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人教版八年级上册思想政治《网络交往新空间》教案

 

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  人教版八年级上册思想政治《网络交往新空间》教案

  学习目标:

  1.知道网络交往的两大特点,无限性和两面性;

  学习过程:

  一、新课学习

  〖一.网络沟通无极限〗

  1.网络交往的无限性

  网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。它超越:辈份、年龄、职业、地位相貌、肤色,提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。在网络交往的新空间,可以突破专业限制,只要想学,随时可以找到学习资源和指导者。可以突破现实交往中的角色限制,自由选择交往对象,在网上找到志趣相投的朋友。

  网络交往扩大了人类交往的领域、对象,改变了以前的交往方式,丰富了我们的人生经验。

  〖二.网络交往 一把锋利的双刃剑〗

  1.网络的积极作用

  网络,使容量的信息得以快速传播,为了解时事、学习知识、与人沟通、悠闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往,不仅包括相熟朋友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方便便的交往。以健康的心态把网络作为生活的补充,可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习心情、结交新友等。

  2.网络的消极作用

  网络交往对象具有虚拟性,间接性和隐蔽性。它使人们在网上更自由地选择交往对象,畅所欲言;因看不到对方,可以更充分地展示自己的内在素质和修养,不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。同时,它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者,也可能在无意间参与其中,推波助澜,破坏网络环境。

  展示自我:

  1.网络交往中需要注意哪些问题?

  2.网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的同学容易沉迷网络游戏?

  3.过分沉迷于网络,会给我们的生活带来哪些负面影响?liuxue86.com

  二、分层练习

  【选择题】

  (1)单项选择题;

  1.“打开网页,就等于与世界握手”,这句话证明 。

  A.上网无所不能

  B.很多事情不用舟车劳顿,费时周折,我们的愿望就可以实现

  C.网络生活很丰富,网络交往很诱人

  D.网络是生命中的全部

  2.网络交往对象具有 。

  ①虚拟性 ②真实性 ③直接性 ④间接性 ⑤隐蔽性 ⑥公开性

  A.①③⑤

  B.②④⑥

  C.①④⑤

  D.④⑤⑥

  3.小红是一个孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但自从上网后,就结识了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。这说明网络交往 。

  ①改变了我们的生活方式

  ②扩大了我们交往的领域、对象

  ③彻底改变了我们交往...