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06-02
留一点美好给自己,鼓励自己,支撑自己,以下是小编为大家精心整理的“留住那份美好初三作文400字通用合集”,相信能对大家有所帮助。
也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光,那位老师就是我的一段美好回忆,他使我留住纯真。但人有悲欢离合,我心中多少有点不舍得,因为可能再也不能见到他了,也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了,来带给我一段难忘回忆。
题记
今学期,新来了一位美术老师,他是来实习的老师,刚毕业于广州美术学院。
他很年轻,也会说粤语,这使我们与他更亲近了。
他的美术专业是水粉绘画,但却让他教我们手工制作,尽管如此,他依然很努力地备课,甚至还买了一本厚厚的折纸书,偷偷地学了起来。
他叫我们折一本小小的书,一颗星星,一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟,但在我们的手下,却是一大难题。
他每进行一个步骤,都要不断地重复,甚至还手把手,一个一个来教,直到我们微微地一笑后,他才接着往下。
他说过:折纸的每一个步骤都有其作用,都是缺一不可,都在为后面的步骤作准备,在纸上留下的深一道、浅一道的折痕,经过折叠,就会变成美好的事物。
人生的每一步都很艰难,都饱含辛酸,但每一步都很重要,只有把成功的每一小步积累起来,才是一个完整的人生。
老师的耐心教导使我的折纸技巧更上一层楼,同时也唤起了我以前的记忆。
小时候,我最喜欢上幼儿园了,因为那里有最好的朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸,折星星、纸鹤、小船,给我们带来了无限的乐趣。
那时听说,折一百颗星星可以许一个愿,我信以为真,一有愿望,就开始折星星。但愿望来得快,去得也快,这个愿望还没实现,另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望,折不完的星星。
而在繁忙的学习中,折纸让我重回童年,让我重拾回那份纯真,让我对生活有了更好的向往。原来时间走得那么快,而我的纯真也逝去那么久。对于那份失而复得的纯真,我是否应该好好珍惜呢?
那位实习的年轻老师早已离开,而折纸课也随着他的离开而停止。我只记住了他的模样,甚至还不知道他的名字,但他的耐心深深地打动了我,而他为我拾回的那份纯真,我也会用一百颗星星把它留住。
广东省中山市石歧东明花园东乐街18号B座204初二:关芷晴
俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。
朋友就是在你困难的时候,向你伸出援手;在你悲伤的时候,给你温暖安慰;在你无助的时候,给你无畏依靠。这就是朋友,这就是友谊。
友谊往往是在不经意间建立起的,就好比是一座桥,等待两个人在桥上“相遇”。如果能在生活中开朗一些,多与人交谈,就能够了解对方,然后投其所好。如果对方的爱好不益与个人的发展,那就应该大胆的提醒他,让他改正,让他感觉你是一个可靠的朋友。这就是朋友,这就是友谊。
马克思曾经说过:善交益友,乐交诤友。正如他的生活实际一样,他交到了恩格斯这位益友,他们在生活中互相学习,最终取得了辉煌的成就,也产生了中国在发展中的一个基本原则:坚持马克思列林主...
正如“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃碎”所道明的那样,要想留住那份美好,不如将“留”字改做“流”字,让所有美好的一切,顺其自然,如氤氲一般流动。
这几天听歌时,听到一首非常喜欢的歌曲,歌名里正有“流意”二字,正当音乐评论里所有人都在询问着为什么是“流意”而不是“留意”时,我忽然意识到这不正是和“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃碎”一样的道理吗?对于世间美好的一切,我们能做的是多多留意,但又不能试图将这些本就是留不住的美好去留住,所以词作者才会将“留意”二字改作“流意”二字吧!
当你看见天上飘过的云时,不要想着将这朵朵白云装进口袋;当你看见天上的星星对你眨眼时,不要想着这些星星摘下当做头花;当你看见湖边有一只小鹿跑过时,不要试图把它牵住带回你的家;当你看见花开花又谢时,不要过多的伤心,这一切都是自然而然发生的事情。我们最应该做的是欣赏那朵朵白云飘来时的模样,欣赏星星亮晶晶的眼睛,欣赏小鹿可爱的神情,欣赏花开与花谢时,不一样的美丽。
只有当我们将美好的一切都交还给自由,交还给大自然后,我们才有了对美好事物应有的态度。就像一位台湾的女作家在书里写到的那样“人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就足够了”,世间的美好,忌讳的也就是收藏,收藏就是试图去留住,留住那份美好。
既然留不住,不如就让美好顺其自然的花开花谢,如氤氲一般的流动吧!流水和落花,一个是护送,一个是凋谢,它们却一起比喻着好时光的消逝,有消逝,自然也就有美好来过了。
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对我来说,美好的时候有很多,跟朋友在一起的时候,跟父母在一起的时候,跟同学在一起的时候。对所有人来说,都会有觉得很美好的时候,但美好的时间是短暂的,我们都会努力的,去留住那一份美好。
跟朋友一起做游戏的时候,我觉得很美好。在家附近,有一片很大的空地,空地旁有一个房子,有时候堆满了白色的沙子,有时候堆满了垒的高高的、一捆捆的树枝,我们经常在那里面玩沙子、捉迷藏。其实在里面一点都不好捉迷藏,因为地方很小,也不好躲。房子旁边有一个小溪,我们经常在那里面抓小鱼和小蝌蚪。其实那里也没什么好玩的,我们几乎天天都去,但也不会腻,可能是因为是跟朋友们一起玩,所以觉得很美好。我希望那里一直都能够存在着,留住我们小时候的那份美好。
跟父母一起出去玩的时候,我觉得很美好。有一次,在周末,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我很开心,因为他们难得能够一起陪我,还带我出去玩,那个时候的天气真的是很热,一动不动都能出很多的汗,这种天气最适合去水上乐园玩了。虽然去水上乐园玩很开心,但是更开心的是爸爸妈妈有时间能够陪我。虽然爸爸妈妈说以后有机会还会带我出来玩,但是也不知道会是什么时候。因为能够与爸爸妈妈一起出去玩,所以我觉得很美好,我也会在心底里,留住这一份美好。
跟同学们一起有集体活动的时候,我觉得很美好。我记得有一次,是初一的时候,周末学校组织我们一起去春游。那是离学校不远的一个地方。是一个洞窟,里面有很多长的很有意思的石头。有大雁南飞、有像小孩子的、有八仙过海、有马踏飞燕等等等等,都被赋予了各种各样的意义。在一个地方,还有一个洞,讲解的人说可以钻进去,会从另一个地方出来,我去试了。在里面你感觉自己就是在往前走,但是出来的时候又发现其实就是在旁边。最后我们还一起野餐,我觉得很美好。我到现在都记得那份美好,也留住了那份美好。
跟朋友一起做游戏的时候,我觉得很美好,跟父母一起出去玩的时候,我觉得很美好,跟同学们一起有集体活动的时候,我觉得很美好。我希望美好的地方一直都能够存在着,留住我们的那份美好。就算地方不在了,我也会在心里,留住那份美好。
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生活中的美好,每个人都想要去抓住,然后将其留下来。留住那份美好,那是因为我们对美的向往。
山间里的雾气从草垛流水间慢慢散开来,将清晨的林子变得白雾缥缈,我们身临其中,赞美会从我们的心底发出来。美好的清晨是短暂的,在雾气升腾间,天空上的阳光笼罩了大地,白色缥缈的水雾,在阳光的照射下投射着五彩的光芒,一时间让这片林子如梦似幻,满带着奇妙的色彩。
但美好是稍纵即逝的,也不过几下眨眼的功夫,清晨的雾散去,天空的阳光热烈的笼罩了下来。林子少去了之前的那种朦胧中的神秘,多了一分透彻的清爽。但是我想留住的是清晨白雾在阳光照耀下闪烁的美好,我想留住那份美好,留住那份清晨时光中的神秘。
可是,我越是想要留住,却越发的留不住。天边的日头升的越来越高了,阳光也浓的不像话,将林子里雾气全都驱散殆尽,一点不剩。我微微叹息,自然中的美有太多,白雾朦胧的清晨是美的,阳光下树影斑驳的午后是美的,还有霞光四溢的傍晚也是美的。可我偏偏执着于这清晨里朦胧的雾景,我想留住那份美好。但若是我当真留住这份美好,我又该反思了,我留住的那份美好是用其他美好的消散作为代价的。
所以,留住那份美好,在我看来,倒不如珍惜那份美好。当我们身处于那份美好的景色之中时,我们就要好好的珍惜当下。用我们的眼睛去记住那份美,用心灵去感受那份美,将那份美留在我们的记忆里。
时间流逝的很快,这一天就过去了,我扑开了清晨的白雾,踏足了午后的树影,也张手拥抱了傍晚的彩霞。现在,我又期待着与明天的清晨相见。
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我们身边的美好很多,你发现了吗?留住那份美好,用心来体会那份美好。
我们对于美好的事物都是向往的,就好比冬天里的暖阳,这份美好是我们都期盼着。经历了过一个寒冬的我们,在瞧见了天空那一轮暖阳的时候,我们的心里是明亮的,沐浴在天空中的暖阳之下,我们的身心都是温暖的。
美好的事物可能会稍纵即逝,但是只要我们用心去体会了这份美好,这份美好就会留在我们的心里。当我们感受着冬日里暖阳送给我们的温暖时,让我们记住这份温暖,也让我们感恩这一缕缕的阳光,美好是由心而发,始于心也终于心。
想要留住那份美好,我们首要的就是将自己的心打开,当我们的心能够容纳万物的时候,也就能够留住那份美好。
我们生活中的美好同样很多,这些美好可以是发生在我们身边的一件小事,比如公交车上的让座青年人,小路上自主弯腰拾起垃圾的行人……这些事情都是美好的,是属于人性温暖的光。美好需要我们留心我们的生活,我们能够从我们的身边去感受到美好,但我们也能够去创造美好。让自己成为那个青年人,成为那一个行人。
留住美好,留住美好带给我的触动,以此为源,让自己来创造生活中的美好。当有一天,我们身边的美好变多的,我们心灵上关于美好的触动带动了我们的行动,那么美好的世界也就将来临了。
不要小看生活中的美好,正是这些美好将我们的生活变得更加美丽。留住那份美好,让美好常驻我心,也让我们伸出我们的双手,不仅是迎接美好,也要创造美好。你留住那份美好了吗?
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... 作文标题: 小学六年级作文留住那份美好
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关 键 词: 小学五年级 500字
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字 数: 400字作文
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生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。 作文标题: 留住那份美好
关 键 词: 小学六年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学六年级
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生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活的美好。
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