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06-17
学会提前准备策划接下来即将要做的事情,能够有效的避免不必要的错误发生。下面是小编为大家整理的“精选演讲比赛活动方案策划大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的
为迎接本学期的“科技读书节”,展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,特举办此次以“追求理想,点亮人生”为题目的演讲比赛。
二、 活动主题:
追求理想,点亮人生
三、活动时间:
20xx年4月26日 19:30
四、活动地点:
理科楼509
五、活动对象:
化学化工系全体学生
六、活动要求
(1)参赛选手必须言行得体,演讲内容必须紧扣人生理想主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂;
(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内,超过时间或者时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分;
(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
六、 活动流程:
(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委
(2)、按照选手顺序依次进行演讲
(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结
(4)、公布结果及颁发荣誉证书
七、 奖项设置:
一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛
二等奖3名 荣誉证书一份
三等奖5名 荣誉证书一份
优胜奖10名 荣誉证书一份
希望在同学们的积极配合与鼎力支持下,此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩,愿我系部能在院里争取更多的荣誉。
一、指导思想
我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
二、实施目标
利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
(一)参加对象:
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