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海报设计大赛总结

12-18

标签: 活动总结

 

  我们这次海报大赛总的来说取得了圆满成功,同学们参与的热情和积极程度都出乎了意料,海报的质量跟去年相比也有了很大的提高,这与海报大赛的最初组织和实施有很大的关系。

  一、活动影响

  通过此次大赛,不仅增添了生命科学系的气氛,还提高了同学们的综合能力与素质,挖掘了他们创造美的潜力,使同学们充分展开了想象和设计的翅膀,我觉得很好也很有意义,希望这样的活动能够继续开展下去,为同学们的生活增添更多的色彩。

  二、前期工作

  由于部长之前在会议上多次强调过海报大赛为我们部门的一个特色赛事,所以前期准备是非常充足的,至少委员们在心理上的准备是非常充分的。所以在后面的任务正式下发下来,我们以很快的速度就将策划书弄好了,然后就是对大一大二的新生进行宣传工作也安排下去了,各班的反馈都是比较好的,这也给了我们信心。

  三、后期工作

  存在的问题:一是进行宣传工作的安排时,人员没有全部参加会议,人员安排有些不合理,有些组只要宣传一个班,有些组要宣传三个班;不过后面的补救比较好,人员安排好后进行了及时的通知。二是宣传过程中,宣传方法还是有些不足的,而且宣传工作的时间安排出现了一些偏差,导致漏宣传了一个班级,不过后来还是得到了补救。三是发放材料和借出颜料没有对同学进行提醒,导致有些颜料因为颜色混在一起,而很难再用了。

  四、活动经验与不足

  总体来说,我们这次的海报设计大赛还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次比赛才有了成功开展的前提。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员,我们都提前联系好,并做好安排。

  2、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前,学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  3、活动效果良好,同学们反应良好。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一,所以同学自行选择时间,还有活动前期的准备不充分等等。总之,在系领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

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POP海报设计大赛策划书模板精选篇

11-30

 

  一.活动名称:喜迎学院五十华诞 展现学子创意思维—POP海报设计大赛

  二.活动目的:

  正值龙岩学院50周年校庆,为展现新时代校园生活的丰富多彩,充分体现新时代大学生的创新思维,给同学们一个展现自我魅力的舞台,让五彩的颜色渲染同学们对五十华诞的热忱,同时为五十周年校庆作一个前期宣传工作,让校庆氛围更加火热。

  三.策划主办单位:共青团龙岩学院委员会

  承办单位:龙岩学院学生委员会

  四.活动时间

  11月 1 日 到 11 月 14 日 (11月13日—14日为作品展出时间)

  五.活动地点

  奇迈球场旁的道路两侧

  六.活动对象

  全校大学生

  七、活动内容:

  1.比赛内容;设计关于五十周年校庆的宣传海报

  2.奖项设置:

  大赛设团体组及个人组

  分别设:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;另有若干名优秀奖和一名最佳组织奖或创意奖。

  八、工作流程

  1. 前期准备工作

  向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品,同时各院系团委学生会宣传部及各个学生社团需至少以团体的名义上交一幅作品。 通知于11月3日左右下发,于11月10日前由院系宣传部交至龙岩学院学生会宣传部。联系人:(江晓鹏 一组团1#115 2. 展出阶段:

  11月13--14日

  3. 评选揭晓阶段:

  11月 20日左右公布结果

  九.活动管理

  1)活动前:

  1.作品征集(11月11日前完成)-----------学生会宣传部完成

  2.会场布置(11月13日先挂好作品展的幕布,13日上午三四节

  课挂上作品) -----------各部门合作(15人左右)

  2) 活动中:看护作品工作-------------学生会宣传部完成

  3) 活动后:收作品--------------各部门合作(5人左右)

  4) 评奖:

  初步评选:由共青团龙岩学院委员会宣传中心宣传部部长、龙岩学院学生委员会宣传部部长、龙岩学院社团联合会宣传部部长及各院系宣传部部长选出入围作品

  最终评选:校宣传部老师及外面专业老师(待定)

  参赛做品要求:

  1. 参赛作品规格要求: 个人组:一张A0纸(841mm* 1189mm)

  团体组:两张A0纸连成的一张大纸

  2. 参赛作品内容要求:以学院五十周年校庆为主题,突出校庆喜庆气氛,展现学子之风采。

  经费预算:

  KT展板: 20*30=600 元

  租拱门: 120*3=360 元

  横幅一条: 60*1=60 元

  水两吊: 10*2=20 元

  获奖证书: 5*10=50 元

  别针胶布等...

大学海报设计比赛策划书范文12月

11-27

 

  大学生活丰富多彩,在学习上和生活上,大学生都有着充分的时间来学习,努力,这就是大学生活,无忧无虑,是人生中最美好的时光!不过很好大学生也没有忘记学习,一直在不断的努力。为了将学生们的业余爱好和特长结合起来,我们在研究以后决定组织一下的工作。

  为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

  一、比赛形式及要求:以班级为单位参加比赛

  每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

  参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

  二、作品要求:

  1.版面整洁,重点突出

  2.主题明确,内容积极向上,有所创新

  3.不得抄袭

  4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

  三、活动时间:(与主题团日同步)

  *日,文件下发各班

  即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段

  ……日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品

  *日至*日,为评定作品阶段

  *日,公布得奖情况,颁奖

  *日至*日,获奖作品展示

  四、比赛奖项设定:

  共六名,分别是——

  最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

  五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会

  六、具体工作安排:

  1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作

  2.制作评分表

  3.统计参赛班级,做好记录

  4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

  5.联系并邀请科协的部分人来做评委

  6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品

  7.作品长传博客

  8.请评受邀委和大众评委给作品做评判

  9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布

  10.优秀作品颁奖

  11.优秀作品展出

  七、活动经费预算:

  奖状6张 6元

  海报制作材料 约120元

  表格传单等 约10元

  八、附件:

  1.比赛通知(与组织部协商,可附在主题团日通知上)

  2.报名表(在主题团日报名表上添加一项即可)

  3.参赛作品及班级统计单

  4.最佳作品及班级统计单

  5.评分单

  海报设计是一种适用范围很广的设计,在今后的生活中,时刻都会见到海报的设计,我们在将来也有可能直接参与海报设计,不过我相信...

海报设计大赛活动总结

11-26

标签: 活动总结

 

  我们这次海报大赛总的来说取得了圆满成功,同学们参与的热情和积极程度都出乎了意料,海报的质量跟去年相比也有了很大的提高,这与海报大赛的最初组织和实施有很大的关系。

  一、活动影响

  通过此次大赛,不仅增添了生命科学系的气氛,还提高了同学们的综合能力与素质,挖掘了他们创造美的潜力,使同学们充分展开了想象和设计的翅膀,我觉得很好也很有意义,希望这样的活动能够继续开展下去,为同学们的生活增添更多的色彩。

  二、前期工作

  由于部长之前在会议上多次强调过海报大赛为我们部门的一个特色赛事,所以前期准备是非常充足的,至少委员们在心理上的准备是非常充分的。所以在后面的任务正式下发下来,我们以很快的速度就将策划书弄好了,然后就是对大一大二的新生进行宣传工作也安排下去了,各班的反馈都是比较好的,这也给了我们信心。

  三、后期工作

  存在的问题:一是进行宣传工作的安排时,人员没有全部参加会议,人员安排有些不合理,有些组只要宣传一个班,有些组要宣传三个班;不过后面的补救比较好,人员安排好后进行了及时的通知。二是宣传过程中,宣传方法还是有些不足的,而且宣传工作的时间安排出现了一些偏差,导致漏宣传了一个班级,不过后来还是得到了补救。三是发放材料和借出颜料没有对同学进行提醒,导致有些颜料因为颜色混在一起,而很难再用了。

  四、活动经验与不足

  总体来说,我们这次的海报设计大赛还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次比赛才有了成功开展的前提。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员,我们都提前联系好,并做好安排。

  2、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前,学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  3、活动效果良好,同学们反应良好。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一,所以同学自行选择时间,还有活动前期的准备不充分等等。总之,在系领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

  生命科学系团总支宣传部

  2013年11月15日

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  活动总结范文 | 活动总结怎么写 |

小学二年级作文(400字):《青铜葵花》海报设计

03-06

 作文标题: 《青铜葵花》海报设计
关键词: 葵花 青铜 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学二年级的作文(600字),题目为:《《青铜葵花》海报设计》,欢迎大家踊跃投稿。

《青铜葵花》海报设计思路

《青铜葵花》是作家曹文轩的代表作,我非常喜欢他的作品。他的文章唯美舒畅、形象生动,因此画面也要追求一种美感。前景的葵花以线描的手法细细勾来,体现女主角“葵花”形象的丰满性和细腻的情感,而右上角的太阳冉冉升起,则如“青铜”温暖热情的照亮葵花的生活,这两个部分相辅相成,遥遥相望,体现他们相亲相爱却又曲折艰难的情感之路。远景的水乡船只意在体现故事人物发生的背景,若隐若现,虚幻缥缈,给人以梦幻美好的感觉。

设计的右半部分分别点明了书名、作者、文章类别,这是海报不可缺少的内容,依照主次分明的特点,“青铜葵花”四字用了粗大的黑体,其他部分则相对字体小一些。

谢谢各位对我作品的欣赏,欢迎提出宝贵意见。

小学一年级作文400字:《森林报·秋》海报设计

 作文标题: 《森林报·秋》海报设计
关键词: 森林 海报设计 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学一年级的作文400字,题目为:《《森林报·秋》海报设计》,欢迎大家踊跃投稿。

《森林报·秋》海报设计

设计者:朱晨菲

设计时间:2010年7月24日星期六

设计特色:这张海报充分表现出了秋天大森林里热闹的景象。

设计说明:《森林报》是我非常喜欢的一套丛书,从这套书里我了解了很多动物怎样生活、植物如何生长的知识。在这套书里,我尤其喜欢《森林报·秋》这本书,在这本书里,作者以森林新闻的形式生动地介绍了动植物是如何准备过冬的。为了激发小读者的阅读兴趣,我设计了一张富有童趣的海报。

秋天到了,一棵高大的枝繁叶茂的苹果树上结满了又大又红的苹果。这时,来了两只可爱的小兔子。它们看到这些诱人的苹果就特别想吃。一只站着摞高了的板凳去摘,一只在树下接。不一会儿,两只小兔子就摘了满满一大筐。

兔子的收获引来了两只小刺猬。小刺猬往地上一滚,苹果就扎在了它们的身上。有一只小刺猬忍不住诱惑,先拿了一个又大又红的苹果吃了起来。“吱吱”“咔吧”,好香啊!

鸟儿们也被苹果的香味吸引了过来。它们可是挑拣苹果的高手。大嘴鸟凭着嗅觉就知道哪个苹果最好,它叼起一个苹果满意地吃了起来。黄鹂鸟可没只想到自己,而是叼起苹果回家喂它的宝宝了。

怎么样,这本书里的精彩故事有很多很多,还等什么?快来看吧!

...

《森林报》之四季之歌----海报设计

03-04

 作文标题: 《森林报》之四季之歌----海报设计
关键词: 之歌 森林 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《《森林报》之四季之歌----海报设计》,欢迎大家踊跃投稿。

【设计师】:杨颖

【设计时间】:2010年8月12日

【设计地点】:妈妈办公室

【设计内容】:童话故事

《森林报》之四季之歌

春天来了,大地苏醒了,小草悄悄的从地下探出了头,小花们也个个芬芳争艳,小柳树发出了嫩芽,柳枝像少女的长发在风中自由的飘荡。小动物们被妈妈从被窝里叫了出来,享受着春天的气息。美丽的大森里顿时热闹了起来。小松鼠非常骄傲,对小狐狸说:“看我的本事多大,我能在大树上打秋千,你们没有我的本领大,我不想和你们做朋友。”小狐狸看着骄傲的小松鼠没有搭理它,跑去找好朋友小兔子了。它看见了一片片绿油油的草地,好像天然的大地毯,便懒洋洋的躺在草地上打起了盹,这时小兔子正好也来找它,于是它们躺在草地上聊起了天,好舒服呀!整个大森林里的动物和植物们过着幸福祥和的日子。

眨眼间,天气渐渐热了起来,荷花开了,郁金香也开了。森林里的小伙伴们迎来了炎热的夏天,小松鼠失去了好朋友小狐狸和小兔子,吸取了教训不再那么骄傲,它的好朋友也越来越多。你看!它仍旧在树上打着秋千,还非常细心的教小蜜蜂和小牛爬树,让伙伴们一起和它分享荡秋千的快乐。可是各自的本领不同,小蜜蜂和小牛终究没有学会这样的本领,但是心里还是像喝了蜜一样甜,大家在一起玩的真开心。你看!小牛把尾巴丢在了水里,一甩。大家顿时感到了阵阵清凉,小蜜蜂辛勤的劳动着;奉献着。太阳公公笑眯眯的看着这群可爱的“孩子”们幸福极了。

时间老人的步伐走的真快,小动物们还没有享受够夏天的温暖,秋姑娘便姗姗的走来了,一片片的树叶落了下来,像给大地披上了一件珍珠毯,天气也渐渐转凉了,小松鼠们也开始储备丰收的果实了,哎呀!果子好重呀!聪明的小松鼠想了一个好办法,它们排成了长队,第一个松鼠把果子传给了第二个,第二个又传给了第三个、、、、、、,它们把果子储存好,迎接冬爷爷的到来。

冬爷爷如期赶来了,它把寒冷带给了大家,小动物们冬眠了,雪姑娘把鹅毛大雪撒落在人间,到处找不到绿的气息。在白皑皑的大雪中,有几棵腊梅傲然挺立,绽放的腊梅花儿给大地增添了新的活力。小象独自惆怅的欣赏这意志坚强的腊梅,被它感动了。其它小动物们都睡着了,整个森林里一片寂静。

春夏秋冬四季徘徊着,小动物们享受着春姑娘的芬芳,夏哥哥的温暖,秋弟弟的丰收,冬爷爷的寒冷,在大森林里过着幸福安详的日子。

小学六年级作文400字:《数学神探006》海报设计(配照片)

03-04

 作文标题: 《数学神探006》海报设计(配照片)
关键词: 神探 数学 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《《数学神探006》海报设计(配照片)》,欢迎大家踊跃投稿。

《数学神探006》海报设计

帆妮儿

《数学神探006》的作者是李毓佩先生。这本书由《数学神探006》、《追捕机器人》、《智斗鬼子兵》和《胖子大侦探》一系列数学故事组成。

我设计的海报是选取《数学神探006》的《林中血案》故事。它讲述了数学猴006和黄狗警官捉拿狐狸和狼的故事,因为他们偷国宝大熊猫的竹雕项链。我之所以选这篇故事,是因为它有足够的吸引力和代表性。

海报的上部画的是四座高山,中部是006和黄狗警官抓住狼和狐狸的情景:006正给狼和狐狸戴手铐,黄狗警官生怕他们逃跑,用手枪紧紧捅着狐狸的后背。海报下部,体现了这本书的封面风格:深绿色的螺旋圈、浅绿色的底色、长着眼睛的书名,以及字体也和原书保持一致。书名上方,写着作者的名字。在最下方,我设计了一句广告语:益智、幽默、妙趣、阳光,带你走进一个数学童话故事世界!

这就是我为这本书设计的海报。

...

小学六年级作文350字:《青铜葵花》海报设计

03-04

 作文标题: 《青铜葵花》海报设计
关键词: 葵花 青铜 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《《青铜葵花》海报设计 》,欢迎大家踊跃投稿。

《青铜葵花》海报设计思路

《青铜葵花》是一本感人肺腑的书,这本书所在的纯美小说系列的每一本书都把爱抒发的淋漓尽致,写的至善至美,生动形象。就像图上方的一个会飞的心,把故事中的美传递到每一个读者的内心,我很喜欢这一本本有爱心,有温暖,有感动的书。

青铜和葵花对彼此有着深深地关心和浓浓的爱,太阳代表着温暖,青铜和葵花对彼此的关心就像温暖的阳光照耀着彼此,体现出书中的重要内容“爱”。小女孩儿葵花很喜欢向日葵,所经历的一切都像图中左下角的向日葵,有时在太阳温暖的阳光下茁壮成长,有时被风吹的弯起了腰。这符合了书中妹妹在一次次困难中成长。青铜是个内向的哑巴男孩,只会默默地为妹妹无私的奉献,就是太阳(图中右上方)照耀着葵花,呵护着葵花。都说植物离不开阳光,向日葵离不开太阳,就像葵花离不开青铜。右下角的一条河把青铜和葵花隔开了,葵花回到了城市,青铜对葵花的思念正如那一条条小船,向远方飘去,飘到河尽头,把对葵花的关心寄到远方。

这张海报以彩色为主,体现了青铜葵花在一起的五彩缤纷的童年。这张海报有作者,有大标题,字体大小安排合理,题目的“青铜”大一些,“葵花”小一些,正是哥哥对葵花的关心多,可以为了葵花不惜一切代价。

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小学五年级作文350字:《苏菲的世界》之海报设计

 作文标题: 《苏菲的世界》之海报设计
关键词: 海报设计 世界 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《《苏菲的世界》之海报设计》,欢迎大家踊跃投稿。

(点击画面可放大)

为喜爱的图书设计海报,是一件令人兴奋又有些忐忑的事情。兴奋的是可以尝试一下新的领域,忐忑的是从来没设计过,不知从何入手。但我想,不管怎样,给书籍设计海报,首先要了解书的内涵,那么就从读书开始吧。

在校讯通推荐的必读书目里我选择了几本开始阅读。跟着朱自清的脚步,我走进了一个诗一般的散文天地。斯威夫特又把我领进了童话的王国。当我打开《苏菲的世界》扉页,一下子就被吸引住了,这是我从来没接触过的一个崭新的世界。当时就决定为《苏菲的世界》设计海报。怎样设计呢?以什么为中心呢?怎样突出书中的内涵呢?

接下来的几天里,我一口气连读了几遍,渐渐有所领悟。在《苏菲的世界》里,感触最深的不仅是那些哲学的深奥,还有那面让苏菲和席德隔着一个世界而望的“魔镜”。她俩隔镜而望,仿佛在问那个属于哲学源头的问题:“你是谁?世界从何而来?”我恍悟,这两个问题就是哲学之源,以它们为主题设计最佳。

于是我就在海报正中画了俩个相似的女孩儿和一面普通的镜子,构成了海报的主体。为了区别二人,我给苏菲穿上了蓝斗篷,席德身着红色上衣。两个人的身后,标明这本书的主题思想——“你是谁?世界从何而来?”“世界从何而来?我是谁?”。我想,每个读者看到这两句话的时候,立刻就会有探索其究竟的欲望,从而达到宣传此书的目的。

在海报的右上方我画上了一个地球,代表了整个世界。为了突出主题,又在地球上用美术字写上“苏菲的世界”,并辅以英文。这不仅使海报的中心更加明确,而且看上去更加美观。

海报的下方还有些位置,这个地方可以设计什么呢?对了,书中的哲学家们还没有一席之地。因为他们就是站在兔子细毛顶端的人,是人类思想的引路者。我就马上想到画上几只兔子,不仅代表了从苏格拉底、柏拉图……到马克思,而且它们的排列也预示着一部西方哲学发展史。

在色彩的运用方面,我力求清新。用浅浅的粉绿烘托出俩个可爱的女孩。兔子们干脆不着色,以天然的白整齐排列,避免淡化主题。“苏菲的世界”几个字,即是书名,又是主题,就让它们的色彩醒目一些,使读者一目了然。

这就是我的整个设计思路,不知海报效果如何,敬请众位博友品评指正。

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