日听来却十分亲切,我按照妈妈的嘱咐一一收拾,妈妈脸上显出惊讶的表情,好像在问(,)“今天你怎么这么乖?”爸爸站在一旁,一脸微笑地看我忙绿着。瞧瞧妈妈,看看爸爸,我的心长时间久久还能平静。
(1) 语段中括号内的标点使用不当,应改为_____
(2) 文中加点的两个字是错别字,“栏”应改为___,“绿”应改为___。
(3) 画线句子是病句,应改为___________________。
4给金华火腿拟一句广告语。
5假若请你给战斗在抗“非典”第一线的北京小汤山疗养院的全体医护人员发一封电子邮件,你想说什么?(50字左右,不必署名)
6下面三段文字是《红楼梦》中对黛玉、探春、宝钗三位姑娘的外貌描写,请分别指出写的是谁。
(1) 削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸儿,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
(2) 宝玉掀帘一步进去,先就看见╳╳坐在炕上作针线,头上挽着漆黑油光的 儿,密合色的棉袄,玫瑰紫二色金银线的坎肩儿,葱黄绫子棉裙:一色儿半新不旧的,看去不见奢华,惟觉雅淡。
(3) 两弯似蹙非常蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
人物:(1)_______ (2)________ (3)________
二阅读
(一)议论文
一支军队,不可能只有元帅、将军,没有士兵;一个社会,也不可能只有科学家、专家,没有工人、农民。把“士兵”同“元帅”分割开来而过分看重“元帅”是不合适的。鲁迅先生在北京师大附中演讲天才问题时,曾经告诫学生们不要把眼睛只盯着“元帅”。他说,法国拿破仑有一次过阿尔卑斯山,说自己比那山还要高。这何等英伟,然而不要忘记他身后跟着许多兵,倘没有兵,拿破仑一过山就得当俘虏。军队需要“元帅”,同时...
“2017海南两市小学教师乐山实小研修”一文由出国留学网教师资格考试栏目分享,更多信息,欢迎广大考生前来阅读!
5月16日早上,伴随着火红的太阳,来自海南三亚市、五指山市的70位小学语文骨干教师款款走进乐山市实验小学的校门,在张必友校长的陪同下,海南教师从远处参观了整座校园,了解学校建设文化。
上午9点阳光体育活动时间,全校3000多师生在操场上进行早操,海南教师在一旁认真观看全体师生进行阳光体育活动,全校师生用健美的姿势来诠释运动带来的喜悦。
上午9点半到10点,在张必友校长的讲解下,海南教师依次参观了教学楼层,了解学校的文化建设,以及学校办学理念。
上午10点,实小吕兰老师教授了二年级语文《小露珠》,吕兰老师抓住关键词语,走进童话角色的内心世界,老师把握好了词语在文章中的价值和关系,读出一种非常纯真的感觉,用动作和朗读来领会文章所要表达的情感。紧接着,姜敏老师教授了五年级语文《最后一头战象》,在姜老师语言的激情下,配上背景音乐将学生和老师带入了文本,眼泪在眼眶里不停盘旋着。
课后,授课教师与海南教师进行了面对面交流,对这两位老师的课堂做了很好的肯定:实小教师教学基本功扎实,教学设计高效、有趣,引导学生层层深入,探讨研究,主动发现,课堂上对学生的关注全面、细致、及时、准确,课堂语言感染至深,在老师的带入下真切感受到文本所表达的情感。学生在课堂上的侃侃而谈、有条不紊的表现更是给海南教师留下了深刻的印象。
炎炎烈日,虽有倦意,但是学习交流的热情却挡不住,下午1点半,实验小学张必友校长在星空剧场开展了以《核心素养视野下的课程实践与思考》为题、围绕课程建设六大方面的讲座,为远道而来的客人做了讲座交流。
大家纷纷感慨,课堂是教师与学生与文本交流的舞台,让课堂研修成为一种习惯、一种责任,在研修的过程中找到属于自己的荣耀与精彩
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据出国留学网获悉,中共中央政治局常委、国务院副总理、京津冀协同发展领导小组组长张高丽近日就设立雄安新区接受新华社记者独家专访。
1 决策
习近平总书记亲自谋划决策
问:在筹划设立雄安新区过程中,习近平总书记如何进行指导、决策,有哪些关键指示?
答:设立雄安新区是在习近平总书记亲自谋划、亲自决策下推进的,倾注了习近平总书记大量心血,充分体现了习近平总书记强烈的使命担当、深远的战略眼光和高超的政治智慧。
党的十八大以来,习近平总书记多次深入京津冀三省市考察调研,多次主持召开会议研究决定和部署实施京津冀协同发展战略。在雄安新区前期谋划、研究论证、批准设立的每一个阶段,习近平总书记都主持召开重要会议研究部署,作出重要指示批示,亲自交代每一项任务。
2014年2月26日,习近平总书记在北京考察工作时提出了京津冀协同发展重大战略。
2015年2月10日,习近平总书记主持召开中央财经领导小组会议审议《京津冀协同发展规划纲要》。
2016年3月24日和5月27日,习近平总书记先后主持召开中共中央政治局常委会会议和中央政治局会议,听取北京城市副中心和设立集中承载地有关情况汇报并发表重要讲话。习近平总书记强调,从国际经验看,解决“大城市病”问题基本都用“跳出去”建新城的办法;从我国经验看,改革开放以来,我们通过建设深圳经济特区和上海浦东新区,有力推动了珠三角、长三角的发展。目前,北京正面临一次历史性抉择,从摊大饼转向在北京中心城区之外,规划建设北京城市副中心和集中承载地,将形成北京新的“两翼”,也是京津冀区域新的增长极,同时也与以2022年北京冬奥会为契机推进张北地区建设,形成河北的“两翼”,这是历史性的战略选择,要坚持用大历史观看待这件事情。
2017年2月23日,习近平总书记实地考察河北省安新县和白洋淀生态保护区,了解有关情况,亲自主持会议听取汇报,并就雄安新区规划建设工作发表重要讲话,强调指出,雄安新区定位首先是疏解北京非首都功能集中承载地,重点是承接北京非首都功能疏解和人口转移。要用最先进的理念和国际一流的水准设计建设,坚持“世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位”的理念,努力将雄安新区打造成为贯彻新发展理念的创新发展示范区。
2 定位
雄安新区要成为改革先行区
问:在疏解北京非首都功能方面,怎么理解雄安新区的定位和功能?
答:党中央、国务院决定设立雄安新区,最重要的定位、最主要的目的就是打造北京非首都功能疏解集中承载地。具体定位包括:
——绿色生态宜居新城区。习近平总书记强调指出,雄安新区建设要充分体现生态文明建设的要求,成为生态标杆,坚持生态优先、绿色发展,不能建成高楼林立的城市,要疏密有度、绿色低碳、返璞归真,自然生态要更好。要坚持绿水青山就是金山银山,合理确定新区建设规模。
——创新驱动引领区。习近平总书记强调指出,雄安新区千万不能搞成工业集聚区,更不是传统工业和房地产主导的集聚区,要在创新上下工夫,成为改革先行区。要坚持实施创新驱动发展战略,把创新驱动作为雄安新区发展的基点,加快制度创新、科技创新,完善创新创业环境,积极吸纳和集聚京津及全国创新...
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