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09-20
美国教育学专业硕士毕业生好找工作，其就业方向不仅仅是作为公立或者私立学校的老师，除此之外，学教育学还可选择其他职业，例如行政管理者、学校辅导员、教育咨询顾问、学校心理辅导师、课程导师及教育研究员等。今天出国留学小编就给大家介绍美国教育硕士毕业找工作好不好找，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击出国留学网。
美国教育学专业硕士毕业生好找工作，其就业方向不仅仅是作为公立或者私立学校的老师，除此之外，学教育学还可选择其他职业，例如行政管理者、学校辅导员、教育咨询顾问、学校心理辅导师、课程导师及教育研究员等。
例如教育咨询顾问可以帮助学生处理成长过程中遇到的种种问题，帮他们找到自己在社会中的定位。他们需要处理的问题涉及职业或学业、家庭危机、吸毒与酗酒，有时候甚至还包括自杀。他们与学生（有些情况下是同家长）进行广泛的个人接触，并需要花费大量的时间进行测试管理与解释、撰写书面报告等。想从事咨询工作的人必须是善于倾听，不好作评论，并且真正喜欢做学生工作。目前，咨询顾问的供求相当平衡。
还有可以从业学校行政管理人员，从学前班到专业学校，行政管理人员是各级教育机构均设有的固定职位。与教师不同，他们常年工作，负责各种任务，包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验，并且至少获得了一个高级学位。
从以往数据来看，教育类专业留学生，毕业回国发展多数是到各级学校从事教师工作。但随着互联网的经济的发展，现在越来越多的教育类学生回国之后，选择互联网类教育行业，其缺口与市场需求很大！
美国教育学专业方向介绍
美国教育学专业分支主要包括6个方向：
1、教学方向：
Curriculum and Teaching 课程与教学专业
Early Childhood Education 儿童早教
Elementary and Secondary Inclusive Education 中小学教育
2、语言学方向：
Applied Linguistics 应用语言学
TESOL 英语教学专业
Bilingual/Bicultural Education 双语教学
3、教育心理学方向：
Psychology in Education 教育心理学
4、宏观教育方向：
Economics and Education 教育经济学
Anthropology and Education 人类教育学
History of Education 教育史
5、教育技术方向：
Technology in Education 教育技术
6、学校管理方向：
Education Leadership 教育领导
Politics and Education 教育政治学
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07-19
英雄不问出处，但申请硕士需要看，虽然双非本科的背景有点不足，但依然是可以弥补的，大家无需着急，要想知道双非本科如何申请美国教育硕士，接着跟出国留学小编往下看！
其实教育方向的硕士项目招生标准更多地看重学生的实践能力以及知识水平，同时人文社科类别对语言的要求也是比较高的。
1、语言成绩
其实从上面的申请要求可以看出，教育方向对于语言的要求相对较高，所以准备双非本科的同学们，先从语言成绩下手，提升自己的硬实力。
2、软背景提升
对于申请教育方向的同学们来说，最有效的软背景提升的方式就是实习了。同学们最好参加两段以上的实习。就教育方向来说，学校一般会有类似于支教或者交流这些项目，同学们就可以抓住这些机会去参加，其次就是多多留意社招，参加一些教育机构或者学校的实习。
3、文书材料
文书材料是同学们向招生官展示自己的唯一途径，因此同学们要在文书材料当中突出自己与申请专业的契合点。在PS中除了说要陈述自己所参加过的实习或实践项目以外，还要突出自己在该项目当中的闪光点，例如你在项目中承担什么角色或者是你在项目中你的一次难忘经历等等。所以这一部分不仅仅是考验大家写作水平，也是考验大家的包装水平。
第一就是把你的GPA保持在一个比较好的水平
因为GPA代表的是你的一个基本的学习能力，或者说有很多转专业的同学，如果你GPA比较好的话，你可以说“虽然我不喜欢我目前的专业，我想转到新的专业，但我学习能力非常强，我转到新的专业也可以取得很好的成绩。成为很优秀的人，为学校做更多的贡献。”这样就为自己找一个借口，因为转专业需要在你的申请材料里非常明确的说明你的motivation，也就是你转专业的动机。
本身申请这个专业的人，大家本身就是这个专业，就已经很有优势了，那你要转过去的话，就要把你的GPA保持在很不错的水平。GPA3.5以上还不错。
第二，因为本科是“双非”学校，应该想办法增加一些海外背景
当你有海外学习背景，前提还取得了不错的成绩，那么也能保证你去他们学校或者美国你也有能力可以顺利的完成学习和生活。
第三，就是要找到自己与众不同的点
美国不是非常看重学术和本科出身的，但是英国非常看重学术和本科出身，像英国前七八的杜伦大学，它有一个专门的list，规定不是这个list里的学生会非常明确的被拒绝。这也是我当时申请英国的时候没有申请这个学校的原因。
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美国教育硕士院校
1.范德堡大学的教育学院
它是全美最好的教育学院之一，历史悠久，前身为成立于1785年的乔治皮博迪教育学院（George Peabody College for Teachers），1979年并入范德堡大学，成为教育与人类发展学院。Vandy的教育学院提供17个方向的教育硕士，包括儿童研究、教育政策、小学教育、英语语言学校、特殊教育等专业。部分专业下面还有好几个不同的分支，项目时长一般在1.5~2年左右。
录取条件
GRE V：163，Q：158
语言成绩 required
GPA 3.0以上
学费 $1828/credit
2.约翰·霍普金斯大学（JHU）
JHU的教育学院成立于1909年，在2016USNEWS的排名中位列第一。主要开设有5个硕士学位，每个学位下面还细分为不同方向。
师范硕士（MA in Teaching）设有小学教育和中学教育方向，共39个学分，主要开给本科刚毕业和想要转行做老师的职场人士。
特殊教育硕士（MS in Special Education）毕业以后将从事特殊教育，主要针对有轻度-中度残疾的学生，根据方向不同学分为36~39，39学分需要4学期完成。
咨询硕士（MS in Counseling）分为心理健康咨询和学校咨询两个方向，为有志于从事学校咨询的人士开设，共48个学分为期15个月。
教育硕士（MS in Education）细分为学校管理与监督、阅读、教育技术、教育研究等5个方向，学分33-39不等。
另外还有一个由商学院、教育学院、药学院、护理学院和公共健康5个学院共同开设的创新项目Master of Education in Health Professions（MEHP）。
录取条件
GRE V：165，Q：164
语言成绩 托福≥100，雅思≥7.0
GPA 3.0以上
学费 $1000/ credit
3.哈佛大学
哈佛教育学院设有三种教育学学位，一个教育学博士（PhD in Education），一个教育领导博士（Doctor of Education Leadership），还有一个教育学硕士（Master of Education，缩写）。博士项目的申请者一般都有5-6年工作经验，所以刚毕业的学生比较适合申请教育学硕士（）。学制只有1年，课程十分紧凑，是将其它学校2年的课程整合成为了一年，该项目主要是对本科教育的延续，共分13个专业方向，包括艺术教育、高等教育、教育政策与管理、国际政策教育、师范教育等。因为是哈佛，所以申请要求都比较高，申请难度较大。
录取条件
GRE V：164，Q：160，W≥3.5
语言成绩 托福≥104（单项不低于26），雅思≥7.5（单...
09-21
教师虽然很多，但是好的教师却没有那么多，喜欢教育学的学生可以选择本科后去美国进修教育硕士，学习更丰富的教育学知识。那么美国教育学硕士研究方向有哪些呢？看看出国留学网的整理吧。
1、宏观研究方向：
1） Anthropology of Education（教育人类学）
主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。
申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。
2） Comparative and International Education（比较教育学）
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。
申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。
3） Economics of Education（教育经济学）
主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。
申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。
4） History of Education（教育史学）
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。
申请者专业不限，不需要工作经验。
5） Education Policy Studies （教育政策研究）
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
2、学校管理方向：
1） Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学）
主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），美国还要求申请者具有教师资格。
2） Curriculum Studies （课程设置研究）
主要研究课...
根据学习方向的不同，教育学专业毕业生从事的工作其实是很广泛的。下面，出国留学网小编就为大家介绍美国教育硕士留学就业前景怎么样。
1. 宏观教育研究/管理方向
这一方向的毕业生能够继续从事学术研究，进入高校任职；或是进入高校的 Office of International Student Service，利用作为留学生的天然文化背景服务于各院系的国际生招生办公室，从事行政类工作，帮助留学生适应校园文化生活。
还可以就职于国际学校。国内大城市如北京、上海、深圳国际学校发展迅猛，亟需具有国际视野的教育管理型人才，能够提供的工作机会十分可观。
另外，非常优秀的毕业生有机会进入 UN，UNESCO，UNDP 等国际组织，从事教育政策分析研究。还有的毕业生还会选择教育咨询、游学组织等机构。
2. 教学法/语言学方向
这一方向的毕业生一般可以成为公立或私立学校的教师，具体职位一般是中英文双语教师，或者是某一具体学科的老师（如果有理工科背景且学习的是教学法方向，可以成为 K-12 的 science 或 math teacher）。
还有可能成为政府培训师，负责移民语言教育项目。
还有可能进入 IGO（例如：联合国）、NPO 和 NGO（例如：位于纽约的亚洲协会 Asian Society）的语言文化部门，负责跨文化交际项目开发或者从事项目运行 coordinator 的工作。如果语言能力足够优秀，可以进入语言能力测评机构（例如：ETS），参与语言能力评估标准设计。
3. 教育心理方向
教育心理学一般指的是发展和教育心理学的同学，就业方向包括一些大型教育公司如美国的 Coursera， Khan Academy，研究儿童语言习得，学习障碍，早教时长。
4. 教育技术方向
这一方向的毕业生可以从事的工作主要是在线教育产品开发，多媒体教学产品设计，用户体验设计等工作。工作地点包括教育科技公司（例如：Khan Academy，Coursera，Google，Facebook）或传统培训机构发展的在线教育项目。
一些有创业理想的毕业生则会选择自己创业，设计 APP，开发线上平台和课程。
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01-23
美国幼儿园、小学与中学教师的培养教育，一般是通过州立大学的教育系和教师培养专科大学进行本科教育的。这类院校主要面向那些已经取得州政府认可并希望从事教育事业的学员。学校开设社区保健教育、体育、各类艺术、职业教育、教员教育等专业。
一般情况下，美国留学生不太会选择这类课程。在国内就已经拥有教师资格的留学生，大都选择能够深入学习特定专业的研究生教育学课程。近来，随着各科知识的不断发展，学校对经营管理类人才的需求日益增加。在美国，为了深入某一学科继续学习以及培养管理能力，越来越多的学生和在职教师走进了美国教育学研究生院深造，同时，美国教育学研究生院的教育水平也在迅速提高。
除了数学、语言学等各科教育专业以外，研究生院的专业还分成教育心理学、教育哲学、教育思想史、教育社会学、教育文化人类学等基础理论领域，以及教学计划与指导方法、教材开发、教育管理、教育政策、教育行政、教育多媒体和技术、国际教育、比较教育、人才培养、成人教育、英才教育、残疾儿童教育、多语言教育、多文化教育等应用领域的许多专业。
其中，深受美国留学生欢迎的美国教育学专业是以英语作为外语教育(Teaching English to Speakers of Other Languages, TESOL)和学校咨询顾问。学员毕业回国后，也会受到国内教育界的高度评价。美国政府在信息技术和多媒体教育方面投入了大量资金，这一教育技术领域也是值得留学生关注的专业领域。
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