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美国留学沟通须知 有哪些常见的打电话方式

 

  在美国留学,与他人交流,如果距离较远,无法进行面对面的交流,打电话就是一个非常快捷方便的方法。那么和出国留学网来看看美国留学沟通须知 有哪些常见的打电话方式?

  一、电话亭

  事实上,使用电话卡来打电话,对于留学生来说,是最省钱的方式,因为电话亭里的电话,可以通往世界上的各个国家,而且价格都是一样的。

  前提是,你需要拥有一张可使用的电话卡,电话卡在街头各大便利店和超市都有出售,面额有大有小,大家可以自由进行选择。

  初次使用电话卡的时候,可以先拨打服务电话,还有中文接线员可以选择,可以说是非常更贴心了。

  二、投币电话

  一般的共用电话亭旁边,还会有投币电话的存在,这是为了应付那些有急事需要打电话,但是没有电话卡的人,可以直接投硬币来拨打电话。

  一般只接受面额25美分的硬币,可以通话一分钟,到时候后继续投币,非常方便,不用非得买电话卡,可以让大家随时进行使用,毕竟电话卡内的钱是需要一段时间才能用完的。

  三、手机

  当然,更方便的方式,还是手机,现代社会,手机已经成为了人人的必备品,不过大家不要忘记了他被发明出来的初衷,那就是打电话。

  只需要充够钱,就可以随意打给你想要联系的人,不过不同的地区和国家,需要收取一定的漫游费,而且价格还是不便宜的,不过越来越多的优惠套餐为大家提供了便利。

  四、网络通信

  计算机的发展,让大家实现了远程的视频交流,各类社交软件,都开发了网络通信的功能,包括语音和视频,让大家可以更方便的进行联系。

  这样通信的方式,最大的好处就是不用花钱,而且联系的地点不受限制,只要有电脑或者手机,就可以进行通话,非常方便。

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留学美国后和教授的沟通技巧

 

  美国的生活环境和教育制度比中国相对来说出色不少出少。这些年,越来越多的人留学美国。美国是个非常美丽的国家,资本高度发达的世界第一强国,也是文化多元化的移民国家,美国的社会福利好,生活环境优,是世界上教育质量最高的国家之一。美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国教育体系早在其建国时就初具规模。今天出国留学网小编为你带来了留学美国和教授的沟通技巧。

  如果入学期间你没有与自己的教授预约时间促膝长谈,对于国际新生来说,这毫无疑问是你犯的最大的一个错误,那么,和教授沟通要聊些什么问题呢?下面为大家具体介绍。

  1、“Can you clarify these details from your lecture?”

  作为刚入学的国际学生,刚开始上课时往往会跟不上课程。尤其是如果赶上一个教授特别喜欢课堂互动授课方式,却没有准备PPT,对于入学新生来讲,说是一场“灾难”也不为过。

  这种授课方式的结局就是:当一天的课程结束之后,你发现自己的笔记上上面什么也没有。当我们需要准备期中/期末考试时,你也不能清晰的记住课堂之上讲的全部内容。

  所以不要含羞,有不清晰的地方就要随时找自己的老师弄明白,如果你觉得你需要更多的时间来充分理解这个概念,那么与教授预约一个他在校的时间。

  2、“Do you have any tips to help me participate in class?”

  你是不是有过这样的经历:坐在最后一排或者是课上把头埋的很低,只希望教授不要注意到自己?不要不好意思承认,要知道你并不是一个人。很多国际学生都不敢在课堂之上讲话、分享自己的观点,即使有些观点真的非常非常好。

  你的教授可以帮你解决这个问题。你要问教授自己在课堂之上到底应该如何表现。相信你一定会得到很多的建议,而且教授自己也会创造各种条件让你可以在课堂上发挥自己的优势。相对应的课堂讨论也会变得更有意义。

  3、“What are you looking for in this assignment?”

  和教授商量论文要求可以帮助自己更清楚的知道论文的写作方向。与其独自在家揣测教授给的论文题目的意图,不如直接发邮件给教授自己的问题或者预约一个一对一的时间。

  向教授寻求帮助并不是说你不能胜任这份工作,它意味着你很重视自己的表现。

  4、“Are there academic resources available for me?”

  你可能会惊讶于学校可以提供给国际学生关于阅读、写作或其他学术方面的帮助。甚至如果你找相关资料却苦苦无结果时,教授甚至可以帮你引荐一位图书管理员来帮你找到相关文章。如果你对某篇研究性文章特别感兴趣时,你甚至可以直接和教授讨论。

  5、“What is your research about?”

  如果你在网上搜索自己教授的名字,你会看到所有教授之前发表过的文章、个人简历以及他们的研究倾向所在。阅读这些研究性文章可以帮助你熟悉学术写作技巧,更可以让你更加了解自己所研究的领域,可谓一举两得。

  在读这些学术文章时,毫无引文的你会有自己搞不清楚的问题。那么就这些问题与教授来一次交谈可以让你很明显的区别于别的同学,让教授注意到你,从而有更多的机会。