出国留学网专题频道系鞋带栏目，提供与系鞋带相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
我还没帮朋友系过鞋带呢！昨天在路上看见一个大哥哥给另一个大哥哥系鞋带，我感到非常好奇，我想要体验一下帮朋友系鞋带的感觉是什么样子的，会不会像看起来那两个大哥哥那样关系非常贴呢？
昨天放学回家的路上，我看见一个大哥哥双眼注视着地下，因为我是从公车上下来的，看见那个大哥哥的时候，没有一下望见地上，而是先观察到那个大哥哥的眼神，我以为那个大哥哥在地上的什么东西呢，没想到我再仔细低头一看，另一个大哥哥蹲在地上在给刚刚看见的那个大哥哥系鞋带，我不知道他们俩有没有注意到我，但我站在他们旁边看了他们差不多一分钟，因为我从来没有见到一个大哥哥帮另一个大哥哥系鞋带，我感到了发现了新大陆！
我有见过我家的大堂哥给我的嫂子系鞋带，我从他们系鞋带的动作里面看到的是满满的幸福；我有在路上见过孩子的爸爸或者孩子的妈妈给孩子系鞋带，我从他们系鞋带的动作里面看到的是满满的父爱和母爱；我有在路上见过老爷爷给老奶奶系鞋带，我从他们系鞋带的动作里面看到的是满满的关怀和爱护。第一次见到大哥哥给大哥哥系鞋带，让我感受到他们的友谊之真切，好似都能听到他们的对话，他们在说着“看你鞋带怎么又散了，你会不会系鞋带啊！来，我给你系个不会散开的鞋带！”和“就你会系鞋带，我就不信你系的鞋带不会散开，我的鞋带总是走几步道就散开了！”……
也就是看到了这一幕，我也想要给我的朋友系系鞋带，我想要体验一下这种真切友谊的味道，想要看见我和朋友也有这么亲近的对话和动作。如果可以，我愿意低下头，弯下腰，蹲在地上给我的朋友也系一系鞋带，让我的朋友也感受一次我对朋友的友谊之深之远之浓烈。
本文为出国留学网编辑原创文章，版权归出国留学网所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。
...
“活动设计：我会系鞋带”是为了培养幼儿的自理能力，学会自己的事情自己做。下面快随出国留学网小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。
活动设计：我会系鞋带
活动目标：
学习系鞋带。
活动准备：
为每个幼儿准备一根鞋带和需要穿系鞋带的鞋。
活动过程：
1.出示球鞋，引出主题。
提问：这是什么?小朋友自己会穿球鞋吗?为什么?
今天，老师要教小朋友学系鞋带。小朋友学会系鞋带以后，就可以自己穿球鞋了。
2.教师示范讲解系鞋带的方法。
提问：系好的鞋带像不像蝴蝶?
3.教师介绍系鞋带方法的名称：蝴蝶结式系鞋带法。
4.幼儿练习
(1)请幼儿拿出带来的鞋带，反坐椅子，在椅背横杠上，边念儿歌边练习(儿歌：先打一个结，交叉绕一绕。再变两个圆，鞋带系得牢)。
(2)请幼儿两两配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。
5.将幼儿分成四组，比赛系鞋带，选出每组中系得又好又快的幼儿，给他们发小星星。
6.集体舞《找朋友》，结束活动。
小编精心推荐
...
引导幼儿自己练习穿脱衣服，边学边练，学做结合。以下是出国留学网小编整理的幼儿园中班社会教案：穿衣服 系鞋带，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。
1、让幼儿知道自己的事情应该自己做，并教会小朋友穿衣服、鞋帽等技能，养成爱劳动的习惯;
2、培养幼儿做事要有始有终的习惯。
游戏准备：
1、由教师准备布娃娃一个，并准备适合娃娃穿的衣服、鞋帽;
2、向家长说明本活动的目的，并争取家长长期配合，共同培养幼儿热爱劳动的情感和良好的劳动习惯。要求家长为孩子准备合适的衣服鞋帽，利用幼儿自带的衣服鞋帽布置表演场景;
3、准备挂衣架和仪表镜，或利用教室墙壁镜;
4、邀请家长观看孩子们穿拖衣服鞋帽的表演活动。
游戏过程：
1、帮娃娃穿脱衣服鞋帽引发幼儿自己动手穿脱的兴趣;
2、让幼儿动手练习给娃娃穿脱衣服等，从而掌握一系列的技能和要领，同时满足幼儿亲身体验的心理需要;
3、引导幼儿自己练习穿脱衣服，边学边练，学做结合;
4、采用表演形式，比一比谁穿得整齐、摆放整齐。让幼儿在接受训练的过程中达到练习熟练，熟中求巧，形成习惯。
以下是出国留学网编辑为您整理的系鞋带的漂亮方法，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网(https://www.liuxue86.com/shenghuobaike/)查看。
一、斜线结
二、内部X结
三、麻花结
四、十字交叉结
五、双直结
六、双X结
七、梯形结
怎么样，大家都学会了吗?图片讲解还是挺清楚的吧，童鞋们可以立刻动手试试哦。小编刚刚就学了一个梯形结的系法，看起来立刻就不一样了呢，真是高端、大气、上档次。童鞋们，赶紧动动手指，分享给你们的朋友们吧!
妈妈给我买了一双新鞋子，非常漂亮，我很喜欢。不过它需要系鞋带，可我不会系，所以不愿意穿。妈妈说她可以教我，我高兴地同意了。
妈妈先给我做示范。只见她非常熟练地只用三下就把鞋带系好了。我暗暗想：好简单啊，我一定可以学好的。但是看起来简单学起来难呀，一次，两次，三次，我怎么学都系不好，但我不灰心，反复练习，最后终于成功了。妈妈连连夸奖我说：“我家的宝贝碰到难题不放弃，真棒!”
听了妈妈的夸奖，我的心里甜滋滋的。我知道只要我们努力，没有办不到的事!
以上就是出国留学网作文栏目为您编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
你知道哪里有优秀教师资格证说课稿范文吗？详情请查看以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格证幼儿小班社会说课：系鞋带”，希望对您有所帮助!
小班社会活动《系鞋带》
活动产生：
现在的家长普遍重视孩子的智力开发，但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象，我们进行了“幼儿自理能力的培养”的研究，设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能力、生活能力，促进幼儿全面、健康地发展。
活动目标：
1、掌握系鞋带的正确方法。
2、理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。
3、提高动手能力、生活自理能力。
活动准备：
《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片，短绸带人手一根，幼儿鞋带的鞋上幼儿园。
活动一：故事《一双有蝴蝶结的鞋》
1、教师有表情的完整讲述一遍故事。
2、结合挂图，教师边讲述边提问。
(1)开始，妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋?
(2)佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的?
(3)到了佳佳的生日，妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋，佳佳是怎样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的?借此复习前面的短句。
3、学扎蝴蝶结
发给幼儿人手一根短绸带，练习扎蝴蝶结。提醒幼儿根据短句，运用正确的方法。先绕的两个圈要小一些，交叉的也要小，不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。
4、娱乐活动
幼儿互相帮助把蝴蝶结扎在食指上，颤动食指模仿蝴蝶飞动。
活动二：学系鞋
1、讨论：早上，爸爸妈妈是怎样给你系鞋带的?
2、请会系鞋带的幼儿表演一次，激发幼儿学习鞋带的愿望。
3、引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验，学系鞋带。鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿，提醒幼儿一定要系紧鞋带，不然鞋带容易散开。
4、比一比，谁的鞋带系得又快又好。
活动延伸：
在区角中增设自理区，投放扎蝴蝶结的短绸或可穿鞋子的娃娃，可让幼儿继续学习系鞋带。
教师资格证说课稿频道推荐：
小学语文教师资格证说课稿
05-14
作文网一年级优秀作文栏目为您提供《系鞋带 》最新范文，仅供大家参考!
今天我学会了系鞋带，妈妈夸我长大了，我好高兴啊。
我先是跟妈妈学的，先把两根带子打个叉，再钻上去一根，再打个叉，这样就系好了。我好高兴，我又学会了一样本领。
作文标题： 系鞋带
关 键 词： 系鞋带 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《系鞋带》，欢迎大家踊跃投稿。
今天是我的生日，妈妈给我买了一双新球鞋，非常的小巧玲珑，绿色的“皮肤”，带上白色的“饰品”，显得格外耀眼，更特别的是我以前穿的是带粘胶的鞋子，这双却是系鞋带的。我吃完了生日蛋糕，正在津津有味地看电视。妈妈神秘地一笑，亲切地对我说：“天宇，你看我给你买的鞋子，你明天绝对会穿是吧！ 作文标题： 系鞋带
关 键 词： 系鞋带 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文网(zw.liuxue86.com)有话说:出国留学网(www.liuxue86.com)大家喜欢的留学网站,出国留学前记得过来溜达下.谢谢了!
本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《系鞋带》，欢迎大家踊跃投稿。
我的脚大得可真快啊！ 作文标题： 系鞋带
关 键 词： 系鞋带 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习，你得支持我呀，要不然我可冤枉！
本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《系鞋带》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:系鞋带》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！系鞋带推荐访问
