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去德国留学读高中的学生越来越多,那么留学申请前要做好哪些准备呢?下面小编就为大家解答怎样申请德国高级文理高中 这些知识点一定要看!
一、德国高级文理中学有什么特点?
1、德国高级文理中学毕业生可依据中学学习成绩直接申请德国大学本科录取,拥有直接攻读德国大学学士学位的资格。
2、德国教育资源配置均衡,没有重点中学与非重点中学之分,城乡之间、大都市与中小城镇之间中学没有差别,当然各个中学各自具有办学特色和特点。
3、德国大部分高级文理中学为公立学校,学生就近免费入学,部分公立学校没有寄宿条件。私立中学和教会办中学大多有寄宿设施,招收少量寄宿制学生,收取学费和生活费。如私立寄宿学校卢修斯高级文理中学,班级规模大约为20人,寄宿部共170人。
(卢修斯高级文理中学,该图片由校方代表拍摄提供)
卢修斯家族是具有两百多年历史的教育世家。卢修斯高级文理中学现已成为德国历时最久的家族式管理寄宿学校。在学业方面学校会安排专业的老师指导,学生将在这里学会如何系统学习,建立学习方法。学生如果当天作业未能顺利完成还可以在专业课老师的指导下继续完成作业。生活方面学校非常关注孩子饮食营养均衡的把控监督,并注意照顾每个孩子在饮食喜好上的个体差异。除此之外学校还开设戏剧课程,提供国际交流环境,致力于促进每一个学生的个性发展及全面发展。
二、为什么选择德国高级文理中学?
1、中国高中毕业生高考成绩至少达到总分的70%才能申请大学本科,且医药类、法学类专业要求申请者必须在高考中考取总分的80%,除此之外允许申请的德国大学对申请者高中所学科目与大学专业的匹配度也有严格要求,可申请学位数量十分有限。选择德国文理高中,能够避免上述烦恼。
2、德国中学提供全面优质的教书育人服务,首先培养学生学会做人、适应社会各种需求的能力。通过Abitur考试的学生满足大学要求即可申请,而不是按照排名录取,并且很多精英大学的热门专业都没有分数要求,比如亚琛工大,达姆施塔特大学,没有千军万马挤上高考独木桥的巨大压力。
3、尽早开始接收德国教育,比较容易融入德国文化之中。与中国传统教育不同的是,德国非常重视学生的团队合作、独立思考以及对事物的批判性分析评论能力。成年的中国学生已经有了较为完整的三观,很难再吸收内化另一套思维体系。学生尽早来德国读中学可以使他们的思维方式学习习惯更容易接近德国人。通过三年在德国的学习生活以后,学生之后在德国读大学各方面都会更加得心应手。为帮助学生更好地了解德国社会和文化,海德堡高级文理中学还可根据学生申请提供假期(暑假和圣诞假期除外)住在当地寄宿家庭的选项。
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初中学习的误区以及高效学习方法是什么呢?不了解的小伙伴们看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中知识点的归纳整理方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
初中知识点的归纳整理方法
一、初中学习的四大误区
有很多学生进入初中以后,还按照小学阶段的学习方法和学习习惯来学习,这样就失去了初中学习的特点:积极、主动、合理分配时间,常见的学习误区有以下几点:
1、学习无计划
“想到什么学什么,学到哪算哪”是初中生常见的学习误区。学习无计划就失去了学习的主动性,总是被动的完成作业、应付考试,这样学生就会失去学习兴趣。学习计划就是从被动学习向主动学习迈进的第一步。因此,十分的重要。
2、低效率学习
有一种努力叫“假装很努力”,有一种勤奋叫“看起来勤奋”,很多学生都是忙忙碌碌,有的甚至要熬夜学习,然而,学习效果并不理想。也有的同学“一曝十寒”想起来学,用功一阵,想不起来学就放一边,这些都是低效学习的表现。要做到高效学习,就要把时间安排得从从容容。既不松松垮垮,也不紧张兮兮,这样学习才更加的高效。
3、不求甚解,死记硬背
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。
到了中学知识脉络不再单一,如果还是一味的死记硬背,不仅使记忆效率降低,还容易记混记错,而且等到真正用到某些知识的时候,容易形成“记忆堵塞”。
4、形不成体系
所谓的知识体系就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。如果知识形不成体系,就像一盘散沙,无法找到各个知识点的联系,就无法串联所学的知识。不仅学习来困难,记起来困难,而且应用起来更困难。因此,良好的归纳总结,可以让我们轻松统揽学科全局,提纲挈领。
二、“六大”高效学习法
1、制定合理的学习计划
学习计划总结分为四步:分析现状、确立目标、采取措施、落实行动,一定要做到,分析现状要客观、目标要实际,措施要得当,行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。
2、一定要科学预习
这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”,通过预习找出学习的重点、难点,对于有疑问的知识点进行重点记录,带着问题听课,如果依然有不懂的问题,待课下请教老师。
3、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要,课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”,即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升课堂效率了。
4、及时复习
“今日事今日毕”不是一句口号,而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”,按照艾宾浩斯遗忘曲线,通常我们的遗忘规律是“先快后慢”,所以,第一时间复习至关重要,其次,就是复习不是“一遍过”而是要多次重复,这样才能牢牢记住。
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德国中学提供全面优质的教书育人服务,许多家长想把学生送去留学。那么,选择一个合适的院校是很重要的,下面,出国留学网将为大家介绍一下德国高级文理中学排名,块来看看吧。
一、德国高级文理中学排名
1.PANKETAL高级文理中学
PANKETAL高级文理中学学校建校历史悠久,具有初高中两个年龄阶段的教学班级,学制各3年。
PANKETAL实行精英制教育,以严格而优质的教学,丰富多彩的课程以及培养社会各精英阶层的办学理念而深受学生及家长好评。良好的学术氛围和学习环境将成为学生们进入世界顶尖学府深造的摇篮!
2.Leonardo学校
Leonardo学校教学包括国际高中,初中,小学。学校从五年级开始开设特出的语言班,对某些科目进行双语教学,即出英语,德语外的第二语言,如西班牙,法语,拉丁语等。全校实行全日制个性化教学,从小培养学生独立,自主的教育之路上成为有责任的公民!
3.ECOLEA国际文理中学
ECOLEA国际文理中学具有一百年历史,被德国教育部授予了“海边的未来理想学校”的称号。学校具有初,高中两个年龄阶段的教学班级。该学校为学生提供先进的教学理念,个性化的教学方式,知道学生去认识世界。
这三所学校一年有两次开学时间即3,4月份和10,11月份。费用相对英,美国家也很便宜。Ecolea一年16万人民币左右全包,Pankeltal寄宿家庭一年20万人民币左右,Leonardo学生公寓一年25万人民币左右。
如果有意留学德国的话,须参加国内高考后,拿到成绩再参加德福考试和APS考试后方可赴德留学。另外建议学生学好德语,德福考试等级越高,以后应付起德语课程更加容易,学校也更好申请。
二、德国文理中学申请条件
性格要求:活泼开朗,善于和老师同学交流,课程积极发言,有独立思考的能力;
学习能力:学习勤奋,品德优良,自我管理能力较强;
自主能力:有独立生活和抗压的能力,适应德国教育方式;
语言要求:对德语无基础的学生,需在德国语言学校进行6-12个月的德语学习,达到德语B2水平后,即可进入德国文理中学学习,所有申请学生均需通过面试.
三、德国文理中学留学优势
1.语言优势
更早更好地掌握德语,无需德福考试。年纪越小,模仿学习语言的能力就越强。申请时无需德语基础,学生进入高中前需要参加一年的德语课程。三年高中读下来,孩子的德语水平有可能达到接近母语的水平,掌握好了两门母语,对将来的学习工作生活发展,无疑是受益匪浅的,尤其是在全球一体化发展的当代社会。相比到英语国家留学的学生至少可掌握两门以上外语(德语和英语)可交结各国朋友。
2.环境优势
德国政府一直没有把教育作为产业,可避免了中国留学生成堆而造成一系列的社会问题。
3.学历认可度高
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德国文理高中结业文凭(Abitur)在各个联邦州通用,文理高中高级部具有大学预科的性质。其必修与选修课程分成基础课程(Grundkurs)及专长课程(Leistungskurs)两类,必修课程分为语言,文学,艺术、社会科学、数理与科技、宗教、体育等,选修课程通常即为大学各学科的基础课程或入门课程。学生必须修两门以上的专长课程,其中一科必须为语文、数学或自然科学。高中会考共考四门学科,必修的两门专长课程另加两门基础课程。此外,为扩充选修课程的范围与深度,也加入心理学、法学、社会学、经济学等课程。
德国文理高中入学条件
14-17岁,初三毕业或高一高二在读,德语未达到要求需在赴德第一年读一个学期至两个学期的德语课程,然后升读德国文理高中进行2-3年的高中课程学习。
德国文理高中费用
16-25万人民币/年。
德国自然条件优越,人文景观优美,德国每年都吸引着大量来自世界各地的留学生,那么德国留学文理中学是怎样的学校?出国留学网的小编在这里为大家整理了德国文理中学留学全解,希望对大家有所帮助。
目前德国只有三十多所寄宿制高级文理中学可接收中国学生,这些学校都有严格的招生名额限制,因此避免了中国学生成堆、不能融入当地社会的留学窘境。
一、饮食
乡村基金会学校提供一日三餐和上、下午点心,正餐通常是自助式;学校还为学生提供免费水果。为了保证学生的营养,学校严格规定学生一定要吃正餐;对于16岁以下的学生,生活老师还负责督促学生按时起床吃早餐。
二、住宿
一般寄宿学校根据学生年龄安排宿舍,通常10—15岁的学生2-4人一间寝室;16—19岁的学生2人或单独一间寝室;宿舍区多配有盥洗室、有电视的起居室、阅览室、小厨房、洗衣房等。
每一栋宿舍楼都有生活老师进行监护和管理。生活老师不仅关心学生的学业,还指导、帮助学生解决生活问题。
三、交通
有些学校附近有火车站或汽车站,乡村基金会学校通常会在周末、假期前后接送学生到附近的火车站和机场。
四、环境优美
德国的寄宿制中学大多都选择在远离城市、风景秀丽的地方。其办学的指导思想是:让学生在宁静、优美的环境下增长知识、陶冶情操、感悟人生、快乐成长。
五、家庭氛围
德国的乡村基金会学校规模小,校长和老师大多住宿学校,象家长一样关怀学生,使学生感受到家庭的温暖。
本网高考频道小编为你准备了高考语文知识点辅导:外国文学常识,供你参考学习。更多相关资讯请关注本网站更新。
高考语文知识点辅导:外国文学常识
1.古希腊:
①伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。
②埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,悲剧《被缚的普罗米修斯》。
2.意大利:
①但丁,意大利伟大诗人,文艺复兴的先驱。代表作叙事长诗《神曲》
②薄伽丘,文艺复兴时期意大利重要作家,人文主义的重要代表。短篇小说集《十日谈》。
3.西班牙:
塞万提斯,文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家。《堂·吉诃德》是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说,它讽刺了灭亡的骑士制度和骑士文学。
4.英国:
①莎士比亚,英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》和悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(后四部合称为四大悲剧)。
②拜伦,英国积极浪漫主义诗人的杰出代表。代表作品长篇政治讽刺诗《唐璜》。
③狄更斯,十七世纪英国批判现实主义文学杰出代表。长篇小说《大卫·科波菲尔》《双城记》
5.法国:
①莫里哀,十七世纪法国古典主义喜剧的创建者。代表作《悭吝人》《伪君子》均为讽刺喜剧。
②司汤达,法国批判现实主义文学的奠基人之一。描写于连野心勃勃的长篇小说《红与黑》。
③巴尔扎克,法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》,其中代表作有《欧也妮·葛朗台》《高老头》等。
④雨果,法国十九世纪浪漫主义文学的领袖和代表作家。长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》
⑤莫泊桑,法国批判现实主义作家。短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。
6.德国:
歌德,德国诗人、剧作家、思想家。代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。
7.苏俄:
①普希金,俄国诗人、积极浪漫主义文学的代表、批判现实主义文学的奠基人,俄罗斯文学之始祖。诗《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》和诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》、长篇小说《上尉的女儿》。
②果戈理,十九世纪俄国最优秀的讽刺作家。讽刺喜剧《钦差大臣》和长篇小说《死魂灵》。
③屠格涅夫,俄国批判现实主义作家。代表作长篇小说《父与子》、散文故事集有《猎人笔记》。
④列夫·托尔斯泰,俄国批判现实主义作家,《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
⑤契诃夫,俄国批判现实主义作家,短篇小说大师。短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》。
⑥高尔基,伟大的无产阶级作家,前苏联社会主义文学的奠基人。长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
⑦奥斯特洛夫斯基,前苏...
“元素化合物”知识模块
1.碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大
错误,熔点随着原子半径增大而递减
2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水
3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体
正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出
4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质
错误,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH
5.将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气
错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧
6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素,把生铁提纯
错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯
7.虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施钾肥满足植物生长需要
错误,自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水
8.制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰
正确,制取漂白粉为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物
9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液
错误,SiO2能溶于氢氟酸
10.铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生Fe3+
错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的
11.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应
错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐
12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失
错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2
13.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼
正确
14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成,若加入足量硝酸必产生白色沉淀
正确,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3
15.为了充分利用原料,硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理
错误,是为了防止大气污染
16.用1molAl与足量NaOH溶液反应,共有3mol电子发生转移
正确
17.硫化钠既不能与烧碱溶液反应,也不能与氢硫酸...
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德国留学文理科专业选择介绍。德国是欧盟区的经济支柱,是全球第二大出口国家,不仅注重经济更加看重教育质量,德国文凭的含金量在世界上是被认可的。目前德国有十六个联邦州,大部分州都是免除学费,只有少许的注册费,因其公立大学免学费,德国也逐渐成为了中国留学生选择的热门国家。生活费用也相对于英美国家较有优势,每年生活费大概在人民币七万左右,是不少工薪家庭的首选国家,最重要的是德国大学有不少优势专业,比如机械工程,生物制药,电子通信,经济学等。
德国留学之理工科
德国理工科在世界上享有盛誉,例如汽车,机械,电子,工程,建筑,土木等学科,从建校历史、教学质量、师资力量和科研实力都是世界一流的,以及未来的就业前景都是可观的。德国拥有很多跨国公司品牌,奔驰,宝马,大众,DHL,西门子,博世等,在德国乃至全世界仍然是对理工学子是有需求的,毕业后可去这些大型跨国公司实习以及工作。
德国留学之文科专业
文科专业在德国也是很着名的,经济学,法学,文学,语言学,环境学等,德国经济在欧洲坐稳第一把交椅,经济总量仅次于美日中,占欧盟的GDP的三分之一,所以非常注重德国国内大学的经济学的教学质量,比如科隆大学,曼海姆大学,明斯特大学,弗莱堡大学,多特蒙德大学等。哲学文学领域德国更是有很多闻名世界的哲学家的起源,比如马克思、黑格尔、恩格斯等。德国同时也是一个注重环境保护的国家,所以更加注重对环境专业教学质量的支持。
毕业后德国给中国留学生一年找工作的机会,可以留在德国工作,中德近年来有很多合作的项目,不论铁路或者国际贸易方面,德国公司更加愿意接收中国优秀学子;在中国也有非常多的德国企业,也需要很多从国外留学归来的留学生,所以留学德国的就业前景还是非常可观的。
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