出国留学网专题频道盐井龙洞栏目,提供与盐井龙洞相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 盐井沟龙洞古名石龙洞距万州城区20公里,洞内暗河涌流,钟乳嶙峋。石笋、石帘、石梯田形态万千,巧布其中。洞中泉水每日有规律的涨落,终年不涸,故又称龙泉洞。
精彩导读放暑假了,妈妈和我去了金华最有名的地方——双龙洞。作文网小编为大家精心准备了《游双龙洞作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
今年妈妈、我和表姐一家一起去游玩金华双龙洞。
我想去的原因是因为我学过叶圣陶的《记金华的双龙洞》,我觉得写得非常好,我也想去那个有趣的地方。
一进洞,就感觉汗都凝固了,好像再也流不出来了。这里简直比家里的空调还舒服,我一进去就不想出来。我叫它“天然空调”。
该乘小船了。乘小船的人非常多,好不容易挤上去,却又被人占了。我们五个人一起坐在同一条小船上。我用手摸摸我头上的岩壁,有些光滑,有些粗糙,还有些在滴水。表姐拿出手机“我一定要把过程录下来……”可惜没打开相机功能,小船就已经开出来了。
上了岸,有导游走过来,用手电指着上面两条凸出来的石头,说:“这是青龙,这是黄龙;这是龙头。”可我觉得它们不像龙,更像蛇。
一路顺风,听到了瀑布的号叫声,导游告诉我:“我们现在在母子瀑旁,这是母瀑,那是子瀑。”两股瀑布汇在一起,怪不得叫“母子瀑”呢。
越上面越热,一缕光照进来。原来是到出口了。我发现“天然空调”的差处:温差太大,一...
03-30
下面是出国留学网小编为大家整理的《记金华的双龙洞》教案,欢迎大家阅读。更多《记金华的双龙洞》教案请关注出国留学网苏教版六年级下册语文教案栏目。
一、教学目标
(一)学会本课生字、新词,理解重点词语。
(二)阅读课文,了解课文主要内容,找出作者的游览顺序。
(三)理清课文段落,概括段落大意。
(四)练习有感情地朗读课文,体会作者对祖国山川景物的热爱。
二、教学重点
(一)了解课文主要内容,找出作者的游览顺序。
(二)理清课文段落,概括段落大意。
三、教学难点
理清课文段落,概括段落大意。
四、教学过程
(一)揭示课题。
同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写下的一篇游记。我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞。(板书:3.记金华的双龙洞)
(二)检查预习。
1.填写生字表。
教师强调生字“浙”的读音是zhè,不要读成zhé;“蜿”的读音是wān,不要读成wǎn。“蜒”字中间是“廴”,不是“辶”。要求学生在读写时注意。
2.查字典并结合课文内容解释词语。
解释词语要依据“字不离词、词不离句”的原则,联系上下文准确地理解词语在具体语言环境中的意思。
盘曲:曲折环绕。课文中指汽车沿盘山道曲折向上行驶。(“曲”读qū,不要读成qǔ)
呈:显出,露出。课文中指山上沙土显出粉红色。
明艳:明亮鲜艳。课文中指山上景物的色彩明亮鲜艳。
突兀:高耸。课文中指山势高耸。
森郁:树木茂盛繁密。课文中指山上草木生长得茂盛繁密。
孔隙:窟窿眼儿;缝儿。课文中指石壁上的窟窿眼儿。(“隙”读xì,不要读成xī)
昏暗:光线不足;暗。课文中指洞中光线不足,视线模糊不清。
挤压:靠拢压迫。课文中指作者感受山石从左右两边及上方向他靠拢压迫过来。
稍微:表示数量不多或程度不深。课文中指头抬起的高度很低。
婉蜒:蛇类爬行的样子。课文中形容洞顶双龙弯弯曲曲的姿态。
石钟乳:石灰岩洞中悬在洞顶上的像冰锥的物体,常与石笋上下相对,由含碳酸钙的水溶液逐渐蒸发凝结而成。也叫钟乳石。
名目:事物的名称。课文中指石钟乳和石笋的各种名称。
变化多端:变化多种多样。端,项目。课文中形容钟乳石和石笋的形状多种多样。
颜色各异:颜色各不相同。异,不同。课文中指石钟乳和石笋的颜色各不相同。
一转:走一圈儿。课文中指作者在内洞里走了一圈儿。
进:平房的一宅之内分前后几排的,一排称为一进。课文中指内洞大约有十来排平房那么深。
上源:水流起头的地方。课文中指洞中泉水的源头。
(三)阅读课文...
04-20
下面是出国留学网为大家搜集整理的记金华双龙洞教学反思,欢迎阅读与借鉴。
在课堂教学中我着重从口语交际.情感体验.合作探究这一块着手。例如:调查问卷是教育学生做什么事都得有计划,即使是游玩,也要有所收获。课文的两条线索,都采用了小组学习的方式方法:自主制定旅游线路图,使得学生一开始就进入角色,积极的寻找课文中作者的旅游路线,一下子就了解了文章的明线,而整堂课快结束时在地形图的基础上绘制小溪流水线路图,则让学生发现了文章的暗线。如何详细了解双龙洞各部分的特点,这一部分需要老师引导,于是我采用协助导游完成绘制双龙洞地形图任务:
一是打破了学生与老师之间的界限,不能让他们感觉老是他们在那里挑战这个挑战那个辛苦得很,而导游也就是老师很逍遥。
二是调动了学生的学习积极性。学生帮助老师,大家一边看.一边找.一边讨论.一边画,师生融洽,不知不觉地了解了双龙洞的各部分的主要特点,完成了教学目标。为了能够培养学生的想象力和表达能力,在体验内洞奇的时候,让学生根据自己的想象说一说钟乳石的样子,给它取个名字,有的说“定海神针”“牛郎织女”“擎天一柱”“碧海云潭”,孩子丰富的想象力让我为他们感到高兴。孔隙这一段是文章的重难点,我主要引导学生从船小.乘坐方式独特以及乘船时的感受去体会孔隙的低小,自己的感受与作者的感受相结合,去读.去评.去想象.去感受,让学生真正地从内心感受到孔隙的特点。
对学生的评价要注意赏识,一个专注的眼神.一个鼓励的击掌,都是对学生极大的鼓励,旅游结束的“致全体小朋友的一封信”中,称赞他们在这次夺标旅游活动中表现突出,学会了合作学习,绘制了非常有价值的双龙洞旅游线路图及地形图,他们已经成为小旅游家.小探险家.小绘图专家.小科学家了。让学生从各个角度发掘自己的闪光点,体验到成功的快乐,在满足感和自我肯定中结束学习。
《记金华的双龙洞》是一篇游记,由于学生经历有限,孩子们对溶洞这一事物还不了解,要让孩子们真正感受到双龙洞的美,从而理解作者的写作技巧,就必须给孩子们一个对溶洞的感性认识。
课文按游览的是顺序,依次写了金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。写了路上的景色明艳,溪流欢唱,外洞的大,内外洞连接处孔隙的窄、矮、险;内洞的黑、奇、大;在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美伦美奂,令人产生身临其境的感觉。全文结构严谨,内容安排浑然一体,井然有序,两条线索(一是游览的顺序,二是泉水流经的路线)有机交融,贯穿始终;观察仔细,描写形象生动,景物特点鲜明;叙述有详有略,详写孔隙、内洞风貌突出了双龙洞的特色。了解外洞、孔隙、内洞的特点和落实“分清文章的主次”这一重点训练项目是本课教学的重点,感受孔隙窄、小的特点是教学的难点。
因为没有多媒体的运用,学习“孔隙”一段时,学生问我:“老师,我怎么感觉不到孔隙象大家说的那样低矮呢?”为了节省时间,这时我马上把孔隙的录象放给孩子看,然后问他感受到了吗?我让他细细读文章,然后抓住课文中的语言来品味,肯定比直接看要更有收获。
我觉得自己在这节课做的比较成功之处是:及时抓...
作文标题: 游龙洞
关 键 词: 游龙洞 初中初一 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zW.liuxue86.com
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本作文是关于初中初一400字的作文,题目为:《游龙洞》,欢迎大家踊跃投稿。
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《记金华的双龙洞》是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。下面是出国留学网小编为大家带来的金华山双龙洞的导游词,希望可以帮助大家。
大家一定都听过双龙洞吧!对!就是那一条青龙,一条黄龙的洞穴。而双龙洞就位于浙江金华。它是整个双龙风景名胜区核心景观和象征,洞形成于约一亿年前,成为自然风景名胜的历史已有1600多年。海拔520米,由内洞、外洞及耳洞组成,洞口轩朗,两侧分悬的钟乳石酷似龙头,故名“双龙洞”。外洞宽敞,面积1200平方米,可容千人驻足。
而今天,老师就带领我们一起去领略了一下双龙洞的美景。
整篇课文把双龙洞说得惟妙惟肖,从金华到罗店,再从罗店上山到外洞,然后从外洞找到流出泉水的孔隙,最后从孔隙进去就到了内洞。这一路看过来,可真是饱满了眼福呢!而内洞更是美不胜收。不仅形状变化多端,颜色还是各种各样的。很值得我们去欣赏。
而在这个路程中,我最喜欢的,也是对我印象最深刻的就是在寻找泉水流出孔隙的过程和通过孔隙进入内洞的过程。这整个过程都使我记忆犹新,印象深刻。
孔隙很小,但是还是可以让平躺着仰卧两个人宽度的小船自由进出。再也无法容下第三个人了。而且
船的两头都会系着绳子。工人随意拉动绳子,小船就可以自由地进进出出,不用担心。不过在从外洞进入内洞或者是从内洞出去外洞的过程中你都会感觉到上下左右的山石朝你挤压过来。还会感觉只要乱动,就会碰伤擦伤哪里。不过大约行了二三丈的水程就抵达岸上了,就可以进入内洞了!
这就是我非常喜欢的一个小片段。相信你也和我有同感吧!
大家好!我叫xxx,你们叫我“x导”好了。在进孔隙之前,我先给大家讲一个小故事。大家看,在外洞厅北面有一挂黄色石瀑,它俨然是古人衣袍,这就是传说的 吕先生藏身景点。相传八仙之一的吕洞宾曾隐身于此,又有传说是,有个村姑发誓不嫁抢她的财主,被锁困在洞中,吕洞宾就是从这里去营救洞中的村姑的。
双龙洞分外洞和内洞,外洞约1 200平方米,洞内泉水清澈,常年洞内的温度在摄氏15度左右。冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身凉”之感。内洞约2 100平方米,布满了各种形状的钟乳石,内外洞间有一条水道相通。
双龙洞今天已焕然一新。它被辟为旅游地,每天都有大量中外游客前来参观。在通往内洞的孔隙附近扩大了一处孔隙,增设了一对能来往的电缆船。内洞里不但安装了电灯,还配上了各种颜色的灯泡,使洞内景致格外壮观。
古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,要从外洞进内洞,须平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,有惊无险,妙趣横生,堪称游览方式一绝,有“水石奇观”之誉。内洞略大于外洞,如果说外洞是“龙厅”的话,那么内洞就是“龙宫”。洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、布局巧妙、颜色各异,有“黄龙吐水”“倒挂蝙蝠”“彩云遮月”“天马行空”“海龟探海”“龟蛇共生”“寿星与仙桃”“青蛙盗仙草”等四十余种景观,幻化多变,使人目不暇接,宛...
课文《记金华双龙洞》是一篇游记,主要记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景,下面是出国留学网为大家搜集整理的记金华双龙洞读后感,欢迎阅读与借鉴。
记金华双龙洞读后感(一)
今天读了《记金华的双龙洞》这篇文章我对金华的双龙洞有所了解,在洞口抬头望,山相当高,洞口很宽。洞分为内洞和外洞,最有趣的是外洞石壁下面有一个孔隙,可以让两个人仰卧在小船上,船的两头系着绳子,内洞的管理员一拉,船就进去了,我觉得非常有趣,真想试一试!内洞里一片漆黑,工人点着汽油灯,才能隐约看见一条青龙和一条黄龙,梦幻仙境般景象,真是美丽无比!
这篇文章作者写得非常生动,让我简直是身临其境!
记金华双龙洞读后感(二)
我们都喜欢大自然,因为大自然是很美丽很神奇的,接下来就看一下双龙洞这篇文章。
这篇文章很好,不仅把景色写得美,事情也很详略,还让我深深地吸引了,让我眼前也浮现出了这美丽的景色。作者表现对双龙洞喜爱感情。文章让看到大自然神奇,让我大开眼界,我也真想去啊!我眼前景色有鲜艳的花朵、高大的大树、神奇的溶洞,真是神奇,又美。
下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界。
我们都喜欢大自然,因为大自然是很美丽很神奇的,接下来就看一下双龙洞这篇文章。
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下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界。
记金华双龙洞读后感(三)
今天,我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。这篇文章是著名的作家叶圣陶爷爷写的,描写了浙江省金华市的双龙洞。课文中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔细地描写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞,让我感受最深的是孔隙和内洞。
如果你读到第五自然节,也就是讲孔隙的那一段,脑海里就会出现一个大山洞,山洞的洞项有三个字,就是“双龙洞”,山洞里面的最前面有一堵墙,墙的右边有一个小孔隙,孔隙中可以放一条两人仰卧的小船,船的两边都系着麻绳,作者叶圣陶爷爷正仰卧在般上,让你恨不得马上就飞到浙江省金华市的双龙洞。
双龙洞的内洞也十分好玩,在内洞的项上有两条“龙”,一条是黄龙,一条是青龙,我想这就是把它叫做“双龙洞”的原因吧!内洞还有形态万千、颜色各异的石钟乳和石笋,让你一去就流连忘返。
叶圣陶爷爷抓住双龙洞的特点,细致地描写各处的景物,给读者一种身临其境的感觉。我真恨不得一眨眼就飞到那里,可惜不能实现,唉!等有机会我一定要好好游一游!也能让我感觉到祖国山河的美丽,更能增加我们强烈的爱国之情!
记金华双龙洞读后感(四)
我第一次看这一篇课文时,总是把“记金华”这三个字看成一个人的名...
杭州黄龙洞导游词(一)
黄龙洞位于栖霞岭北麓,曙光路南。相传南宋淳佑年间江西黄龙山高僧慧开来此建寺,后改为道观,是南宋都城祀龙祈雨之所。
黄龙洞是一座独具特色的寺观园林。它背倚山林,巧妙地利用天然洞景将溪泉、池潭、洞壑、亭轩、寺观、林木、叠石等和-谐地糅和在一起,形成为一个古木交柯、黄龙吐翠、清净幽雅的游览胜地。
园内丛篁交翠,有方竹、龟竹、琴丝竹等十几种珍稀品种,是赏竹的一处佳地,“黄龙吐翠”为西湖新十景之一。
近年来,黄龙洞又增设以“缘”文化为主题的“民俗园”,新辟“月下老人祠”、“圆缘台”、“投缘池”
位于栖霞岭后的山麓上,从岳庙边上一条山径上去,左右二山夹峙,路旁有翠竹千竿,景色极为清幽,过剑门关,紫云洞、白沙泉,全程行约l公里即到黄龙洞。黄龙洞又名无门洞、飞龙洞。据传有和尚名慧开在此建寺修行。一天,一声惊雷山裂,有清泉自石中出,有传说黄龙随慧开而来,因名黄龙洞。
黄龙洞很有古意,进门但见松篁交翠,山径幽深。主景有池,池后有山,水石交融。其山虽由人作,但却宛若天开,山崖之上饰有一龙头,泉水由龙嘴泻入池中,地中立石,上刻“有龙则灵”,洞边岩石上刻有“水不在深”,这是一座叠理很好的水假山,池边有亭有廊,可满足游人“常倚曲栏贪看水”的心理。鹤止亭、香雪亭依山傍水,错落有致。池的对面有一组小庭院,植有各种竹类植物,其中以方竹最为著称,是一种名贵的观赏竹。池右假山的半腰有一人工造就的山洞即黄龙古洞,过去洞内有一座石刻的黄龙祖师像,即为慧开和尚。沿山径而上可至卧云洞,洞壑宽敞,常有雾气弥漫,因名卧云洞。
近几年来,黄龙洞接待人员全部古装打扮,池边亭檐上斜挂着"太白遗风"的酒旗,游人可入内小酌,凭栏观看前面亭子里的戏文。也可在黄龙古洞前聆听国乐古曲,音响经古洞反射十分宏亮,曲毕大有余音绕梁的感觉。黄龙洞已成为现代人寻古探幽的好去处。这里既有幽奇洞壑,精巧亭台;又有茂林修竹,怪石清泉,整座园林覆盖于森森的浓萌之中,显示出一派"藏龙卧虎"的神幽。跨进山门,沿着园路缓缓上升,道旁松篁交翠,迎面粉墙阻路。透过那九个雕着龙形的花窗向空窥视,可见粉墙内翠竹萧疏,亭台隐约,愈益引起人们寻幽探胜的兴趣。
转过粉墙,步入二门,眼前豁然开朗,只见曲槛画廊环绕之中,涵藏着一泓碧玉似的清池。池畔假山重叠,山石蔓挂,在斑驳的苔藓里露出一个头角峥嵘、威武苍劲的黄龙头,龙嘴中一股清泉如珠帘倒挂倾泻而下,铿铿锵锵,声如鸣琴。瀑布两旁的山石上,分别镌刻着"小不在深"、"有龙则灵"这八个擘窠行草,点出了景点。
黄龙头是根据一个悲壮的民间故事而塑的。传说古代离此不远的紫云洞里,住着一老一小两条黄龙。一天,老黄龙忽然作恶,喷火焚烧杭州城。小黄龙大义灭亲,带领人们把西湖水灌进紫云洞,淹死了老黄龙,扑灭了大火;而小黄龙也在这场搏斗中死去。人们流着眼泪把小黄龙安葬,泪水渗进小黄龙的心窝,又从它的嘴里溢了出来,于是小黄龙的坟上就流出一股小瀑布。人们为了纪念小黄龙,就在瀑布流出的地方塑上这个黄龙头,并且把这个地方命名为"黄龙洞"。
杭州黄龙洞导游词(二)
各位尊敬的朋友:
大家好,欢迎你们来黄龙洞观光游览,很高兴能为您导游,我会竭诚为大家服务的。
<...05-20
我去年暑假去恩施腾龙洞里拍摄了一张照片,以下是作文网为大家整理的游记作文栏目的五篇《腾龙洞游记作文300字》,希望大家能够喜欢!
今天早上我们一家来到了利川腾龙洞。
我用最快的速度向前跑,好一会儿才看见了一座很长的吊桥,像一条巨大的龙,传说中说是一条龙睡在那里,底下是一条宽阔的清江河,就成了卧龙吞江的这个传说。我们走过了吊桥,终于来到了梦寐以求的腾龙洞,一眼望去真的像一个巨人的嘴巴。
有资料介绍说,腾龙洞高达74米,宽64米,总长52。8公里,温度14-18度,是世界第一大洞呢!腾龙洞里有很多个小洞,其中有油水洞、旱洞、鲇鱼洞、凉风洞……。它们各种各样,真是千姿百态,如大自然的神来之笔。
我的目光停留在一幅照片上——我穿着红背心、黑色短裤站在腾龙洞口,左手叉腰,右手高举着双指“胜利”,脸上露出灿烂的笑容。这是我去年暑假去恩施腾龙洞里拍摄的。
我眼前又浮现出腾龙洞里快乐玩耍的情景。
腾龙洞里很冷,爸爸说这个洞是亚洲最大的一个洞。 我和爸爸一边在洞里跌跌撞撞地行走,一边拍摄着奇形怪状的岩石。这些石头真有趣,有的像怒吼的狮子,有的像咆哮的老虎,有的像壮壮的竹笋,还有的像白发苍苍的老人。走着,看着,拍着,这个洞真长啊,怎么还没有见到出口呢?
突然,一不小心我就摔了一跤,爸爸扶起我,对我说:“加油!坚持一会,我们就快出去了!”走啊走啊,终于见到亮光了,我使出浑身的力气跑向洞口。
“腾龙洞”,大家听到这个名字一定很熟悉吧!今天我就来给大家介绍一下腾龙洞。
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腾龙洞位于恩施州利川市,它的洞口高七十四米,一架飞机都可以飞进去,世界上的大洞有七八个,它就是其中一个。
腾龙洞夏天很凉爽,冬天很温暖,常年气温在12—18摄氏度。夏天清澈的泉水沿着岩缝缓缓流淌,摸起来冰冰凉凉的,能帮助人们降暑,冬天外面吹着刺骨的寒风,而洞里却非常温暖,泉水从不结冰,摸起来暖暖的,非常舒服。
这个国庆节,我去了腾龙洞,到了里面,非常大,导游说:"腾龙洞是世界第七,亚洲第一大洞。"哦,难怪那么大呢,原来排名这么高!真是不看不知道,一看吓一跳啊!
我们坐着电瓶车来到了激光剧场,表演开始了!黑黑的洞里突然出现了几道亮光,观众们都叫了起来,那道光形成了一个人影,那个人影跳起了优美的舞蹈,啊,真美啊!没想到在利川还有这么好玩的景点。
表演结束了,爸爸、妈妈和我都还没看够。我问爸爸,下一站去哪,爸爸也不知道,妈妈说:"这洞可大了,里面还很深,没有几个钟头,走不完的。"
洞内有许多奇形怪状的石头,它们有的像恐龙、有的像云朵,还有的像是摆着奇怪动作的人,看起来十分有趣,听说洞...
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